《榜样3》看过后，我和老伴讲，其实大多数都是我们普普通通的老百姓，但是他们贵在坚持，贵在党的信念一生不动摇，努力践行一点一滴的小事，终于把“全心全意为人民服务”的党的宗旨落实到了实处，也就成为了全党的楷模，学习的榜样。
多次在电视里收看榜样栏目，学习了十九大精神，感到“推进现代化建设”是习总书记在报告中明确提出的三大历史任务之一，并且指出从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，经过两个阶段30年的建设，基本实现社会主义现代化，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家。
习近平同志在报告中全面阐述了我国现代化建设的内涵：贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，加快推进农业农村现代化;发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化;全面推进国防和军队现代化，坚持走中国特色强军之路;推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。
习近平同志明确指出，优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。加快教育现代化，全力服务于国家现代化建设目标。首先，促进教育工作者观念的现代化，牢固树立社会主义核心价值观的文化观念，牢固树立以人民满意为目的的公平观念，牢固树立群众有序、广泛参与教育的治理观念，牢固树立驱动发展第一动力的创新观念，牢固树立建设具有中国特色、世界水平的教育质量观念。其次，要加强教育治理体系和治理能力的现代化建设，随着政府深化机构和行政体制改革，转变政府职能，深化简政放权，创新监管方式，形成科学合理的管理体制;深化事业单位改革，强化公益属性，推进政事分开、事企分开、管办分离，教育治理体系和治理能力的现代化建设日益紧迫。努力实现政府依法宏观管理、学校依法自主办学、社会有序参与、各方合力推进的治理格局。最后，加强教育现代化技术实施的创新实践，着力加强网络教育，促进现代化技术与教育的深度融合，促进教育现代化进程，形成一个新型的学校、家庭、社会共同育人的局面，培养一大批建设现代化强国的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平的创新团队。
学习榜样是一以贯之的，虽然退休在家。以上赘赘千字，也是从党报党刊中看来听来的，退休在家，不能只是修身养性，锻炼身体。党员的身份是伴随一生的，随时随地还要加强学习，尤其是学习榜样的精神，十九大的精神。活到老，学到老，党性修养到老!祝学校发展的越来越好，祝我们的教育事业蒸蒸日上。
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