本周团课以“实践科技创新，勇担时代使命”为主题，在班长支书的带领下，同学们交流想法，积极发言。
实践——唯物主义认为实践是检验真理的唯一标准。这句简短而有力的箴言告诉我们:欲求真理，有客观和全面的认识，实践必不可少的!实践是人们能动的改造和探索现时世界的社会性的客观物质活动。实践是客观的物质活动;实现是社会历史的活动。实践观点是马克思主义认识论的首要和基本的观点。它为我们认识和改造世界提供了客观的可能性。
科技——科技创新，时间求真。世界范围内的竞争、综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争，培养人才是基础，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素，对经济和发展具有先导性、全局性，增强创新能力关系到中华民族的兴衰存亡，发展教育与科学，是文化建设的基础工程，是推动经济和社会发展的决定性因素，加强科技创新和教育创新，有助于发展教育。
创新——十六大以后党中央、国务院提出建设创新型国家，核心是把增强自主创新能力作为发展科技的战略基点，走出中国特色自主创新道路。这是国家发展战略的核心，是提高国际竞争力的关键。世界科技发展的实践告诉我们:一个国家只有拥有强大的自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中把握先机、赢得主动。特别是在关系国民经济命脉和国家安全的关键领域，真正的核心技术、关键技术是买不来的，必须依靠自主创新。要把提高自主创新能力摆在全部科技工作的首位。
大学生是21世纪我国现代化建设的生力军，在党和国家大力强调自主创新的今天，科技创新能力成为高素质人才的核心和灵魂。所以，培养和提高大学生创新能力的问题更加突出地摆在我们面前。科技创新教育是高校推进素质教育的重要举措，是培养学生的创新精神和实践能力的重要载体，是学生自身发展的需要，也是高校教育发展的需要。因此，培养当代大学生的科技创新意识，创新精神以及创新能力，是目前高校学生工作的一个重要课题。
近年来，我校高度重视学生科技创新能力的培养，随着学校深入推进创新创业教育改革，创新创业教育与专业教育实现了深度融合。经过共同的努力，我校在实践科技创新方面也取得了非常优秀的成绩。
各班班长支书材料准备充分，编导1702班负责人向同学们播放了团课主题相关视频，活跃了课堂气氛。各班开展的形式多样，但绘制板报问题及纪律问题还需注意，各班板报绘制单调，睡觉现象及玩手机现象仍存在，希望各班长支书及时解决问题，认真总结。共同打造品质团课。
希望各团支部认真总结、相互学习、彼此借鉴、取长补短、勇于创新、丰富团活内容，使同学们能够积极参与、认真学习、打造品质团活。
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