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[我的20xx]20xx“我是好讲师”大赛初赛观感

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  作为xxx企业培训研究会赛区的一名工作人员,我负责赛事的摄影工作,所以全程深度的参与了整个比赛过程。作为一名工作人员,谈谈自己的观感,与大家交流。

  一、选手的参与度

  好讲师大赛是公益性的赛事,从初赛、复赛再到决赛,历时半年,参赛选手免费报名,承办赛区还有义务对初赛选手进行参赛辅导。按常理来说,应该报名者众,参赛者多,但现实的情况是“轻易得到的就会轻易放弃”。我们赛区报名通过海选者近百人,但能实际参与初赛的选手不足五十人。我们赛区有十多位梦想导师为选手辅导,免费提供场地进行磨课,充分发挥平台优势,团队优势为本赛区选手谋福利,但是内心不发光的人,外在因素很难点燃他。一年一次比赛,错过就是一年。

  二、投入就会有回报

  比赛前期,我们组织了很多次的磨课,积极参与的选手都获得了不错的成绩,磨课前后的差别非常明显。有些参赛选手很匆忙,没有对比赛给予足够的重视,也没有投入很多精力和时间,比赛时犯得都是基本的错误,如果好好准备一定可以有效避免。

  参赛选手不能过分依赖于梦想导师,要对自己的课程有独到的见解,因为这是你的课程,你的作品,别人只是提供改善建议。如果你想在培训师的道路上走的更长远,但还没有系统学习TTT的相关知识,建议你先接受这方面的系统训练,比如培训师精进班。为什么提到这一点呢,是因为我发现赛场上几位选手的回顾总结太单一,都是一个套路,这点在磨课时就可以及时调整。

  从参赛选手的课题和内容来看,是否有专业知识、实践经验和培训经验,体现的很明显。台上十分钟,台下十年功。这是很有道理的。没有长期的沉淀、积累和完善,很难举重若轻,完美演绎。而培训经验不足的选手,如果不认真准备,打磨好自己的课程,靠超常发挥或出现奇迹,那是不会长久的。

  三、成长才是硬道理

  选手参赛的目的是获得晋级,获得全国大奖。这个定位没有错,我想如果将参赛的目的定位为“超越现在的自我,成为优秀的培训师”,一定更有意义,是否获得大奖只是副产品。有了这样的定位,在赛前准备和比赛现场,心态都会很好。以赛促学也是我们赛区承办好讲师大赛的目标,希望通过这个比赛帮助培训师的成长,实现培训师的梦想。

  即使比赛中失利,也让自己看到了不足之处,对促进自己的进一步学习提升大有好处。即使初赛中取得了好成绩,也不必沾沾自喜,复赛或决赛中奋力赶超、弯道超车的选手在历届比赛中都很常见。你的赛场不仅在好讲师大赛,更在工作中的每一次培训中。只有在比赛中成长了,实力增强了,你才能够应对更大的挑战。这也是你参赛的最大收获。

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