学校后备干部答辩案例
2017年6月15日，xxx盘龙x中学校级后备干部培养基地第一期学员结业论文答辩会在盘龙职高举行，特邀盘龙x教师进修学校杨昆华校长担任本次评审专家，盘龙职高廖晓琼校长参加了本次会议。
本次论文答辩会为学校管理方面的论文，有来自xxx实验中学、xxx十一中学、盘龙x白邑中学等学校的学员;他们中有的是教务主任、德育主任或年级组长等。论文涉及学校的许多方面的管理，有校园安全管理、宿舍管理、年级管理等。比如有位老师的论文是关于学校统筹下的年级组高效管理模式，他谈到以前全年级没有形成团结、和谐的团队，有几个班各科任老师与班主任配合不协调，不信任，有相互拆台的现象，部分教师出工不出力，年级组管理低效能;而后来结合学校实际，积极探索年级组高效管理模式，学校有了质的飞跃，荣获“xxx一级高完中教学质量进步奖” 第一名(全省共5名)，xxx “普高特色进步奖”。有位老师的论文是关于学校宿舍管理，她谈到宿舍是学生在校学习、生活和休息的主要场所，而孩子从未离开过父母的呵护，进入学校后，无论是在学习、行为习惯，还是自理能力方面均存在较大差异。因此该校加强了宿舍规范化管理，并采取了许多有效措施，通过坚持以生为本、强化服务的宿舍建设理念，以创建“文明宿舍”、营造和谐平安校园为目标，实行宿舍规范化管理，狠抓落实，全力打造一流的住宿生生活环境，努力做到让学生舒心、让家长开心、让社会放心。现在已形成规范的管理模式，培养学生良好的行为习惯基本上得以实现。
杨昆华校长认真倾听每位学员的论述并对每位学员的论述进行了点评、提问，肯定其成绩，指出应进一步改进提升的方面。他希望学员们一定要结合自己的工作实际情况，明确自己在研究中的角色是什么，学校的特色做法有哪些，筛选出学校典型案例进行认真分析研究。
本次论文答辩会学员们圆满完成了答辩，得到了专家的指导，由于大家在一起互相倾听，学习各校之长，开阔了眼界，拓宽了思路，还提高了自身的素养。
学校后备干部答辩案例
本网讯 7月2日，来自x属中小学的40名学校行政骨干后备干部，在教育局五楼会议室参加了xxx学校行政骨干后备干部培训汇报答辩会。
答辩会上，8个五人小组分别根据第一阶段培训学习和第二阶段外出学习考察的收获，用集体的智慧自拟主题形成论文进行汇报和答辩。各小组的汇报观点鲜明，重点突出，特别是在提问环节中，面对局领导、评委围绕论文主要观点提出的问题，各答辩小组成员之间配合默契，互为补充，展示出了良好的语言表达、分析判断、逻辑思维、局面掌控和临场反应等综合能力。
x教育局党委高度重视骨干后备人才的的储备，为落实好今年的学校行政骨干和后备干部培训，教育局党委专门研究制定了《2015年xxx学校行政骨干后备干部培训实施方案》，按照《实施方案》的要求，培训分四个阶段：6月份已经完成了第一阶段培训学习、第二阶段外出学习考察，第三个阶段是五人小组汇报、答辩会，第四个阶段是学员撰写论文。四个阶段结束后，对所有学员的表现进行考核和评价。
据悉，本次学校骨干后备干部培训班的考评成绩，将报送x级有关领导参阅，并作为教育局任用干部的参考依据。
学校后备干部答辩案例
为培养学生干部，向学生会注入新鲜血液，朔州校x于6月18日晚7:00分别在明学楼A202、A203举办第一届第三任学生会后备干部答辩，担任此次答辩会的评委有学生工作部部长兼团委书记赵丹凤、辅导员老师赵迎辉、王攀峰、王俊怡以及部分学生干部。
后备干部们身着正装，仪态自然地站在讲台上，汇报着工作。他们大多从竞选职务、自身优势、明日建设几个方面进行答辩，后备干部们从容淡定，灵活应对评委老师的问题。答辩结束后，赵书记与王俊怡老师都发表了讲话，他们分别为学生会组织建设提出了建议与要求，同时希望学生干部可以各尽其职，为校x贡献力量。第一届第三任后备干部答辩圆满结束。
本次答辩会的召开，锻炼了后备干部的答辩能力、加强了学生会干部之间的交流，为校x的人才培养做出了重大贡献。
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