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特岗教师个人工作总结|特岗计划工作总结1000字

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  第一篇:特岗计划工作总结

  “特岗计划”是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。

  我校现有特岗教师四人,学校依据青年教师所学专业以及自身素质,分别对其进行了合理的工作分配,都担任了主要的教学工作。一位语文教师,两名英语教师,一位物理教师,其中还有担任班主任工作的。对于青年教师投身于农村义务教育工作,是值得赞扬和鼓励的。学校在生活和工作上,也给予了特岗教师更多的帮助和关怀。学校布置了多媒体教室,给年轻教师更大的展示空间。特岗教师的到来,也给学校注入了活力,带来了生机。

  四名教师,来到学校,认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》,服从安排,积极参加各种会议活动。自觉遵守职业道德,树立了良好的教师形象。年轻教师们以校为家,从不无故缺席。白天坚持在办公室认真备课,研究教材,撰写教案,批改作业一丝不苟,稍有闲暇听课评课,积累经验;晚上认真读书,深化教育理论,完善读书笔记,提升自我。坚持给住宿生上晚辅导,克服路远天黑的许多困难。在教育教学实践当中,一遍研讨,一遍完善教学经验,坚持运用适合农村孩子实际的教学手段,把新课改的理念体现于求知过程之中,注重师生合作,注重教师与教师的合作,注重如何提高课堂效益。 学生活动的开展,老师学生的伙伴关系足以说明,学生需要年轻有活力的老师,教育需要年轻有活力的老师。王亚男教师,认真听老教师的语文课,课后主动与老教师探究知识,探究教法;许爽老师作为年轻的班主任,虚心请教

  有经验的教师,探讨学生管理和师生合作;田晓旭和田原教师,也努力的学习与更新外语知识??特岗教师淡化了教师的老化现象,激活了务实、竞争,凝聚了向心力和亲和力。学生活力回升,教师激情提升。

  鉴于年轻教师存在缺乏经验的现象,我校也有一些帮助他们成长的想法和下一步的工作安排。首先,帮助他们在理论上快速成熟,积极组织有经验的教师为他们做讲座,认真完成业务学习。坚持开展“师徒结对”的活动,帮助他们从理论到实践的平稳过渡;再有,调动工作热情,培养年轻教师们爱教育,爱孩子的良好品质。可以通过组织学生教师共同活动,比如班会、竞赛、游戏等,让年轻教师的活力带动孩子,让孩子的天真打动教师;接下来,提高教师的实战素质。只要有机会,一定让年轻教师多出去学习,参加培训,只有学习了,沟通了,体验了,才会有比较,才会有改变,才会有进步;最后,积极团结教师,大事小事,顾全大局,团结协作,尽力完成各项任务。让我们的年轻特岗教师尽快成长为经师楷模,人师典范!

第二篇:实施特岗计划工作总结

一、“特岗计划”实施基本情况

  按照省、市教育主管部门的统一部署,我县20xx年顺利启动了“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。目前,笔试、面试和体检等工作均已完成,我县10名招聘的农村特岗教师即将走上自己的教学岗位。

二、主要工作措施

  “农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”,是创新教师补充机制,吸引优秀人才从事农村义务教育事业的重要改革;也是扩大高校毕业生就业渠道,促进青年人才健康成长的有效途径;还是提高农村教育质量,促进社会主义新农村建设的有力举措。20xx年,xx县教育局在省、市教育主管部门的正确领导下,在县委、县政府的高度重视下,在县有关部门的大力支持下,精心组织,规范管理,确保了“特岗计划”在我县的顺利实施。

  (一)加强领导 强化宣传

  5月初,在全省特岗计划专题工作会议召开之后,我县就迅速成立了以分管县长为组长,县教育、人事、监察、保密等部门负责人为成员的xx县20xx年特岗教师招聘工作领导小组,领导小组下设办公室,在市教育、人事部门指导下,具体负责特岗教师面试、体检、录用工作。 同时,我们在xx县电视台、xx教育网等主流媒体上,积极宣传“特岗计划”的有关政策,在xx县教育局大厅张贴了“特岗计划”宣传海报,努力让我县毕业生及其家长了解特岗计划,鼓励他们参与“特岗计划”,服务我县农村教育,支援家乡经济建设。

  (二)严格程序 规范操作

  “特岗计划”招聘工作时间紧,任务重,影响大,在全省笔试工作顺利结束后,在市教育、人事部门的指导下,我县坚持实行“公平、公正、竞争、择优”和“统一政策、规范操作、有效监督”的原则,实施“阳光招聘”,严把“面试关”和“体检关”。从面试试卷的接运、面试的过程、体检对象的确定等等,我县一直都在县纪委、监察、人事等部门的全程监督下进行。并将拟聘人员名单在xx教育网上公布,实现了政策规定公开、程序方法公开、工作过程公开、考试结果公开的“四公开”,确保了招聘工作取信于民,取信于社会,树立了特岗计划作为惠民政策的公正、公平的良好形象。

  (三)以人为本 服务考生

  由于特岗教师的面试等工作正值炎炎暑期,为尽量给考生创造较好的面试条件,尽情发挥出他们的才能、才干,xx县教育局经过周密考虑、多方联系,让考生在空调环境下参加面试,面试后勤保障小组还给考生送来了西瓜,给他们降暑解渴。我县的这些人性化措施让这些考生深受感动,他们纷纷表示,当初选择服务xx教育真是选对了,那些没有顺利入围的考生还表示,来年我还报考xx。

  总之,为确保这次“特岗计划”的顺利实施,我县进行了精心部署,周密安排,也实现了省教育厅“将工作做实、做细,务求开好局、起好步”的预期目标。当然,由于我县今年招聘计划较小仅10人,经受的困难和考验还不是很多,今后,我们将进一步总结经验,借鉴学习其他先进市县的好做法、好措施,积极推动我县“特岗计划”各项工作再上新台阶。

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