骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我院已敲响。为了帮忙、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观，发挥专业优势和特长，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。
经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我队立足实际，切入社会热点，组织了这次三下乡活动，而我十分荣幸地成为该队的一员。
通过这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在潜力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。
为顺利完成此次暑期社会实践活动任务，老师和所有的参与的同学都做了精心的准备，老师和村民进行了关于宪法修改的交流，在老师的带领下发放了调查问卷，并和老师走访农户体验民情。
在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些认识：
1、提高了认识，明确了职责。透过参加社会实践活动，同学们的思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会就应给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生就应加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和职责感。
2、增长了才干，发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大同学带给了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，透过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的才干。在合作中锻炼了我们分工协作的潜力，交际潜力，组织潜力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，到达两方面平衡的发展的理想目标。
3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。透过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。
青春应该行走在路上，汗水应该流淌于热情的土地上。
愉快的夏风伴着我们，我们带着满腔的热情，怀着对社会强烈的责任感，在学院老师和学长学姐的指导和陪同下，我们开展了暑期三下乡社会实践活动。
为进一步深入贯彻落实党的十九大精神，引导青年在实践中深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在实践中增强民族自豪感和历史使命感，白城师范学院政法学院于七月二十一日，抵达xxx大通乡三海村，正式开始了三下乡实践活动。
此次活动，我们走访了三海村，各位老师们为村民们讲解了基本的法律常识普及法律知识，并组织进行了提问环节。大家积极发言、提出疑惑，老师们为其一一解惑。走访贫苦农户，通过老师与各位农民的谈话，了解当地农民的生活情况以及经济情况，深入了解其生活状况。在老师的引领下，不仅向村民们普及了法律知识，而且使我们自身对基层实际普法情况有了一个大致的了解，对我们今后真正地做到学以致用大有益处。
炎炎夏日之中，我们感受到的不是热，而是劳动者的艰难和不易，是我国立法对劳动者权益的贴心保护，是我们法律援助的道路任重而道远。基层普法是构建法治社会的现实需要。全民学法、懂法、用法是实现依法治国、依法行政的前提，也是实现法治社会的充要条件。作为法学院学生的我们，不仅要学习并充实自己的知识，也要努力向基层的人民传播我们所学的法律知识。
我们深刻认识到法学是一门实践性较强的学科，仅靠基本的书本知识是远远不够的，它更需要的是实务操作、社会阅历，这样才能更好地服务于社会，做一个合格的法律践行者。
通过本次活动，我学到了很多，积累了一些社会经验，自我能力也得到了提升，而这些在学校里是学不到的。也让我们“三下乡”活动意义非凡，在实践中提高了团队队员的能力，同时将我院法律特色发挥出来，让团队成员都受益匪浅。如果今后有机会，我希望可以继续参加这一类的活动，相信我们在之后的实践中还会做的更好!
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