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以数学为友为数学奋斗的演讲稿|以数学为友,为数学奋斗的演讲稿

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敬爱的老师、同学们:

  上午好!

  首先感谢所有愿意牺牲中午休息时间,与数学为伴的同学,感谢所有在数学课上乐于思考、以数学为兴趣的同学,感谢所有执着追求,以数学为友的同学,因为你们的参与,数学才有了生命,是你们赋予了数学的勃勃生机,更是你们赋予了数学无限希望。

  同学们,数学是生活上的朋友。生活上,数学能帮我们很多很多,你知道怎样购票最合适?怎么租车最便宜?如何选择或者设计商店的优惠活动?如何测量物体的周长和体积?遇到不规则的图形又怎么办?我们的运动场跑道又怎么设计?

  数学是学习上的朋友。如果说读史使人明智,读诗使人灵秀,那么数学使人周密。它让我们的脑筋转起来,从而变得更有灵气。

  数学是娱乐上的朋友。如“华容道”、“九宫格”、“24点”等数学游戏,它为我们枯燥的学习生活增添了无限趣味,让我们学在其中,乐在其中。

  数学是跳跃的精灵,是动态的建筑,他的魅力在于它的潜移默化,它丰富的知识、精巧的方法、博大的思想、美妙的思考,只有用心去体会,才会懂得它的美它的文化价值。

  华罗庚教授曾指出的,宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,数学无处不在,凡是出现”量”的地方就少不了用数学。数学不是简简单单的一个符号一个方程一种形式,它是一种文化,它贯穿了一切学科,它在我们生活中处处可见,它承载的是科技的发展和社会的进步。

  “真”、“善”、“美”,是人类的追求,求真、求善、求美是我们的校训,但同时也正是数学教育的最高境界.数学科学在根本上在于其内容的真,求真是数学的天职。数学有利、有用、有益于人的实践活动,求善是它的价值和终极目标。数学美,既有数学外在的图形之美;也有隐含在数学问题本身、数学问题解法、数学结论中的内在美,诸如对称之美,有序之美,和谐之美,简洁之美,奇异之美,让人享受其美;更有得到了数学问题的圆满解答,找到了问题的新颖解法,发现了问题新的结论后成功的喜悦,美不可言。求美,即是追求真和善的统一。

  真者智力之理想,善者意志之理想,美者感情之理想。

  同学们,让我们与数学为友,学习数学的真,欣赏数学的美,追求数学的善,让我们共同为追求充实、生动、和谐的校园而努力,为数学奋斗,为求真、求善、求美而奋斗,让“真善美”在我们的校园传承、发展。

  谢谢大家!

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