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教职工趣味运动会新闻稿

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教职工趣味运动会新闻稿

在人们越来越重视发展的今天,用到新闻稿的地方越来越多,新闻稿是对新近发生事实的报道。这是目前最被认可的一种新闻定义。那么新闻稿应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的教职工趣味运动会新闻稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

教职工趣味运动会新闻稿1

为了庆祝五一劳动节,活跃我校教职员工业余生活,培养团结协作精神,增强凝聚力,营造热爱运动、享受健康、全民健身的积极氛围,经学校工会研究决定于20xx年4月27日下午举行教职工趣味运动会活动,本次活动项目:你比我猜、掷准、赶“猪”跑、乒乓球拍托球。

活动过程中老师们积极参加、奋力应战,尽显各自风采,大家在轻松和谐的气氛中享受着运动的快乐。

教职工趣味运动会新闻稿2

12月3日星期三,西安经发学校教职工趣味运动会在本部运动中心顺利举行,本届趣味运动会旨在我校教职工在工作之余,放松身心,增强身体素质。各年级组老师踊跃参加、积极响应。

本次趣味运动会由各年级组为小组共分为10支参赛团队,200余名运动员参加,运动会共设置了3个比赛项目,分别有:摸石头过河、齐心协力、快乐铅笔。每一个比赛项目都可以锻炼大家动手动脑的能力,也可以增强大家在工作中团结协作的精神,这不单是智慧和体力的角逐,还是团结和协作的完美比拼。从运动会开始到结束,参赛的每一个运动员、每一个团队都牵动着在场老师的心弦。同呼吸,共命运,彼此加油、欢呼、喝彩,现场欢声笑语此起彼伏,真实体现了大家极大的热情。在这次趣味运动会上,我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的精彩,我们更将会看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。

通过本次运动会,相信我们每位教师都将以更大的热情和信心投入到自己的工作中去,用经发人顽强的拼搏精神和过硬的心理素质去迎接新的`挑战,共同创造我校辉煌的未来!

教职工趣味运动会新闻稿3

为了更好地丰富教师的业余文体生活,积极倡导健康的生活理念,提高教师的身体素质,20xx年12月11日下午我校举行了一场趣味盎然的教师运动会。本次运动会设置了五个趣味竞赛项目,个人项目有夹球跳、趣味保龄球;团体项目有推铁环接力短跑接力、集体跳大绳。全体老师以办公室为单位展开了激烈的角逐。老师们互相鼓励、互相帮助,发扬了团结协作的精神风貌,将运动会气氛推向高潮。运动场上不时响起一阵阵加油呐喊的笑声与掌声,每个老师的脸上都写满了喜悦和幸福。

通过此次比赛,各个教师团队精神得到了充分的体现,缓解了教师紧张的工作压力,展示了教师充满活力、团结协作的精神风貌,激发了广大教师参与运动的积极性。在锻炼身体的同时,同事间的`沟通多了,友谊更深了。身心得到愉悦的教职工们都表示希望能多多组织此类活动,希望随着学校的发展,工会的活动办得越来越好!

教职工趣味运动会新闻稿4

12月30日下午,沐浴着温暖的午后阳光,洋溢着自信的微笑,茅村实验小学全体教师共同迎来了由学校工会组织的集友谊、竞技、娱乐、锻炼为宗旨的教师趣味运动会。我校举办教师趣味体育运动会旨在活跃校园文化氛围,加强教师之间的交流,激发教师们体育锻炼的意识,丰富教师的业余生活,使老师们劳逸结合。为此,每个教师都精神抖擞,做好了充分的准备。

比赛场上,每一位教师笑容满面,精力充沛,朝气蓬勃。比赛主张“趣味交流第一,比赛竞技第二”的原则。趣味比赛设“抢收抢种”、“三人行”、“足式保龄球”、“跳大绳”、“投球入筐”等几个项目。每位教师都积极踊跃地报名参加各项比赛项目。

在比赛过程中教职工们个个全力投入力争第一,赛出了个人的风采,赛出了学校集体的凝聚力。整个运动会的气氛热烈而又紧张,扣人心弦而又不失活泼。通过这次运动会,我们看到了平日里站在讲台前的老师们的另一面风采。胜利时,他们也会如孩子般在场上欢呼雀跃。在赛场上尽情挥洒着激情,释放着激情。在欢声笑语中,运动会圆满结束。

此次教师运动会增进了教师间的友谊,增进了教师间的团结协作精神,是一项身体锻炼和情感升华双赢的活动。通过举办这样的活动,使我校教师舒缓了工作压力,更在趣味运动中锻炼出了团结、活跃的教师队伍;并且深深的感受到:“我运动,我健康,我快乐!”

教职工趣味运动会新闻稿5

为了丰富全体教工的课余生活,锻炼大家动手动脑的能力,增强大家团结协作的精神,11月25日下午西关小学教职工趣味运动会顺利举行。本次运动会包括“保龄球”、“投掷飞镖”“足球射门”及分学科男子篮球赛等项目。

开始了,操场上到处充满欢声笑语,全体老师以极高的热情参与了本次活动。在比赛过程中教师们个个全力投入,谁都不服输,谁也不让谁。既赛出了个人的风采,又赛出了集体的凝聚力。课堂上温文尔雅的教师们,到了运动场上变得活力四射,加油声、欢笑声、热烈的掌声响彻整个校园,每位老师的脸上都洋溢着灿烂的笑容。在这次趣味运动会上,我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的精彩,更看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。

本次活动营造出了健康文明、积极向上的学校氛围,帮助老师们减轻压力,释放快乐,增强信心,凝聚力量,培养团结、毅力等品质,使教师们的身心得到了健康发展,以更好的精神状态投入到下一步的教育教学当中去。

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