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开展羽毛球社团策划书范文三篇

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策划,指积极主动地想办法,定计划。它是一种策略、筹划、谋划或者计划、打算,它是个人、企业、组织结构为了达到一定的目的,充分调查市场环境及相关联的环境的基础之上,遵循一定的方法或者规则,对未来即将发生的事情进行系统、周密、科学的预测并制订科学的。以下是小编收集整理的开展羽毛球社团策划书范文三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开展羽毛球社团策划书1

  一、活动目的:

  (1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

  (2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

  二、参赛对象:

  本校全体教师。

  三、比赛时间:

  20__年11月18日(周四)

  四、比赛地点:

  校园前院羽毛球场

 五、比赛规程:

  (1)、比赛项目:羽毛球

  (2)、奖项设置:奖励获胜教研组

  六、比赛规则:

  (1)组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

  (2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

  (3)比赛以积分高为胜。

  (4)裁判:李保平、刘亚龙

  (5)计分员:宋伟

  七、运动员守则:

  (1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

  (2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

  (3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

  比赛结束后,学校对获胜教研组进行了表彰奖励。通过此次活动,教师们增进了友谊,切磋了球技,愉悦了心情,在丰富业余文化生活的同时也增进了彼此间的交流与沟通,教师们能够以更积极的状态去面对今后的工作与生活。

开展羽毛球社团策划书2

  一、活动背景

  我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

  二、活动目的

  1、提高同学们对运动的热情

  2、增强同学们对羽毛球知识的了解

  3、锻炼同学们的身体

  4、增进同学们之间的认识和了解

  三、活动对象

  09数学与应用数学2班全体同学

  四、活动安排

  活动时间:201x年4月6日下午(待定)

  活动地点:南门羽毛球场(待定)

  五、活动形式

  班级羽毛球男女混双打

  六、活动流程

  赛前准备

  1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

  2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

  3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

  4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

  比赛流程

  1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

  2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

  3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

  4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

  赛后安排

  1,全体同学合影留念。

  2,安排人员打扫场地卫生。

  七、活动细则:

  1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

  2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

  b.在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生;c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

  八,活动负责人员安排

  活动负责人:陈如云曹子健陆志活动宣传:孙凌许玉婷活动物品采购:梁秋菊许艳艳活动照片采集:陈子莹突发事情处理:程磊任福祥九,活动预算羽毛球:20元奖品:20元其他:10元总计:50元

开展羽毛球社团策划书3

一、课程介绍

  羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目,以其娱乐性、简便性、锻炼性等特点深受广大学生的喜爱。参加羽毛球运动可发展学生的协调性和灵敏性,有利于心肺等功能的改善与提高,可培养学生顽强拼搏、沉着果断等良好品质。

  在教学过程中要充分考虑二年级学生对羽毛球技术的掌握能力,教学生颠球、发球、对空高击球、对空挑高球、双人对打高远球等一系列最基本的练习,以此来培养学生对羽毛球的球感。同时,教学生跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的脚步练习。让学生熟悉羽毛球运动中最基本的的步法,为以后打好羽毛球做好良好的准备。

二、课程任务

  1、培养学生树立“健康第一”的思想,积极参加体育锻炼,在体育学习中培养运动兴趣,养成运动习惯。

  2、帮助学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判规则,学会必要的健身手段与方法,养成自觉健身的习惯,为终身体育打下坚实的基础。

  3、提高学生的组织能力、欣赏水平等综合素质,培养勇于竞争、顽强拼搏的意志品质,促进身心协同发展,推进素质教育实施。

三、教学内容纲要

  1、基本技术:颠球、发球、对空高击球、对空挑高球、双人对打高远球等一系列最基本的技术。

  2、基本步法:跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的步法。

  3、教学比赛:羽毛球教学比赛。

  4、身体素质(跳绳):力量素质;耐力素质;灵敏素质;柔韧素质;速度素质。

四、9课时的学习内容

  1、(一课时)羽毛球运动、场地的介绍

  羽毛球的正确握拍方法

  羽毛球颠球

  2、(两课时)羽毛球的正确发球姿势以及动作

  学习羽毛球发球

  3、(两课时)复习羽毛球的发球

  学习羽毛球的接球

  4、(两课时)羽毛球对空高击球

  羽毛球对空高挑球

  双人对打高远球

  5、(两课时)基本步法练习:跨步、垫步、并步、交叉步、蹬跳步



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