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三年级放风筝的作文范文七篇

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作文是一个有两种含义的词。一个是写一篇文章,另一个是参考学生的写作实践。 以下是为大家整理的关于三年级放风筝的作文的文章7篇 ,欢迎品鉴!

三年级放风筝的作文篇1

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。”孩子们早早放学了,在公园放风筝。

  小天笑眯眯拿着心爱的“小燕子”带着弟弟妹妹来到公园,一到公园,各种各样的风筝随风飘动,有“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”…,对面有一个小孩也在放风筝,他是和爸爸妈妈一起来的,他的风筝是彩色的,美丽极了。

  于是小天他们也迫不及待开始放风筝了,小天右手拿着风筝线轮,左手拉着线,弟弟双手举高拿着风筝,一脸期待的等着小天发口令,“一、二、三,准备好了吗?”小天喊道,“好了”。于是小天他们趁着风大的时候,弟弟松开了手,小天快快地跑了起来,小天越跑越快,风筝越飞越高,像只小燕子在天上自由自在的飞翔着。看着风筝越飞越高,弟弟兴奋得拍手叫好!

  妹妹抱着自己的风筝,等着哥哥们来帮帮她,像放飞小燕子一样,妹妹带着期待的表情追着哥哥们。

  满天的风筝为春天增添了许多生趣,欢快的笑声在公园里回荡…

三年级放风筝的作文篇2

  今天,阳光明媚,我和爸爸来到了江滩公园放风筝。

  大家来到了江滩。这里的风景可真美呀!到处都开满了美丽的花朵,有白色的小雏菊,紫色的牵牛,大红色的山茶......数不胜数,令人目不暇接,江边,绿树成荫,长江水汹涌澎湃,远远看去,就像一幅美丽的风景画。

  欣赏完美丽的风景,大家便开始放风筝了。大家先找到一块通风的地方,然后装好风筝,拉好线,接着由爸爸举着风筝,我拉着风筝线在前面跑,等风速到了一定的程度时,爸爸一松手,风筝就飞起来了。可能是因为当天天气的原因,我的风筝试飞了好几次都飞不起来,总是飞到一半就因为没风了而掉了下来。

  但是我并不灰心。我耐心的等,等风大的时候我再放。皇天不负有心人,老天爷给了我这次机会。这次,风特别大,吹得树沙沙作响,吹落下许多金黄的落叶。而我抓住了这次机会,拉起风筝线,跑了起来。一边跑,一边放线,放一些,收一些,重复好几遍,风筝就飞起来了。风筝飞啊飞啊,飞得越来越高,离我越来越远,风筝也越来越小,小得就像一个黑点,看到我的风筝飞的那么高,我的心里别提有多高兴了。

  突然,有人拍了我的肩膀一下,我回头一看,是爸爸。“该回家了,收风筝吧!”爸爸一边说着,一边帮我收着风筝线。“哦,好吧。”我回答道。说完,我依依不舍的离开了江滩公园。

三年级放风筝的作文篇3

  今天是个晴天。我和表哥来到新广场放风筝。

  有许多风筝、蝴蝶、燕子、老鹰……各种形状和颜色的.风筝展示在我们面前,令人眼花缭乱。一阵风吹过我的耳朵,天空和地面变得活跃起来。人们兴高采烈地放风筝,到处都是笑声。

  我和表哥开始放风筝。首先我们把风筝线系好,然后我们把一些线加长。然后他跑得很快。但是那些风筝似乎无能为力,它们根本不能飞,它们在我身后发出“噗噗”的声音。“砰砰”的声音。嘿,我没办法。我得让我表妹放手。我的堂兄是个聪明的鬼,只比我多做了一个动作。他让风筝飞。他拉着风筝线跑了。

  在表哥和我的共同努力下,风筝没有辜负大家的期望。它上升了一点,飘了很久很久,最后变成了一个黑点。此刻,他似乎与蓝天白云融为一体。

  我的心突然打开了。是的,它在飞。它带着我们的希望飞翔。

  成长的道路就像风筝飞向天堂。有时候很难,有时候很难。但如果我们试着克服它们,我们就会出生在幸福的宝座上。

三年级放风筝的作文篇4

  今天,我们到附近的草地上放风筝。

  来到草地上,风就刮起来了。我先把风筝放在地上。由于风有点大,我就叫丽丽来帮忙压着风筝,风筝就不会被风吹走了。然后,我又拿出了风筝的支架,把风筝的支架安在了风筝上,这样,风筝终于可以起飞了。我让东东把风筝举起来。我喊:“三、二、一,撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是,风筝却落在了地面上,我们很失望。原来呀,是我没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来,我赶紧逆着风跑了一会儿。啊!风筝终于飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊,兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……

  放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝,你也来试一试吧!

三年级放风筝的作文篇5

  童年的时候,我们最大的快乐就是做风筝、放风筝。风筝还有一个传说呢:是说墨子研究了三年,终于用木头制造成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只木鹞是中国最早的风筝。

  我给大家说一下放风筝的技巧吧:有风的时候,一个人拿着风筝,另一个人拿着线,两人一起跑,先跑一会,拿风筝的那个人把手放开,又跑了一会儿,另一个人松开一只手,另一只手拿着线,站在原地。风筝就可以飞了。

  我再给大家说一个关于风筝的笑话吧:有一天,一个人拿着风筝,正好有风,他准备放飞风筝的时候,又没有风了,风筝落下来时,又有风了。就这样反反复复,风筝总是放不上天。

  风筝的图案有:鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马……蛇形风筝像一根长长的杆子,牛形风筝飘在天上像一只大大的大鸟正在遮挡太阳。

  风筝代表我们的快乐和兴奋。

  我每次去放了风筝,都快快乐乐的。回到家,我又说:“我下次还要去放风筝。”

三年级放风筝的作文篇6

  星期日的中午,阳光像大火炉一样暧洋洋地照着大地。我和姐姐、爸爸、妈妈一起去公园放风筝。

  当我们来到公园时,那里已经有许许多多的人在放风筝了。不一会儿,天空中的风筝越来越多。有可爱的“小麻雀”,它在天空中翩翩起舞,好像是在说:“你看我,飞得多高啊!”还有声音清脆的“公鸡”,它威武地飞在天上,伸长脖子,好像想啄下面毛茸茸的那只“小鸡”呢!

  开始,我还以为放风筝非常容易,我叫爸爸托着我的金鱼风筝,我拿着线轴,我跟爸爸说当我说“放”的时候就松手,我说:“一、二、三、放”!爸爸松开了手,我飞快地向前跑去。啊,我的风筝飞起来啦!我一边跑一边兴奋地大叫。可是,我的金鱼风筝没过多久,就被旁边大哥哥的“蜈蚣”风筝给撞下来了。那个大哥哥连忙跑过来说:“对不起,我不是故意的。”我说:“没关系,大哥哥你先回去吧!”话音刚落,那个大哥哥就跑回他放风筝的地方去了。现在,我有点灰心了,爸爸说:“不要灰心,你一定可以的!”听爸爸说了,我又信心十足了。继续放风筝,这次我的风筝飞得很高很高。我兴奋地叫起来:“啊,我成功啦!”

三年级放风筝的作文篇7

  阳光明媚的星期六下午,我带着表弟、表妹一起去中心公园放风筝。

  我们来到了公园,这里春暖花开,万物复苏,小草、小花在风中舞动,好像在叫我们赶紧进来玩。我们抬眼望去,天空已经是风筝的舞台了,有老鹰、蜜蜂、燕子

  看完之后,我们也要把自己的月亮风筝放起来。于是我们便开始分工,我像指挥官一样对他们说:表弟,你负责拉着线跑,表妹,你负责抓着风筝,表弟跑时,你就松手,我负责喊口令:一、二、三、放。就这样,我们把月亮风筝放上了天空。

  我们激动得一蹦三尺高,心里痛快无比。可好景不长,一阵风吹过,我们的风筝被吹了下来,表妹难过不已,我和表弟为了不让表妹伤心,就一起把风筝放了上去,而且比上次飞得还要高。表妹看到后高兴不已,还当众跳了个舞,别人看到了,都在议论,说:这个小女孩,应该是学舞蹈的吧,这么厉害。表妹很开心。

  不知不觉,天快黑了,我们就一起有说有笑的回家了。



三个人放风筝看图写话放风筝作文三百字

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