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成绩倒数教师表态发言员工倒数表态发言范文(精选3篇)

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声明fāyán 动词,意思:评论,讲话。领袖或特殊人物在会议或聚会上的讲话。 以下是为大家整理的关于成绩倒数教师表态发言员工倒数表态发言的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】成绩倒数教师表态发言员工倒数表态发言

  各位领导、老师,大家上午好!

  本次考试,我班成绩在级段考核中名列倒数第一。一将无能,累死三军。作为班主任,我对此负有不可推卸的责任。由于自己工作的不努力、不负责、不到位,取得如此差的成绩,给级段工作抹了黑,拖了级段的后腿。高考时如果还这样,我就是一个家庭的罪人。他们把孩子交给我,但因为自已能力的低下、头脑的简单、方法的单

  一、精神的不坚定而不能把他们培养成才,我感到羞愧,有一种负罪感。为了有所改进和提高,特反思和表态如下。首先是反思,我工作出现失误有以下几个主要原因。

  一是工作能力不够,这和本人的受教育程度,文化程度有关,但又不好好学习,满足于过得去,甚至坐井观天,夜郎自大。

  二是工作态度不积极,不务实。不踏实、不落实、不务实。用老办法、老经验、老套路推进工作,怕冒风险,怕出乱子,怕担责任;不熟悉教育规律,在新的形势下,没有新的招数、新的办法。

  第三是理解学校精神不到位。责任心、使命感不强,干工作缺乏激情,不思进取。多抱怨,爱找客观原因,总是认为分班前边学生少,后边学生多,从而导致韧劲不强、狠劲不够、冲劲不足,缺乏穷追不舍、克难攻坚的精神。

  第四是执行力不够,特别学校一直要求班主任管理必须抓出血,打造终身难忘的惩罚,但我一直落实不到位,管理上不是抓出血,而是挠痒痒,下不去手,效果不好。

  现在我表态如下:我会学先进、找差距、促工作,加强实干,从“实”上找措施,从“实”上找突破,干在实处,知耻后勇,负重奋进,把面对问题和差距的压力,转化为承认差距的魄力、正视问题的勇气、克难攻坚的行动,做到思想实、定位实、目标实、措施实、作风实、效果实。管理上抓出血,学习上抓出成绩。不辜负领导的信任。

  谢谢大家!

【篇2】成绩倒数教师表态发言员工倒数表态发言

  同学们,

  三年来,你们激情了多梦的青春,你们飞扬了灿烂的花季,你们即将踏进决定人生命运的考场,展示自己的才华,书写崭新的人生。今天,离高考只有短短的100天,它意味着你们的赛跑就要触摸终点线,你们的攀登就要冲上顶峰。在此人生的关键之际,我代表全体老师给大家几点温馨的提醒:

  一、你们要信心百倍地走好每一天

  哥伦布凭着坚定的信心,在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,最终发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。你们高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。最后一段路程更加艰苦难行,你们要不抛弃,不放弃,要信心百倍地勇敢地走下去。

  二、你们要以拼搏的姿态度过每一天

  同学们,让你奋斗一百天,换回幸福一百年,你看合算吗?所有的人都会说:。那你还等什么?梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出,竭尽全力为实现梦想而拼搏吧!百天之后将是缀满枝头的'累累硕果。如果你错过了人生最重要的机遇,当辉煌的落入沉沦,当你眼中金色的光亮消失,那才是刻骨铭心的痛。你们要:把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经风雨怎么见彩虹。没有人能轻而易举地成功。怎样才能成功?答案是:爱拼才会赢!

  三、你们要有强烈的责任意识对得起每一天

  对自己负责,圆自己编织的大学梦,让自豪与骄傲填满自己的胸膛;对家人负责,回报给予你厚望的父母亲朋,让笑容在他们脸上绽放;对老师负责,老师们别无所求,只想将你沉甸甸的幸福分享;对学校负责,让红阳高中的名字因你而更加响亮;对社会负责,为中国人在任何时候都能挺直脊梁!

  四、你们要以健康的心态迎接每一天

  决定成功的不是智力而是心态。最后这段紧张的日子,是比基储比能力、比体力、比信心、比刻苦、比诸多心理素质的阶段。你们要以快乐迎接这100个日出,让我们用开心送走这100个日落。

  同学们,在这一百天里,老师想给你们的东西太多太多,但老师能给你的东西太少太少,我们只能尽我们所能,同你们一道风雨兼程。在这一百天里,老师们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但相信你们能够理解:我们所做的一切,就是为了你们能在百天之后如大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!

  同学们,你们在跑道上冲刺,老师就为你们加油助威!你们要攀登高峰,老师就与你们携手同行!你们要展翅高飞,老师就为你们加足动力!

  同学们,爱拼才会赢,让我们一起拼搏,拼搏,拼搏!让我们共同胜利,胜利胜利!

【篇3】成绩倒数教师表态发言员工倒数表态发言

  尊敬的各位领导、老师们:

  下午好! 

  本次考试,我所教四五年级数学成绩均位于倒数。通过对试卷的认真分析,造成本次成绩不理想的原因有以下几点 首先,学生中存在相当一部分的同学基础知识不扎实,不过关。 另外,学生的成绩提不高,还在于很多学生的学习兴趣不浓,不能自觉、自主地学习。在遇到不懂的问题,不闻不问,得过且过。 

  当然,学生考出这样的成绩,作为任课老师的我,有不可推卸的责任。由于我对学生耐心不够、未能及时跟踪追进,查漏补缺,这是我的不足。

  鉴于以上原因,下学期我的奋斗目标是:进一步缩小与其它班级之间的差距。我的具体工作措施是: 

  1、思想要高度重视,科学恰当地安排教学任务。

  2、扎实开展教学活动。针对班情、学情实际,找差距,订目标,订措施,努力做到循序渐进,查漏补缺。 

  3、虚心向优秀教师、老教师学习。学习他们兢兢业业、吃苦勤奋的工作作风;借鉴他们科学有效的教法和提高学生成绩的具体措施,并在自己的教学中科学合理运用。



成绩倒数教师表态发言成绩落后教师表态发言

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