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美育的名言警句范文(精选3篇)

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名言是指历史上所说、所写、记载的名言,以及通过实践得出的结论或建议,以及警示世人的名言。 以下是为大家整理的关于美育的名言警句的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】美育的名言警句

  1、只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物。

  2、要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。——约·德莱顿

  3、美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。——毛姆

  4、十全十美虽无法达到,但却值得追求。——罗·布坎南

  5、审美发展和道德发展是密切联系的。对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情,如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。——赞科夫

  6、美的情感,或将象人们所说的审美情感,是人所特有的本*,这是人区别于动物的根本差别之一。——赞科夫

  7、美教给人识别恶,并与之进行斗争。我想说,美是一种心灵的体*——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子,你在这面镜子里可以照见你自己,从而对自己采取这样或那样的态度。——苏霍姆林斯基

  8、美,就是人*。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中,在美的面前微笑,叹赏和惊异,犹如一条应当通往儿童心灵的小径。——苏霍姆林斯基

  9、人生目的不是单调的,美也不是单调的,为爱美而美,也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛,写人生黑暗,也不能不说是美。——梁启超

  10、从人生目的上看:真、善、美的自身,都是同等的社会文化而为我们心身所要求的;所以“美”自有它*存在的价值,决不是为了别种方便才有价值。它的价值,就在使我们能脱离现实社会的束缚,另在一个理想的境地得着喜悦,以扩大人生的活动。——杨贤*

  11、美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。——鲁迅

  12、美的必要*是原始的、实践的。有道德的个人,为了服从这种必要*,控制他的欲望。——赫尔巴特

  13、美者,循超逸之快感,为普遍之断定,无鹄的而有则,无概念而必然者也。——蔡元培

  14、富有生机就是美。——威·布来克

  15、端庄即至美,严肃乃极乐。——威·沃森

【篇2】美育的名言警句

  1、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见。——蔡元培

  2、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

  3、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培

  4、美是人类社会不可缺少的东西,犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育,犹如维生素之于生命。——佚名

  5、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见、利已损人之思念,以渐消沮者也。——蔡元培

  6、美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分,它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术眼光来认识周围现实,也在于培养艺术上的美的创造力。——凯洛夫

  7、美育者,一面使人之感情发达,以达成完美之域;一面又为德育与智育之手段。——王国维

  8、言行在于美,不在于多。

  9、言语是心灵的图画。

  10、说话周到比雄辩好,措词适当比恭维好。——培根

  11、人有两耳双目,只有一舌,因此应多听多看少说。——苏格拉底

  12、真懂的人不需大声叫。——达.*奇

  13、凡你不愿写下来并且签字负责的事,就不要说。

  14、情感本身蕴含着巨大的能量,这可以帮助解决情感表达的问题。——卢家楣

  15、把自己体验到的感情传达给别人,而使别人为这感情所感染,也体验到这些感情。——托尔斯

【篇3】美育的名言警句

  1、美,什么是美?在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而,美既不能充饥,也不能养家糊口。——马·埃利奥特

  2、美有三个要素:第一是一种完整或完美,凡是不完整的东西就是丑的;其次是适当的比例或和谐;第三是鲜明,所以鲜明的颜色是公认为美的。——托·阿奎那

  3、美本身必须是真的。

  4、失去了真,同时也就失去了美。

  5、富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。——法朗士

  6、美就是真,真就是美。——济慈

  7、美与真是一回事,这就是说美本身必须是真的。——黑格尔

  8、美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图

  9、至善方能至美。

  10、美是善的标准语汇中的一部分。——爱略特



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