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小班安全教案《小心地滑》集合7篇

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心地,读音是xīn dì,汉语词语,意思是指人的存心、用心心地善良。以下是小编为大家收集的小班安全教案《小心地滑》集合7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇一】小班安全教案《小心地滑》

  一、活动目标

  1、知道在下雪天要注意的安全常识。

  2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

  二、活动准备

  1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》

  2、收集人们在雪天活动的图片。

  三、活动过程

  (一)谈话导入师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!

  (二)讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项。

  提问:

  1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?

  2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?

  3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?

  4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

  (三)出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。

  1、打雪仗时,往同伴的`头上、脸上扔。

  2、独自到冰面上玩,追逐打闹。

  3、下雪后,在马路上奔跑。

  4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。

  5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。

  6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

  小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。

  (四)教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。

  1、冬天,手冻伤了怎么办?

  在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么,什么是正确的方法呢?

  (1)回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

  (2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。

  (3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。

  2、雪天滑倒,怎么办?

  不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。

  3、师生制作“防滑”标志,在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。

  (五)学习儿歌:《雪天安全歌》。

  下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。

  湖面结冰要离远,路上打闹有危险。

  人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安!

  (六)小结今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。

【篇二】小班安全教案《小心地滑》

一、活动目标

  1、知道在恶劣天气要注意的安全常识。

  2、尝试解决路滑遇到的小困难。

 二、活动准备

  1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》

  2、收集人们在雪天活动的图片。

 三、活动过程

  (一)谈话导入师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!

  (二)讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项。

  提问:

  1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?

  2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?

  3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?

  4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

  (三)出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。

  1、打雪仗时,往同伴的`头上、脸上扔。

  2、独自到冰面上玩,追逐打闹。

  3、下雪后,在马路上奔跑。

  4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。

  5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。

  6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

  小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。

  (四)教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。

  1、冬天,手冻伤了怎么办?

  在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么,什么是正确的方法呢?

  (1)回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

  (2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。

  (3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。

  2、雪天滑倒,怎么办?

  不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。

  3、师生制作“防滑”标志,在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。

  (五)学习儿歌:《雪天安全歌》。

  下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。

  湖面结冰要离远,路上打闹有危险。

  人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安!

  (六)小结今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。

【篇三】小班安全教案《小心地滑》

  活动目标:

  1、知道冬天雨雪天气要注意的安全常识。

  2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨雪天遇到的小困难。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、培养幼儿自我保护能力。

  活动准备:

  1、雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣、帽子等物品;

  2、收集雨天人们出行的录像带;

  3、幼儿用书、

  活动过程:

  一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

  1、幼儿看图一,教师:这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?

  2、幼儿看图二,教师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现了什么状况!

  二、结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

  1、教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的'呢?

  2、教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?

  三、通过观看录像知道雨天人们会遇到哪些不安全因素。

  1教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?

  2教师:雨天骑车带着孩子的行人又会怎样呢?会出现不安全情况吗?

  3教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?

  四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。

  下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在妈妈自行车后面不能动来动去,否则会不安全;下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路。

  五、游戏:“应该用什么”

  教师:这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣、下雨、下雪天你们会选择哪些物品来用呢?请幼儿上前选出后,试试看怎么用。

【篇四】小班安全教案《小心地滑》

  活动目标:

  1、锻炼幼儿身体的基本动作技能

  2、在游戏中学会自己探索、尝试,体验游戏带来的乐趣。

  活动准备:

  八张正方形泡沫垫子、呼啦圈四个(用椅子固定)

  活动过程:

  一、引出活动内容,激发幼儿兴趣。

  1、有只小熊,要到外婆家玩,外婆家门前有条弯弯的泥路。下下过雨的泥路,又湿又滑,小熊不想弄脏他的新鞋子。于是,小熊想出了一个好办法。

  2、教师出示两张泡沫垫,“看,小熊拿了两张泡沫垫,咦?猜猜看,小熊拿来做什么?”

  3、引导幼儿自由猜测。{垫在脚下走过泥路}

  4、“只有两块泡沫垫,小熊怎么走到外婆家呢?”引导幼儿猜想。

  二、教师示范游戏玩法,幼儿准备游戏。

  1、带领幼儿来到操场,做热身运动,将刚才幼儿的猜想融入热身运动中。

  2、教师示范本活动的游戏玩法。

  a.说明游戏路径,起点处为小熊的家,终点处为外婆家,路径的中点设置障碍,将一个呼啦圈竖起固定。

  b.教师示范:手拿两块泡沫垫站在起点处,将一块泡沫垫放地上,双脚踩住,将另一块泡沫垫铺在前面,双脚踩住后将后面的泡沫垫捡起来继续向前铺,走到中点处要钻过呼啦圈,整个过程双脚不能踩到“泥路”上。

  3、幼儿尝试“小熊走泥路”。

  4、游戏重复进行,可将幼儿分成两组,两组小熊进行比赛,看看哪组小熊先到外婆家。

  三、游戏结束,做放松活动。

  1、一起欢呼跳跃比赛赢的那一组,鼓励动作稍慢的那一组。大家一起欢呼“耶!”

  2、整理材料,以开火车的方式进教室。

【篇五】小班安全教案《小心地滑》

  一、活动目标

  1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷且道路湿滑。

  2、对学生进行防寒防滑教育,提高学生的安全意识。让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

 二、活动过程

  1、教师出示一些滑倒摔跤,冬天在马路上危险的图片。

  2、他们这样做对不对?那应该怎么做才对?

  3、教师小结雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰,幼儿在进出时容易滑倒摔伤。

  因此,应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪,不让出口结冰。天气寒冷时,不在以上地方擦地,防止结冰,可在天气回暖时再擦。可以打雪仗,但一定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸,以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗,防止将积雪带入,增加发生滑倒的几率。

  4、对学生提出“四个不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜冻路面上骑小车,上下楼梯不追逐打闹等。

【篇六】小班安全教案《小心地滑》

  活动目标:

  1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。

  2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。

  3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  4、培养幼儿自我保护能力。

  活动重点:

  知道冬天雨天的安全常识。

  活动难点:

  常识解决雨天遇到的小困难。

  活动准备:

  幼儿用书

  活动过程:

  一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

  1、教师:(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?

  教师小结:下雨天,小鸭子在出门的时候穿着雨鞋,打着雨伞走在路上,走着的时候摔跤了!

  2、教师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?

  教师小结:企鹅在雪地里玩,有的企鹅摔倒在地上,哭鼻子了!有什么办法可以让小鸭子和企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢?

  二、结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

  1、教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?

  2、教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?

  教师小结:下雨天的时候,地面到处都是湿哒哒的,而且行走在上面很滑,所以我们要小心路滑,慢慢的行驶。

  三、观看雨雪天气路上人们遇到的不安全因素。

  1、教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?(观看图片让幼儿说一说)

  2、教师:雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现不安全情况吗?

  3、教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?

  教师小结:在雨雪天的时候,行驶在路上会更加的不方便,这时候我们要更注意交通安全。

  四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。

  教师小结:下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去,否则会不安全;下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路等等。

  五、游戏"应该用什么"

  教师:这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片,你们知道下雨、下雪天要选择哪些物品来用呢?(请幼儿说一说)

  教学反思

  安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

【篇七】小班安全教案《小心地滑》

 一、活动目标:

  1、知道冬天雨雪天气要注意的安全常识。

  2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨雪天遇到的小困难。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、培养幼儿自我保护能力。

  二、活动准备:

  1、雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣、帽子等物品;

  2、收集雨天人们出行的录像带;

  3、幼儿用书、

  三、活动过程:

  一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

  1、幼儿看图一,教师:这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?

  2、幼儿看图二,教师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现了什么状况!

  二、结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

  1、教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的'呢?

  2、教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?

  三、通过观看录像知道雨天人们会遇到哪些不安全因素。

  1教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?

  2教师:雨天骑车带着孩子的行人又会怎样呢?会出现不安全情况吗?

  3教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?

  四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。

  下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在妈妈自行车后面不能动来动去,否则会不安全;下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路。

  五、游戏:“应该用什么”

  教师:这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣、下雨、下雪天你们会选择哪些物品来用呢?请幼儿上前选出后,试试看怎么用。



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