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六年级让真情自然流露作文写作三篇

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写作是人们用语言符号反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流的创造性思维过程。 以下是为大家整理的关于六年级让真情自然流露作文写作的文章3篇 ,欢迎品鉴!

六年级让真情自然流露作文写作篇1

  感动,或许是不经意的一瞬间,但却让人记忆犹新,难以忘怀。它似葡萄酒散发出的醉人浓香,又仿佛是紫水晶闪耀的光彩,郁金香拥有的雍容华贵。

  记得上小学时,那次,我因为上体育课剧烈运动后,大口大口的喝着冰水,过了许久,我的扁桃体发炎了,头像被牵着鼻子走的大象,晕乎乎的,额头也止不住的发热。

  同学和教师时不时看看我,见我脸色不好,走路还晕乎乎的,便打电话给我的妈妈。大概是10分钟后吧,妈妈飞奔着到教室。看着我,她那焦急的脸上布满了皱纹,似乎每一次我出点什么事,皱纹就会加深。她忙不迭地问我;“头痛不痛,脚酸不酸?额头热不热?”还不等我回答,妈妈便抱着我,跑着去了医院。

  看着她那焦急的神情,我不禁想到了妈妈的爱是春天里的阳光,夏天里的冰激凌,秋天里的秋风,冬天里的棉衣。妈妈这无微不至的关怀,仿佛我是她的一切,什么都要她操心,什么都要她付出,我……我羞愧极了,如果我不贪玩,如果我不喝冰水,怎样……怎样会让妈妈上班时来为我操心。我的鼻子酸酸的,眼睛火辣辣的,心里五味杂陈。

  到医院了,经过3小时的输液,我已经好多了,妈妈也一向守护在我的身边,手时不时摸我的额头,双眼时不时盯着液体。已是午时四点,我的烧退了,头不痛了,但妈妈已睡倒在床边。妈妈,有你,真好!

  妈妈,您无私的爱如深沉的大海,我会永远陪在您的身边!

六年级让真情自然流露作文写作篇2

  那一刻,如同一杯牛奶,让我一点点的咽下去了,香味还刺激着我的味蕾;那一刻,如同一块儿蛋糕,让我一口一口吃下去了,甜味还停留在我的心间;那一刻,如同一本好书,被我一页一页地读下去了,精彩还在使我振作精神,容光焕发。

  我在班上学习成绩不算太好,每次考试进步也不大,所以在李老师颁奖时,我只能做一个“吃瓜群众”。眼巴巴的看着别人拿走金光闪闪的奖状,下来后耀武扬威的模样。于是,一颗种子深深埋在我的心里,然后生根发芽,只希望有朝一日也能上领奖台。

  机会来了,李老师说,如果一周内每天都背诵英语,将能得到一张奖状,并得到“英语之星”这个称号。英语可是我的强项啊,到手的鸭子怎能白白放走。于是我开始每天背英语。

  功夫不负有心人。这一天,终于到了。我激动不已,只怕心从胸膛里就要跳出来了。李老师夹着一沓奖状走进教室,说道:“现在,我开始颁英语之星的奖”。我赶紧屏住呼吸,生怕大口喘气,会听不到老师念到我的名字。得英语之星的同学怎么这么多啊!我心里干着急,希望老师快点念到我的名字,又希望千万别念,让我先做好心理准备,我怀着这种矛盾的心情,忐忑不安等待着。轮到我们组了,我似乎又一次听到心狠命敲打的声音,念到我了!随着一阵雷鸣般的掌声,我缓缓站起来,迈着一种十分轻快的步子走到李老师面前,由李老师亲自给我颁奖。那时,李老师抬起头看了我一眼,那是一种怎样的眼神啊。饱含着一种关爱、期盼和信任,我立刻垂下头,低声说道:“谢谢老师!”然后大步流星地走上领奖台。我往下扫了一眼,看见了同学们羡慕的眼神。原来居高临下的感觉那么好,有一种“一览众山小”的感觉。

  外面一束阳光射了进来,照亮了我的奖状,也照亮了我的.心,我不由得又把奖状举高了些。那一刻,是我一生中难以忘怀的领奖时刻,也希望我今后更加努力,使领奖的愿望变成家常便饭。

六年级让真情自然流露作文写作篇3

  真情就在我们的身边,只是我们看不到它也摸不着它,只要我们用心去观察,就能发现处处都有真情。

  记得去年暑假,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去日照游玩。到那里已经是中午了,我们找了一家饭店吃海鲜。那里的服务员见我们是外地人,对我们非常热情,最后走的时候还送我一个贝壳当礼物。

  在去海边的路上,只听妈妈惊讶地说:“我的包忘到饭店里了!”于是,我们便迅速地掉头行驶,到了饭店门口,只见那个服务员拿着包在那东张西望,看见我们终于松了一口气,说:“你们可来了,都不知道怎么联系你们,快检查检查有没有丢失的物品。”妈妈看了看连忙说:“没有,没有,太谢谢了!”服务员阿姨笑着说:“不用谢,祝你们玩得开心。”

  你们看,人间是不是处处有真情呀!



让真情在笔尖流露作文让真情自然流露盼望

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