七年级上册政治的知识点总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的七年级上册政治的知识点总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
七年级上册政治的知识点总结 篇1
欢乐的青春节拍
27、如何看待青春期的各种生理变化(如变声、长喉结,身体发育等)?
①进入青春期后,我们的身体会出现一些特殊的生理现象,这些都是正常的生理现象。
②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。(但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,)所以,我们所需要的是时间和耐心。
28、如何看待青春期心理矛盾?
①青春期的青少年心理充满着矛盾。这是我们成长过程中正常的心理现象。因此,我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾。
②这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,如果处理的好,会构成促进我们发展的动力,如果处理不好,则成为妨碍我们发展的阻力。
29、如何解决青春期心理矛盾(如何解决青春期烦恼?)【起码说出①③两点】
①(当我们感到内心矛盾很难解决时,)可向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;
②阅读有关青春期的健康书籍,(形成对青春期的正确认识,从而排解烦恼);
③通过合理的方式排解烦恼,(学会当自己的心理医生)如听音乐、打球、聊天、写信、郊游等。(保持心理健康将有助于我们身心的协调发展,顺利地度过青春期。)
30、什么是真正的个性和独立?
追求个性不一定要在装扮上标新立异,真正的个性在于从内心深处散发的魅力。
人格独立不是故作姿态,真正的独立是逐渐摆脱依赖,敢于为自己行为负责的精神。
31、男女同学之间的正常交往有哪些益处?
男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。可以增进彼此了解,相互取长补短,从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围。
32、什么是青春,青春的内涵是什么?
①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿,更意味着一种新的精神世界;
②青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;
③青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。
33、青春寄语(自由发挥)
①青春如画,五彩的人生由自己来描绘。
②我们要珍惜宝贵的青春年华,开创出属于自己的灿烂人生。
③青春是梦想、是激情、是幸福,让我们放飞梦想,拥抱青春!
④青春即使在痛苦中也闪耀着它的华彩。——雨果(名言)
七年级上册政治的知识点总结 篇2
珍惜新起点
1、升入中学后,我们将会有许多新的体验,我们该如何对待这个“新”字?P4
(1)珍惜初中生活的起点,体验成为初中生的快乐。
(2)在新的班级里,积极认识新同学、老师。
(3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。
(4)与同学和睦相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体。
2、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体?P7
答:我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到:
(1)要有共同的目标;
(2)每个同学各显其能,发挥特长;
(3)团结协作,共同进步。
(4)我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉。
3、如何看待个人在班级中的位置?P8
班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人色彩。
4、如何尽快适应初中新的学习生活?(七年级是人生的新起点,如何把握好这个新起点?)
①及时调整心态,适应新的环境;
②确立奋斗目标,迎接新的挑战;
③加强自我管理,克服依赖心理。
④建立新的友谊,融入集体生活。
⑤掌握新的方法,科学管理学习。【至少答出三点】
5、良好的班集体对个人成长有什么作用?
良好的班集体能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。
6、怎样融入新的班集体?
(1)建立纯朴、融洽的同学关系,创设一个和谐、愉快的班级氛围。
(2)纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护集体纪律,就会很自然的融入到集体中。
(3)树立主人翁意识,维护集体荣誉和利益,努力为集体添光彩。
附:
1、如何结识新的友谊?(结识新同学有哪些好方法?)
①真诚平等,互帮互谅;
②尊重对方,自重自爱;
③坦诚待人,坚持原则。
2、几个知识点的详解:
①七年级是人生道路上的一个新的起点,让我们珍惜这个新起点吧!
②我们都希望生活在一个和谐共处、团结友爱、共同进步的集体中。
③一个班级有着共同的期望,这个期望就是共同的目标,如果没有共同的目标,班级就像一盘散沙,不可能成为优秀班集体,有了共同的目标,就有了团结奋斗的动力。
④班级的美丽在于我们每个人的特独性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替。当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时,班集体就会展现迷人的风采。
⑤没有团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,也只能是杂乱无章的噪音;只有团结协作,我们才能奏响最优美的班级乐章,在集体中不断成长。
3、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些?
①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
②众人拾柴火焰高。
③人心齐,泰山移。
4、为什么生活需要友情?
(1)生活离不开朋友,人生离不开友情,友情也是我们特别渴求的一种心里需要,是我们健康成长中不可缺少的精神营养。
(2)友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快的进步和发展。
(3)友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和快乐。
5、如何才能获得真挚的友情?(可把“让友谊之树常青”也答上,那样更全面些!)
(1)我们要获得真挚的友情,就要消除闭锁心理,敞开心扉主动与人交往,培养热情、开朗的性格。
(2)我们在寻找友情的过程中,应谨慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。
6、怎样让友谊之树常青?(交友的原则)
(1)平等、尊重、真诚。
①每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人际交往的重要原则,是建立和发展友情的前提。
②朋友之间需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心。
③朋友相交,贵在真诚。朋友之间要用真心去交流,要言而有信,一诺千金。
(2)理解、宽容。对朋友某些过失要持谅解和宽容的态度。朋友之间的理解。宽容,并不是可以不讲原则,建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊,绝不是真正的友谊。
(3)关爱、帮助。当朋友、同学遇到困难和不幸时,我们应毫不犹豫的伸出援助之手。从来不去主动帮助、关心、支持他人,这就很难寻到知心朋友,发展真挚的友情。
七年级上册政治的知识点总结 篇3
追求高雅情趣
高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。它符合现代科学和文明的要求。家居生活的情趣,也符合社会道德和法律的要求。它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。高雅情趣有哪些?生活中的高雅情趣有登山、摄影、旅游等。高雅情趣的名言警句,如何培养高雅情趣
好奇与从众
好奇心是学者的第一美德。——居里夫人
☆如果他仅仅是好奇心,会有那样的成就吗?
好奇心可以促成兴趣,进而陶冶高雅情趣。我们不能只停留在兴趣的层面上,要善于发现、感受美好事物和优秀人物,并从中体会生活的美好与奋斗的乐趣。
日本有个叫本村九一的教育家曾经说过:“制造凡人的方法是极为简单的。那就是不让孩子热衷于某一事物,只要这一点就足够了,对任何事物都不着迷,都不感兴趣,这就是凡人的特征。”那么,有人推理说,制造平庸的人也是如此,只需对平庸之事感兴趣;制造浮躁轻飘之人亦然,只需对什么都保持三分钟兴趣。
如果我们要想成为情趣高雅的人,就要丰富自己的业余文化生活。
鲁迅先生说过:“说到玩,自然好像有些不正经,但我们抄书写字太久了,谁也不免要休息眼,平常看一会儿窗外的天。假如有一幅挂在墙壁上的画,那岂不是更美好?”
所以,我们应该尽量从丰富的文化活动中,领略生活的真正意义和情趣。
提升情趣,陶冶情操
人们欣赏文学艺术,是因为它不仅具有感人的魅力,还能陶冶人们的性格与气质。《燕山夜话》的作者邓拓是个书法家。他的朋友说:“从他的书法中,我们可以看出他那开朗奔放的性格和潇洒的风度”,达到了字如其人的境界。
七年级上册政治的知识点总结 篇4
1、上中学后,我们怎样创建一个优秀的集体?(第一课第二框)
(1)树立共同的'目标,寻找前进的动力。当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
(2)我们要各尽其能,发挥所长,奉献集体。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体时,班集体就会成为一道亮丽的风景线。
(3)我们要团结协作,互助前行。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。
2、初中学习有哪些新特点?(第二课第一框)学习科目增多了、学习内容和难度加大了、老师授课节奏加快了,我们不仅可以学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。
3、怎样做学习的管理者?(第二课第一框)
(1)学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,独立地承担学习的任务。(2)提高学习效率。只有把握好学习过程中每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。
(3)科学安排时间。初中学习的科目增多,难度加深,对学习时间进行合理安排,做到心中有数,从容不迫。
(4)根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方法。
4、为什么说学习中有苦也有乐,学习是苦乐交织的(学习中的苦乐观)?(第二课第二框)
(1)学习,对每个人来说都是苦乐交织的,因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐。
(2)学习有苦更有乐,享有学习的权利和机会是快乐的。第二单元认识新自我
5、生命对于世界有什么重要性?(第三课第一框)生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。每种生命都有其存在的价值与意义。在地球的生物链中,各种生命共生共存、息息相关。我们要尊重生命、关爱生命,去关爱和呵护我们周围的生命,与其他生命和谐相处。
6、人的生命独特性表现在哪些方面?(第三课第二框)
(1)人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。
(2)人的生命独特性更多表现在,人的个性品质、人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性。
7、怎样发挥生命的独特性?(第三课第二框)每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点,所以每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。
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