党员，即政党成员，是指同意党的纲领和政策，遵守党章，自愿入党的党员。 以下是为大家整理的关于医生党员批评与自我批评医生党员自我批评材料的文章3篇 ,欢迎品鉴！
第1篇: 医生党员批评与自我批评医生党员自我批评材料
结合本次“批评与自我批评”工作要求，对自己在党员意识、担当作为、遵守纪律、服务群众、作用发挥等情况进行了反思，发现自己还存在诸多方面的问题和不足，现将存在的有关问题和今后的整改方向向在座领导和同志们作简要的汇报，希望各位领导和同志批评指正。
一、自身存在的一些问题:
1、学习力度还不够，特别是理论的学习还不够丰富，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些日常工作，闲时学一阵，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，党员意识未能充分体现。
2、工作方法有时不够恰当，责任划分的重要性认识不够，特别是一些工作滞后时，容易激动，发现工作落实上存在的问题，而没有大胆严格管理，没能激发管理人员担当作为意识。
3、在工作要求上，标准不够高，只满足于把事情做完，在质量和效率中，没有有机地结合起来，没有把自己的工作与成长紧密联系起来。
4、在作用发挥上，对待困难有时有畏难情绪，满足于机械的执行，积极主动性不够强，缺乏创新意识。
二、今后努力的方向
1.加强理论学习，坚持用建设中国特色社会主义思想武装头脑，提高经营管理工作的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，思想、行动和加油站实际工作相结合，实事求是、创造性地开展支部工作，强化基层组织战斗力。
2.向先进学习，激发自己的积极性、主动性、创造性，不断落实稳抢守保工作要求，维护好大家的根本利益，发挥好党员先锋作用，主动承担组织上交给的任务，把纪律挺在前面，明确责任，抓好落实。
3、在工作中做到五个带头。带头转变作风，深入一线带头服务员工，杜绝吃拿卡要，带头保持廉洁，带头加强学习，加强锻炼，提高员工素质，带头维护团队的团结，顾全大局，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。
4.注重和管理团队成员、一线员工谈心交心，牢固树立党组织和党员是从群众中来，到群众中去的观点，了解他们工作、生活和思想状况，及时掌握他们的思想动态和普遍要求，征求他们好的意见建议，针对性的提出解决办法和措施，以便更好的做好各项工作。
第2篇: 医生党员批评与自我批评医生党员自我批评材料
我经过不断学习，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感，可是离要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原则，对照自我的实际，挖掘思想，剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学本事的学习上。对新知识，新技术的学习不足，没有沉下心认真的学习理论知识，有时放松对自我的要求和标准，满足于能应付过得去。工作存在急于求进的情景，做事经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
工作缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强学习
在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的欢乐。如果教学工作干不好，不是自我可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。所以，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风
二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自我，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，仅有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。
3、提高质量
在提升教学质量上，要学会每一天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，教师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者，实现学生的主体地位，发挥教师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自我手上的每一项工作，使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。
第3篇: 医生党员批评与自我批评医生党员自我批评材料
今天工作中出现了错误，虽然已经挽回，但是我想在这里做一下自我批评与反省，总结经验教训，避免类似事情发生。
事情是这个样子：大厦的代收话费的工作人员带发票来收钱。我计算了一下，发现发票金额比她们的话费明细多。并且我们连续加了发票3遍还是如此，于是按照我们的计算结果付钱。当时我也没有多想什么，而且自己还在心里想：由于他们的工作疏忽，差点就少收钱了，多亏了我这么诚实还告诉她。
不一会功夫，事情就来了个360度大转弯。
人家找上门来了，告诉我，他们没有错，可能是发票出现了问题，我这才意识到是否刚才的差数164元的问题。是啊，里面有一张发票颜色和别的不太一样，我当时以为是发票的首张，没有引起重视。原来错误就是源于此，重复了一张发票，他们把第二联也给了我。哼，这样低级的错误就这样自然而然的诞生了。
总结一下错误以下：
1.我只是注意了电话的名字，没有看到重复的电话号码。
2.发现错误，没有追究到底，找到根源。
3.个人思想有偏见，只是想别人出了错，自己没有错。
4.如果我再仔细一点，对工作再负责一些，或许我就能自己找出错误在哪，不至于别人主动上楼退钱。感谢!
提醒自己：以后的工作一定要仔细仔细再仔细，很多事情即使有了百分百的把握，也会有出人意料的结果。没有到最后就没有绝对，只有相对。于是生活就是这样经常带给我们惊喜与失落，痛并快乐着!
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