您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>演讲稿>>演讲稿范文>>竞选学生会主席的演讲稿_高中学生会主席演讲稿

竞选学生会主席的演讲稿_高中学生会主席演讲稿

标签:
时间:

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家好!我是高一(6)班的**,现任学生会体育部高一负责人.今天能够站在这里,我感到十分地荣幸.我来这里竞选学生会主席并不是为了追逐一个学生会职位的头衔,而是为了能主动地承担起一份责任,一份为学校建设而贡献自己力量的责任.

  中学生会是一个光荣的团体,自成立以来就保持着优良的传统,不断地为学校服务,我自加入学生会以来,尽量做好自己的本职工作,没有一丝懈怠,因为我不敢亵渎一个光荣的团体赋予我的光荣职责.这将近一年的工作学习,对我是一种极大的考验,我开始懂得怎样在一中校园里完善自己,使自己真正成为一名强者.在工作中,我始终坚持自己的事情自己处理的原则:认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现问题,公平公正地处理问题.一个部门不是独立的个体,需要所有成员的共同努力.其他人提出的问题,我会耐心地为他们解决,对成员的工作时刻进行督促帮助,提高部门成员的工作素质,确保工作的顺利进行.对于学校其他的事务,如有问题,我也会及时大胆提出合理的建议,促进学校管理的的进一步发展.

  不管干什么工作,都要时刻想到"在其位,谋其政",我会本着"为学生服务,为学校服务"的宗旨,做好学生会的每一项工作.身为一位领导者,就应具备好的德行,事事都应自己做到最好,才可以去领导别人,加强内部团结.当然,作为一名合格的一中学子,关键的就是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质,我相信,当我从一中校园走出后,也一定不会被他人所打倒.在一中百年校庆之际,愿我的加入,能够使学生会办得更好.

  拿破仑曾说过:"不愿当将军的士兵不是好士兵".我立志成为一名优秀的将军,希望大家能给我这一次机会.

  最后,希望大家能够支持我,与我一起将麻城一中变得更加美丽!

  谢谢大家!

推荐阅读:

    想了解更多演讲稿的资讯,请访问:演讲稿范文
    下载文档

    看过《竞选学生会主席的演讲稿_高中学生会主席演讲稿》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    音乐教研的活动工作总结篇1  本学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手

    班主任年级工作总结篇1  本学期很快过去了,下面就本学期的班主任工作做进行回顾总结:  一、从思想认识上来说,通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考,使我对“班主任”和“班主任工作”这看

    公司员工试用期工作总结篇1  经过一个月试用期的工作,我受益很多,也学到了很多知识,在xx工作的一个月里,我非常开心。在即将成为xxx正式员工之际。我非常荣幸能够成为xx正式员工的一员。在经历了试用期

    大学两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段.从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭.大学两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高

    儒林外史填空题选择题  一、填空题。  1、《儒林外史》以封建时代知识分子为主要描写对象,以批判科举制度为中心思想,描绘了封建社会广阔的社会生活,揭露了封建社会末期各种丑恶现象,从而揭示了这个社会必然

    创业,是人类最基本的生存方式。人类自在地球上站立起来的那一刻起,便以拓荒者的步伐,踏上了创业的路程。我们居住的星球,原来是一穷二白的,除了物质以外,什么也没有,正是由于人类的创业活动,才使它变成了百业

    土地证书是土地所有者或土地使用者享有土地所有权或使用权的法律依据。接下来我会带一份土地委托书样本给你,希望对你有帮助。范(个人委托),办理土地证书的授权委托书兹委托本人全权处理广国勇号(指土地所在地)

    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解

    时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。初

    社团计划书(20篇)社团计划书篇1一、活动背景为了软件学院学生与教职工的友好往来,全面提高师生的综合素质。全面贯彻落实《全民健身条例》、《中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部国家