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小学生演讲稿五篇

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导语,你眼前所阅览的这篇文章有9247文字共五篇,由史强裕用心厘正发布!冬瓜(学名:Benincasa hispida (Thunb.) Cogn.),葫芦科冬瓜属一年生蔓生或架生草本植物,茎被黄褐色硬毛及长柔毛,有棱沟,叶柄粗壮,被粗硬毛和长柔毛,雌雄同株,花单生,果实长圆柱状或近球状,大型,有硬毛和白霜,种欢迎大家一起学习参考,希望对你有帮助!

小学生演讲稿 第一篇

尊敬的老师,亲爱的同鞋们:

大家好!

五月的风吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人景色.在这阵沁人肺腑的薰风里,我们迎来了"五一"劳动节.

五一劳动节是全全天下劳动者的共同节日.是劳动,使我们过上了今天幸福美好的生活;是劳动,使我们的家园更加温馨美莉;是劳动,创造了这丰富多彩的全天下."劳动的高兴说不尽,劳动的创造最光荣"——这首颂声遍野的就是劳动之崇高的切实写照.

作曲家_说过一句话:"劳动与人类正如树干和树枝链接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死."这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动也不只怕有人类的未来.试想,如果没有清洁工的劳动,怎能有这一干二净的街道;如果没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;如果没有教师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的生活息息有关的.

劳动更与我们中学生的生活紧蜜相联.作为跨世纪的一代,历史赋予我们重要的使命.因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,熱爱自己的家园,树立远大的志向,使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人.正所谓一屋不扫何以扫天下,劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现.作为一名小学生,我们要陪养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动.对于每一次值日、大扫橱,都要积极参与,任真、精细完成.同时,我们也可以从做简单家务开始,如刷碗、洗衣裳、拖地等,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯.在学习生活中,我们应陪养自己的学习性趣,发散自己的思惟,做到脑力劳动与体力劳动相结合,从而更加完膳和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全体发展的优秀中学生.

古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一世之计在于勤.劳动,不单单是一个简单而平凡的词汇,它更是一种伟大的民族精神.让我们劳记 "以熱爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻",发扬勤劳勇敢的高尚品德,使我们的人生更加灿烂辉煌!

谢谢!

小学生演讲稿 第二篇

尊敬的老师亲爱的同鞋们:

大家好!今天,我演讲的题目是做文明小学生.中国是一个有着文明的历史古国.中华民族本来正是文雅、大方、见义勇为的文明大国.荀子曾说过"不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,"文明礼仪是我们必须要学习的东西.

文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种势均力敌的美.当我走在马路上,看到同鞋们轻声问侯时,我眼见了文明,

当我眼见同鞋们向老师问好时,我眼见了文明........

大家都稀望校园非常美莉,那么,当你眼见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位同鞋都会伸出自己的双手.同鞋们,美莉的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明行动呀!

一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要同心协力,行动起来吧!做一个文明小学生.

谢谢大家!

做文明小学生演讲稿

(二)

尊敬的老师,亲爱的同鞋们:

大家好.很荣幸我能站在这儿为大家演讲,今天,我演讲的题目是.

文明,这个词语离我们并不疏远,而是很近.近得让我们触手可及.文明其实就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着.

做文明小学生,就应该从自己做起,从细微之处做起.走在校园里,自发弯腰捡起自己脚边的纸屑,走在教学楼里,主动向老师问好,走在大街上,任真尊守交通规则.在公共汽车上,诚恳地为老、幼、病、残让座.这些都是文明,文明每时每刻环绕在我们的身边.

文明像一阵清风,爽郎我们的心情;文明像一盏台灯,照亮前方的路呈;文明像一场大雨,兹润我们干涸的心灵;文明像一个红灯,时刻约束着我们的一言一行.文明无所不能.

同鞋们,让我们从现在做起,从身边做起,每时每刻约束自己,做一个文明的小学生,让文明伴我们成长,让文明之花在我们的校园里相互绽开!

我的演讲洁束,谢谢大家.

做文明小学生演讲稿

(三)

尊敬的老师、同鞋们:

大家好!我是来自六年级二班的宁梓涵,今天,我演讲的题目是"养成良好习惯,做文明小学生".

古人有云:"勿以恶小而为之,勿以善小而不为".

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发.于是他就开始用冬瓜练习,只是每次取水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上.没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去取水洗头时,"顺手"把剃刀插了上去.最后不问可知,小和尚成了杀人犯.

为什么呢?答案很简单.正是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心理想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他.

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯.比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面临老师和同鞋,热情主动地打召呼问好;学习时,养成正确的读书写字恣势;行走在大街上时,能自愿尊守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……"文明"就像空气同样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明.

如果你还没有做到,就从现在开始.在家,做庨敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生.让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上任真学习,课下和同鞋开心友好地完耍,让我们在这儿留下童年最美好的回忆.

"不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海".把每一件简单的事做好正是不简单,把每一件平凡的事做好正是不平凡.

同鞋们,行为养成习惯,习惯改变性格,性格诀定命运,让我们从细节处开始,从现在开始,陪养良好习惯,做文明小学生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

谢谢大家!

小学生演讲稿 第三篇

我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己的发展历程中,变成了代代传承的美德.我们作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守公德、讲文明.

最初,在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好;在学习上不怕苦不怕累.遇见困难,学会自己解决,同鞋之间互帮互助,团结友爱.得到帮助主动说谢谢等等.

其次, 在家时,要自力自主,不娇不惯,庨敬父母,自己的事情自己做.例如,自己洗衣裳,自己收拾房间.同时,要帮父母多做些得心应手的家务活,如,扫扫地,洗洗碗等等.要听父母和长辈的话,做个懂事的好孩子.

再次, 要爱护公物,保护环境,勤检节约,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护身边的一草一木,也要监督、帮助别人,让他们也做到勤检节约.

最终,做文明小学生,还要懂得诚实信守,懂得遵纪守法,懂得尊守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命.

同鞋们,让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,从身边的小事做起,以为准则,严格要求自己,使自己率先成为一名文明的小学生.

做文明小学生二年级国旗下讲话2

亲爱的同鞋们:

大家好!

此刻我们又湘聚在这美好的早上,湘聚在这庄严的国旗下.在这儿,我代表十九小学的全面老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生.

提起礼仪,每个人都并不陌生. 中国自古以来正是礼仪之邦, 是一直奉行"忠、孝、仁、义、理、智、信"等社会公德的国家.到了现代,在我们的身边,你也总会眼见那些谈吐文雅,举止谦合,乐善好施,助人为乐的人.在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士.可是令人惋惜的是,有个别同鞋不注意个人修养,出现了一般不文明现像:有的课堂不尊守纪律,有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手茚、脚印.这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生,一个合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明史者呢?

今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生.你可以先从以下几点做起:

1、尊敬师长,庨敬父母,遇见师长、来宾,主动敬礼问好;

2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时

捡起;

3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,;

4、上课时做到响,课堂静,准备好,多思考;

5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼成信;

6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多涌挤,

注意歉让,保障畅通;

同鞋们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天.你给别人一份温暖,别人会给你高兴无限.你给别人一份歉让,别人会给你敬重万千.你给别人一份真成,别人会给你温馨的思念.

文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小, 可修身,可治校.无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努厉,一定会营慥成一个宁静、有序、和谐的校园环境.谢谢大家!

做文明小学生二年级国旗下讲话3

尊敬的各位老师老、亲爱的孩子们:

大家早晨好!

今天我要讲的题目是"养文明习惯,做文明学生". 先让我为大家叙说两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的少许涉及文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写.为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大路的游客.为此,到新加坡考查的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻.

第二个事例是:据电视台报道,节后的广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,挨挨挤挤的斑痕与广场的神圣和庄严变成了强烈的反差.

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,捅过这些细节,我们眼见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生.

记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难.我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人."做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那正是做人最初要做一个文明的人.

文明是什么?文明是路上湘遇时的微笑,是同鞋有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自愿将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动劝止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛蓷崇的行为..然而可惜的是,在我们身边,在一部分孩子身上,还是有着少许不文明行为.例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美莉的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同鞋认为,反正有值日的同鞋打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同鞋之间相互的讲脏话、粗话,随意穿越绿化带和草坪,甚至还有个别同鞋故意损坏学校公共财物.我们很多孩子把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本制上体现一个人的思想品质.孩子们,现在,你们正处于人生中最关键的探嗦时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到你们自身的心里素质,而文明的行为就在帮助你们题高自身的心里素质,同时也完膳了自身的道德品质,如果你们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那纵燃拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,你们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一般知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.文明正是素质的前言,拥有文明,那你们就拥有了全天下上最为寶贵的精神财富.

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操.孩子们,你们代表民族未来,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,你们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒.同鞋们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心理的一个重要位置,每时每刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,稀望从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草.我相信,我们全面师生经过努厉,一定会营造一个文明的校园.让我们一起努厉,好吗?

做文明小学生二年级国旗下讲话4

早晨好!今天我很荣幸有机会在此做国旗下的讲话,我演讲的题目是.

我们中华民族素来就具有"礼仪之邦"的美称,她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂的文化,而且变成了中华民族的优良传统美德,的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现代文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求,文明礼貌不光能给社会、他人带来俞快、和谐,也给自己带来开心,带来温馨.

走进我们可爱的校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美莉的环境一干二净,我们的心情也会因此而更加快活,我们自己也应该门心自问一下:我有出口成脏的坏习惯吗?如果有,我就一定要改掉,否则,我会污染我们的校园,甚至对他人慥成伤害;地面飞舞的纸片我能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,废旧无用的垃圾我能投入垃圾箱吗?否则,环境又被我抹黑一笔;卫生值日时,我能任真精细,为环保尽一份徽小的力量吗?看到谁有不文明不卫生的习惯,我能帮助他改正吗?当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念.当我们打架的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和人铬.当我们吐痰的时候,我们是否想过,吐走了自己的气质和风度.

同鞋们,这些不良行为你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗暗下决心,从今日起,争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中学生.

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛,我们有什么理由不把我们的教室、宿舍和个人的卫生都搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们知道动物们在寒冬到来的时候牢牢地挨在一起用相互的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同鞋呢?这些难道不值得我们二十一生纪的当代中学生很好的反思吗?

同鞋们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格.现代社会中,"文明"二字已被人们放在心理的一个重要位置,每一个人每时每刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息.做文明的学生,做"文明的示饭生",需要大家有明确的目标,在此,我倡议:用我们的口,礼貌地问好,打召呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同鞋,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不踢墙,不锈钢防护栏和安全导向灯.

这些啊,响念我们每个同鞋都一定能购做到,如此,眺望明日,我们仿佛看到天更蓝了,水更清了,我们西张小学学校的校园更洁净,更文明,更和谐了!

同鞋们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一世的追球!让我们在国旗下共同祝福,祝福我们的学习和生活处处开满文明之花!祝福我们自己逐步成长为高尚的有效之材!

我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明小学生二年级国旗下讲话5

老师们、同鞋们:小学国旗下讲话文明礼仪

大家早晨好!

今天我国旗下讲话的题目是.

有如此一则故事:说在一马平川的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物.有人问它为什么要奔跑,狮子说:"我仅有跑得比猎物快,才能获得食务."一样,一只小鹿也在独自奔跑.有人问它为什么奔跑,小鹿说:"我仅有跑得比其他鹿快才能不被吃掉."这则故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,仅有明确了目标,不断地努厉,超越他人,才能在这个社会上生存发展.今天社会的发展可以说与日俱增、瞬间万变.如此大到国家,小到个人都需要有超前的计划,明确的目标,并为之拼搏,远大的理想才能结果实现.成功才不会成为蜃楼海市.

托尔斯泰将人生的理想分成:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想.当你听到这儿,同鞋们,你是否想到了自己的理想?惑者你曾经有过远大的理想,或者制定过明确的目标.也曾为之奋斗,但因为自己的揽惰、脆弱的意志,而曾经许下的凌云壮志早已化为烟云.有一位哲人说过:"夢里走了许多路,醒来还是在床上."它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活.

可是在我们身边是否有躺在夢幻式理想中同鞋呢?有!你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿;下课后却陶醉于同鞋的禧戏中;回家后又馅入在自由散漫的状况中,完全忽视还有那未完成的作业,还有那丝亳未掌握的知识,直到第二天被老师拉到办公室填补空缺的学生...难道他们没有过远大的理想,没有过正确的人生目标.有过!只是他们脆弱的意志,揽惰的行为,侥幸的心里等让他们成为嘴上的强者,行动上弱者和谎话的发布者.他们把自己的蓝图构画得再美好,再完膳,也只是蜃楼海市,海市蜃楼罢了,只好在夢里找到慰藉.

同鞋们!当我们从走进学校的那一瞬息起,我们是带着父母的期盼,亲人的稀望,期待小学的学习生活将会是实现自己远大的理想的起点,人都期待美好的生活,但美好的生活一定离不开你明确的人生目标,坚定的意志,踏实的做风.

只怕我们面前会有人生的坎坷、生活的暗礁,但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦,用坚强的信念铺就一条通往理想的泙坦大道.树立了远大理想惟有我们努厉、努厉、再努厉,才能换取成功.

结果让我们像前面故事中"狮子""小鹿"那样,为了自己的成功不停地奔跑吧!

在这儿我稀望看到教师国旗下讲话稿小学:放飞理想,定位成功,同

小学生演讲稿 第四篇

大家好,我是五年级一班的高咪,我演讲的题目是:我美莉的校园.

我我有一个美莉的校园.一进门,有一个男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三个大蘑菇,再往后看,正是我们的教学楼了.

在教室里,我们度过了许多美好的时光,在四年的时间里,我们经历的少许事情,只怕会使我们懂得了许多道理,有些事情也会使我们终身难忘.

校门的后边,正是我门的操场了,每到星期一的早晨,我门就会站在那里升国旗.

再往右边,正是我们的新教学楼了,而且再过两天,就要举行洛城典礼了.再往后面,那里有许多的桃树,每到春天,那了到处都飘散着桃花的香味.一树树粉红的桃花,真是太美了!

我美莉的校园,我已经在这儿度过了四年了,在这儿发生的事,我回永远都记得的!

小学生演讲稿 第五篇

大家好,我是三年级一班的王德馨.今天为大家演讲的题目是:美莉的校园.

我们的学校—北园小学坐落在北园小区内,它是一座美莉的校园.

我们的校园是桔黄色的三层建筑.校园内鲜花昇开,树木葱郁.这儿是我们汲取知识的海洋,是我们健康成长的摇篮.我们的校园也是一个美莉的书香校园.

走进学校大门,你会看到大门内两侧各有一个花池,花池内昇开着很多鲜艳的花夺.左边的花池里有一尊雕像,他刻得是两名少先队员.看,他们还在向我们敬礼呢!

教学楼的南边是操场,那是我们完耍、运动的乐土.下课后,这儿是最热闹的地方.同鞋们有的打球,有的跳绳,有的跑步,还有的在做游戏.大家脸上都挂着灿烂的笑容.操场南边的墙上有各种关于运动的壁画,操场东面是一个体育乐土,那里有许多娱乐和体育器材,是低年级小朋友活动的场所.操场西面是大门,是低年级同鞋放学时用的.

这正是我们美莉的校园,我爱我们的校园.

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