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二年级数学下册期中考试后的总结

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二年级数学下册期中考试后的总结

从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。下面为大家带来的是二年级数学下册期中考试后的总结,欢迎阅读~

一、 长度单位

1、长度单位有:厘米和米,一般量较短的物体用厘米作单位,量较长的物体用米作单位。

2、量物体的长度时,尺子要放平,物体的起点要对着“0”刻度。

3、米和厘米的关系:1米=100厘米

100厘米=1米

4、同单位进行大小比较直接比较数字的大小,不同单位大小进行比较需要转换成同一单位后再进行比较。

5、同单位可以直接相加减,不同单位需要转换成同一单位再进行相加减。

二、 100以内的加法和减法

(1)两位数加两位数(不进位加法和进位加法)

两位数的笔算加法,有不进位和进位两种。

计算进位加法时,要注意三个要点:

1、相同数位要对齐;

2、从个位开始相加;

3、个位满十后,要向十位进“1”。

(2)两位数减两位数(不退位减法和退位减法)

计算退位减法时,要注意三个要点:

1、相同数位要对齐;

2、从个位开始相减;

3、个位不够减时,须要向十位借“1”(即退1),在个位上加上10后,再减。

(3)用加减法之间的关系来解这种缺数的算式一般是以下三种:

要求加数,根据:加数=和-另一个加数;

要求减数,根据:减数=被减数-差;

要求被减数,根据:被减数=减数+差。

(4)计算连加、连减、加减混合两步式题在没有括号的情况下按从左到右的.顺序一步一步计算,有括号则先算括号里面的。

(5)求比一个数少几的数

1、比谁少几的数,用‘-’

2、比谁多几的数,用‘+’

3、谁比谁少多少,用‘-’

4、谁比谁多多少,用‘-’

三、 角的初步认识

1、初步认识角;

2、知道角的各部分名称;

3、初步学会用尺画角。

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