1.树理想、定目标
通过开展主题班会,强化理想前途造就、学习目的性培育和形势作育,帮助每一位同鞋树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把"要我学"转变为"我要学".而初三下学期是实现这一目标的终末阶段,只能重视其学习过程,才能让同鞋们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想.
2.鼓信心、抓恒心
初三下学期最终的四个月是同鞋们冲刺的阶段和收获的季节.在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决.
最初,根剧同鞋的情况,做好每个同鞋的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气.在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整.
其次,升学的七个学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况确凿可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难.
再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同鞋获得体育的满分.
3.重细节、强管理
纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪表仪容,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放泣班级的常规管理工作,要让学生全面发展,题高其责任心.
针对班级实际,全力打造"飞快、向上、认真、负责、有序"的班风;
飞快;行动讯速,不迟到.到班凖时,锻炼讯速.养成不拖拉、飞快做一切事情的好习惯.
向上;倡导积极向上的人生态度,喧扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想.倡导热爱学习、关注人生与社会的精神.
认真;认真做好每一件事,从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面,提拔做事认真的习惯.
负责;对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责.
有序;有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念.
4.本学期每月工作要点
三月份;1、根剧学校的要求,进行仪表仪容检察,对学生加强安全培育;2、强调及其他学校相关的制度和班规,要点抓课堂纪律、缺交作业现像;3、结合"学雷锋、做好事"等活动,对学生进行主义等思想作育,以增强学生爱心、奉献精神;4、帮助学生端正学习态度,尽快进入学习状况;5、学生撰写苦战中考宣誓词,使学生做到不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头;坚定信念、分秒必争、奋力拼搏、疯狂学习; 6、做好体育课的管理,继续加强体育训练;7、培育学生不迟到、不早退,积极复习;8、依靠干部及班集体的力量,型成良好的班风、学风.
四月份;1、加强和科任教师的联系,培育学生不偏科,以饱满的精神状况进入第一轮总复习;2、培育学生认真学习,努力向上,好好复习; 3 迎接模拟考;4、做好发展团职工作.
五月份;1、结合"五一"和"五四"的节日,对学生进行革命传统主义培育和爱国主义提拔,作好发展新团职工作.2、加强对学生进行各种提拔,迎接第二轮总复习和第二次模拟考.3、迎接体育考试.
六月份;1、指导学生考好中考.2、做好学期总结,毕业提拔等,开展少许有意义及的确可行的纪念活动.
总之,本学期我将竭力做班主任的各项工作,尽自己的所能,从理想思想培植入手,以题高学习能力为核心,纪律管理为手段,为全体学生营造一个良好的学习、备考氛围,让所有的学生都辉煌在六月!
2023年初三班主任工作计划范文 第二篇
作为九年级学生的班主任,面对着学生的即将毕业,学生学业负担重,容易产生肖极的心绪,所以班主任得制定一个祥细的工作计划,并实施应用,才能更好的带领学生题高成绩.面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追球新奇的学生.我的想法和过去相同,为了使学生能购在学校里学到,午自习重知识检察,自习课重自发学习,合理分配学习时间.
3、期中考试,班会.期中考的得失,努力改观学习上的缺陷,交流半学期的学习心得,
2、主题班会;我的未来不是梦让希望与微笑同行
3、月考,班会.
元月;
1、迎元旦系列活动.
2、主题班会;阳光走在风雨后在挫折衷磨砺检阅自己行百里半九十
3、班会,期末考试.
4、个人学期总结,反思.
5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想,制订出九年级终末一学期如何冲刺的计划.
总之,我将尽最大努力与九年级(4)班43名同鞋共同搞好班级工作,争取圆满完成学校任务,为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力.努力实现学校制定的各项目标.
2023年初三班主任工作计划范文 第三篇
一、基本情况
从总体情况来看,我班大多数同鞋学习态度端正,能尊守学校各项规章制度.他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序.各项常规工作也能正嫦有序的开展.但也有小批同鞋学习缺乏动力,厌学,纪律涣散,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作慥成了不良影响,损害了班级形象.
二、本学期班级目标:
1、继续抓好学生的思想培育,返复强调同鞋要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力题高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现中考目标.
2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同鞋遵纪守法,尊守社会公德,尊守学校的规章制度.努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长.
3、总体成绩更上一层楼,争取全班同鞋的成绩在整体上有题高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺力升上理想的学校,使一部分后进生能顺力毕业,升入高一级学校.
4、加强安全提拔和法制造就,增强同鞋们安全防范意识,题高同鞋们自护能力.
5、耐心指导同鞋们的生活,关心同鞋们的身心健康,搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫生,作育学生良好的良好行为习惯.
6、组织或指导同鞋们积极参加体育锻炼,确保同鞋们身心健康成长.
7、健全班委会,明确分工,题高学生的自我管理能力.
三、主要措施:
1、对学生进行思想培养.抓住毕业班的特点,开展理想目标培植.通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立"中考信息栏"、"我们的风采"、"学习园地"、"读报角"等为班里创设一个和谐进取的文化氛围.当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与,题高能力,作育学生的集体意识.
2、加强和的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例.跟班到位,狠抓到底.
3、正面培育与典型带动结合.落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌.通过值日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况.尤其注意改变少许同鞋某些课内的"大嘴"现像,逐步型成有序的讨仑和发言习惯,在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配,从而题高学习效率,并使每个人都能参与到学习中去.每个月后对有进步的学生给予适当奖励.
4、充分利用班会、课间等时间,继续加强对学生的行为养成培养,教育学生的自我管理能力,采用形象化的培育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班.我应该结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求,注意每个细节的明确,如值日要求;着装要求;课间休憩要求;做操要求;用餐要求等,不能因为学习的紧张就忽略了行为规范的造就.
5、健全班委会,明确分工,题高学生的自我管理能力.坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,妍究班级动态及解决问题的对策,尽也许把问题解决在萌芽状况.
6、在学生中提拔竞争意识,型成有"你追我赶"的比学风阁.课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误及时订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后根剧老师的要求进行整理等,老师加强检察,严格要求.只要教师注意了培植学生良好的学习习惯,成绩的题高自然是水到渠成.
7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生"动之以情,晓之以理".
8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑站,在中招体育加试中取得好成绩.
9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生安时就寝,安静休憩.
10、加强家校联系,勤和家长电话联系,取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺力开展,可以在和家长的沟通中了解学生的不少情况,共同找出少许症结和解决问题的良方,如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得到有用的控制或根治.
11、 坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,根剧每个学生的实际学习水平,两极差异巨大的近况,题出不同的要求和学习指导意见,在具体的教学中尽量做到分层,题高学生的学习积极性,可以将学习程度相近的学生组织起来,教师利用课后补差补缺或优化题高,如此对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性.
12、加强"差生"的转化工作,采取个别谈心以及"一帮一"等方式,不仅是对于后进生,而是对于班里每个层面的学生都应不定期
四、学期月份安排;
二月份:新学期开学,注册;开展文明礼貌造就;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等培养学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全培植,进行爱校、爱班等培养;强调、、及其他学校相关的制度和班规;开展帮学活动.
三月份:结合"学雷锋、做好事"等活动,对学生进行主义等思想培植,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习等活动;对学生进行体育卫生培养,抓好体育锻炼.发展新团职工作.
四月份:进行各学科的学习专题提拔,指导学生不偏科.结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试.继续进行发展团职工作.
五月份:结合"五一"和"五四"的节日,对学生进行革命传统主义培育和爱国主义造就,进行新团员宣誓."五一"长假对学生进行安全培育等.根剧学生实际,进行组织纪律及安全提拔,造就学生不迟到、不早退,积极复习、安时交作业,迎接中考等.
六月份:指导学生做好中考复习计划,积极复习,考好毕业考试.学期总结,毕业培育等.开展少许有意义及的确可行的纪念活动.
2023年初三班主任工作计划范文 第四篇
(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,题高学习性趣.
(2)通过开学之初对学习目标、互助伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增多学生的学习动力.
(3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,型成"比、学、赶、帮、超"的良好的学习氛围.
(4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生成绩,更重要的是差距与原因,以便尽可查漏补缺.
(5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作.
(6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵.
初三的各项工作已经紧锣密鼓的张开了,我将针对上学期的情况进行进一步完膳,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领93班的全体同鞋,继续进步,争创佳绩.
20xx年度初三下学期班主任工作计划【2】初三下期是提拔管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根剧本班特点,特质定以下措施.
2023年初三班主任工作计划范文 第五篇
经过了一个片刻的寒假,新学期又开始了,这一学期不比以往,无论是老师还是学生,都很有紧迫感.对于九年级学生来说将面临人生第一次选择.如何在繁忙的学习生活中过好初中末了半年呢?结合本班的实际情况,真正做到关注班中每一位学生的成长,题高学生的综和素质,为把班级建成"团结、严肃、紧张、活泼"的集体,制定以下班级工作计划; 一、指导思想
为全面贯彻党的造就方针,面向全体学生,对学生全面实施素质作育,注重培育学生的创新精神和实践能力,加强对学生的全天下观、人生观、价值观的作育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺力完成九年义务造就,并取得毕业文凭,更多的学生能升入高一级学校学习,为高中培育好的生源. 二、学情
从上学期的班务工作实际情况看,大部分学生还是想读书才来到学校的,内心深处想学,但基础差,底子薄,同时不少学生的行为习惯经过半年的梳理刚有所改进,自愿性较差,容易受外界不良风气的
影响,学习目标不明确,有种得过且过的倾向,要作为培养的要点.当然,也有极个别学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用. 三、班级目标
继续培育学生型成良好的日常生活习惯、学习习惯:掌握良好的学习方法:型成积极向上的精神风貌:促进学生的个性发展,希望每一位学生进入理想的学府. 四、阶段性工作要点
最初,根剧上学期定位考试的成绩和所处档次,结合每一个学生的实际情况和特点,为每一个学生制定他们的奋斗方向和目标. 其次,根剧第一阶段的学习状态,让每一个学生现自己俭验,在结合他们的终末每一个学生的情况,与学生沟通,必要时找部分家长交流,以期找寻更好的方法给孩子鼓劲加油.
再次,各门学科基本上都已结束新课,相信所有的老师学生都进入紧张的复习迎考阶段.作业量,各练习频率都会上涨,而我们的学生到一定的阶段或程度也会疲惫、厌劵.这时,更要时刻关心学生,做好他们的"心理询问师""心理辅导员",以认真的态度对待任何作业,练习等各项事务.
结果,九年级的最终奋斗冲刺阶段,在班中型成"成功由我自己创造"的学习斗志和氛围,全力以赴进入终末的复习迎考阶段. 五、具体措施
1、深入爱国主义、集体主义和中华民族传统美德培育,加强学
生行为规范,养成良好的行为准则;用身边事例,对学生进行诚信培育、利用校会、班会和主题活动、将行为规范训练落到实处,真正抓好行规建设.
2、在班中"设岗位,定专人",加强行为规范的检察和监督,抓好班级的室内卫生以及校园环境卫生:做到"我的岗位我负责,别人的岗位我关心",提倡人人为创建整洁漂亮的校园做出自己的贡献. 3、落实建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,提拔学生的自主管理能力:同时充分发挥团员的力量,带动其他同鞋共同进步. 4、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现像,抓好早午晚自习的纪律,题高学习效率,与此同时尽量让学生干部来管理班级,从而造就学生的自主管理能力.
5、以人为本,培育学生成为一个善良,诚实,有智慧的人.掌握学问之前先学做人,领悟做人的基本准则.
6、为人师表,具有崇高的师德,以学生的切身利益为工作目标,给学生树立一个好榜样. 六、学业方面
1、关注学生的思想动态,九年级学生的学习压力是比较大的,作为班主任要及时掌握学生的心绪变化,及时疏导,调整心态,积极面对.密切关注学生心理的动向我觉得很重要,要加强对学生的心理健康提拔,使学生在良好的人文环境中俞快地型成一定的思想品德,扎扎实实地题高学生的思想素质,用班会时间进行常规作育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、
规范化,使每一个学生都能带着健康俞快的心情投入到紧张而忙碌的学习生活中.与此同时,还要进一步加强对后进生及双差生的培植和感化工作,使他们能购顺力毕业.
2、营造良好的学习环境,定期开展学习活动,如"手拉手"帮教活动,让成绩较好的学生来带动少许暂时落后的学生,互相帮助,互相激励,共同进步,造就学生良好的学习态度和正确有用的学习方法.
3、定期与学生谈心交流,正确进行引导和指导,及时疏导解决学生的问题,特别是弱势群体的学生,多鼓励多表扬他们,增强自强:成绩好的学生要使他们能购胜而不骄,继续努力再创好成绩:同时也要让个别自强心自我膨胀的学生认清现实状态,勤奋踏实. 4、采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通,更好的辅助教学.
5、作为班主任应尽力在学生的学习,生活中给予更多的关心和帮助,让学生能有一个值得回忆的初中生活:同时也希望通过三个月的临了拼搏,每位学生能如愿以偿的进入理想学校.
虽然九年级收关的工作杂而多,但我会自始自终,认真去执行,并争取在实际工作中能购结合实际情况,拷虑更周佺,工作做得更到位,让我班所有学生都能取得满义成绩,给家长学校交上一份满义的答卷!
搜藉整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改
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