说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?
孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。
当儿子上一年级时,我总就得这段时间应该是培养他良好学习习惯的最好时机。上学后,我每天陪他一起完成回家作业,要求做完后一定要检查,并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后,他学习不会有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开始,我儿子动作非常慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个生字,可他却要写上半个小时,有时甚至一个小时。有一次语文测验考的不理想,后来老师打电话来说我他不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼他。于是,每天放学回家做作业,我在他写字台上放了个闹钟,让他有时间观念,让他在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼,儿子写字的速度明显加快,回家写作业的质量也很好,儿子也有了自信心。我还帮他买了一些课外作业,让他利用双休日在家多练习,做好以后我像老师一样用红笔帮他批改,并写上分数,错的帮他讲解,直到他弄懂为止。从一年级到现在,一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题,题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。
现在的英语比我们小时候难多了,我也是跟儿子一起从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让他会读,读熟了再让孩子把单词背出来。当天的知识当天消化,听,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成绩肯定OK。
总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子交流,即要耐心细致,又要灵活多样。只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?中国正走向一个伟大的时代,我们的孩子将亲历并创造中国一个又一个辉煌。愿所有的孩子都志存高远,勤奋努力,担负起我们整个民族的未来和希望。
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