在过去的一个学年里，我在教育教学中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”的教学理念，重视学生的个性发展，激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，责任心强， 服从领导分工，认真备课、听课、评课，及时批改作业和点评作业，做好课后辅导，广泛获取各种知识，形成相对完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，让学生学有所成，不断提高，不断提高教学水平，顺利完成教育教学任务。 为了今后更好地开展工作，我们将对一年的工作做如下汇报:
第一，提高师德——教师的根本
“为人师表，为人师表”，为人师表，为人师表，为人师表。在工作中，我告诉自己“爱与奉献，乐于奉献，教书育人，诚实教书，为人师表”才是崇高道德的真正内涵。坚持高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。穿得好，说得好，做得好。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重父母。老实，老实。保持平常心，努力做好工作，不计较个人知识，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受父母的礼物。
第二，虚心学习——智慧的源泉
作为一名教师，教学中有很多问题，需要用智慧去解决。其实智慧来自于细心的观察，勤奋的学习和努力，不断的反思和不断的自我否定。我爱看书，忙的时候从不放弃看书。在过去的一年里，我通读了苏霍姆林斯基的《给老师的100条建议》、魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧百科全书》、《道德经》等书籍。同时在个人博客里认识了很多名师和年轻的教学骨干。我从他们身上学到了很多，也发现了自己的不足。
三.教学科研工作求真务实
开展教学改革探索，精心制定以人为本的校本教研
计划和组织新的教学和研究活动。通过学习新理念，利用网络平台，分析案例，集体备课，听课，听课，讨论，让更多的教师参与到教研活动中，增强了网络教研活动的有效性，提高了教师的课堂教学水平。特别是新调到我校的三位老师，1月份跟进讲课，每周听一节课及时点评，肯定教学中的亮点，指出存在的问题及解决办法。三位老师的课堂教学能力都有不同程度的提高。今年共举办讲座71场，积极组织教师参加各级教研活动。跨区域联动教研工作尤为突出，区内外多所学校负责观摩活动，加强与外界的合作交流。组织老师出去学习，参观学习，开阔视野，增长见识，开阔思路。要求外出学习的老师在这一组教师会议上，写出自己的学习经历，互相交流，让有限的资金发挥最大的效益，让所有的老师都有所收获，有所感悟。充分利用校本培训资源，加大教师培训力度，开展班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师专业化培训、教师礼仪培训等活动。在普及教师研究成果和鼓励教师积极撰写教育教学论文方面也做了大量工作。组织教师积极参加各级征文、论文竞赛。本学年，教师参与了34篇信息技术论文和1篇综合实践论文。今年举办了青年教师教学大赛，王丽玲老师获得了中国区域赛第一名。侯建平参加大武口区综合实践班比赛，从初赛到复赛排名第一，代表大武口区参加市级比赛成绩突出。体育老师杜宇宏在自治区教学技能大赛中获得第一名。
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