[第1条]
时光飞逝，学期就要结束了。回顾这学期的教学工作，是极其忙碌琐碎的。半年来，在校长办公室和教务处的正确领导下，在每一位音乐老师的大力配合下，音乐教研组顺利完成了学期初设定的目标，取得了令人满意的成绩。这学期的教研活动总结如下:
一、认真组织音乐教研活动
这学期，音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻《美术课程标准》，以深化课程改革为核心，深入研究课堂教学方法和手段，组织了一系列相关的教研活动。比如学习《让音乐课堂成为充满艺术敏捷性的音乐之旅》等教研资料，学习讨论《无声革命》，让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念和优秀的教学方法和手段，从而更新教学理念，更好地适应课程改革。
第二，认真备课，优化课堂
版画课题组通过公开课、研讨班、参演班等活动，进一步提升教师的教学潜力。这学期戴军老师在学期初率先在xxx的音乐教研活动中讲授示范课《绿叶》，受到了与会老师的高度赞扬。结合音乐教学和研究的目标，李冯老师派石狮小学举办了一次名为“倒歌”的音乐研讨会。在对家长开放的活动中，她开设了《大鹿》，因其新颖的教学理念而受到老师们的称赞。李翰先生和孙俊先生还在小组中参加了“共享家园”和“购买食物”的教学和研究班。在镇青年教师课堂教学评价活动中，李冯、李翰获一等奖，孙俊、戴军获二等奖。李冯老师也被教育局评为“教学新星”。在开放华阳电影教学活动中，李翰老师的《神奇的节奏》得到了大家的一致认可。在此基础上，她再接再厉，参加了xxx信息技术课堂应用竞赛。通过比赛，她在商科教学方面取得了很大的进步。
第三，教育教学研究卓有成效
李冯老师撰写的教学论文《音乐属于每一个孩子》在xxx中小学音乐教育教学论文评审中获得一等奖，并被派往xxx参加竞赛，在一等奖中取得了良好的成绩。在xxx中小学“新课程、新课堂、新趋势”精品课程评选中，先生获一等奖，范先生获三等奖，范先生获xxx第四届教育科研优秀案例评选二等奖。戴军老师还荣获“xxx优秀少先队辅导员”称号。
四、用心开展兴趣活动，参与小学生艺术表演。
在认真开展教研组工作的同时，音乐教研组还配合学校工作，用心举办校园艺术节，通过各种文艺活动丰富学生的校园生活，提高学生的艺术素养，也为我校挖掘了一批新的艺术幼苗。活动的成功离不开音乐教研组老师的努力与配合。在xxx“新苗杯”器乐比赛中，由李翰老师辅导的学生取得了不错的成绩，她还获得了导师奖，还被授予“xxx音乐考试优秀导师”称号。在华阳中心小学首届教师讲故事比赛中，李翰先生也获得了一等奖。
这学期的活动是参加xxx小学生艺术表演。经过精心策划、充分准备和艰苦排练，老师们挑选了四个节目参加比赛。演出中获得了三个一等奖和一个二等奖。《爆破》和《快乐小猪》也获得了创作奖，包括孙俊在内的五位老师也获得了指导奖。其中拉丁舞还入选镇江文艺展表演，录制了一张CD参加xxx比赛。
教研组的老师也根据这学期开展的教研活动提出了一些建议和期望。比如教学方法的研究要有创新，努力挖掘教材，抓住重点难点；要有机会安排更多的老师出去学习提高自身素质等等。相信新学期我们教研组会更加认真地开展教研活动，提高自己的教育教学潜力，教研组全体老师会继续努力，为学校的艺术工作贡献自己的力量。
[第2条]
本学期，学校音乐教研组可以根据学期计划认真贯彻《音乐课程标准》，推进以音乐审美为核心的素质教育，全面提高音乐教师的教学质量和教学水平。在教务处的指导下，在我们组全体老师的共同努力下，这学期的所有工作都很好的完成了。现将这学期的工作总结如下:
一、教学工作
1.组织学习，制定计划。
学年开始，组织所有音乐老师一起学习讨论。全体成员认真学习新课程标准和新教材，根据本学期的知识体系制定教学计划，重点是知识与知识、单元之间的联系和教材的应用。
2.认真备课，优化课堂结构。
音乐教师可以根据教务处制定的备课格式，认真分析教材，在不同课时备课，突出难点和解决办法。在课堂教学中，根据每个年级的特点，每节课都要认真教。低年级的音乐课，素材丰富，趣味盎然。教师可以运用优美的语言，让学生发挥丰富的想象力，用自己的肢体语言表达歌曲素材，让学生充分活跃起来；中高年级注重歌唱教学，同时强调欣赏和乐器融入课堂教学。在整个课堂音乐教学中，一些教师也充分利用现代教学方法辅助教学，激发学生的学习兴趣，突破教学难点。
3.在教务处指导下，抓好日常教学工作，召开每次教研组会议，督促备课，按要求编写教案，规范检查日常教学，发现不足立即纠正。
4.特别注意训练和学习。这群老师利用业余时间订阅各种与音乐教学相关的出版物进行自学。参加学校组织的相关业务学习，开展听力活动，提高专业水平。
二，课程改革的教研工作
1.用心参与学校教育教学的研究，结合课堂教学围绕这一组课题进行课题实践。这学期全组四位老师参加了魅力课堂的筛选，得到了老师和教研人员的认可和好评。
2.开展校本课程研究。今年，音乐组的兴趣小组成立了舞蹈、合唱和鼓号队，各兴趣小组的老师可以根据学校的要求认真备课。
3.尝试改革学生评价。根据上学期制定的音乐小组考试评价改革方案，全组教师试图改革考试评价，更全面客观地评价每个学生，发掘他们的闪光点，促进学生全面和谐发展。
以上是我组教研工作总结。我们将不断努力提高我们团队的教学潜力，努力打造一支学习、研究和创新的团队。
[第3条]
本学期，学校音乐教研组可以根据学期计划认真贯彻《音乐课程标准》，推进以音乐审美为核心的素质教育，全面提高音乐教师的教学质量和教学水平。在教务处的指导下，在我们组全体老师的共同努力下，这学期的所有工作都很好的完成了。现将这学期的工作总结如下:
一、教学工作
1.组织学习，制定计划。
学年开始，组织所有音乐老师一起学习讨论。全体成员认真学习新课程标准和新教材，根据本学期的知识体系制定教学计划，重点是知识与知识、单元之间的联系和教材的应用。
2.认真备课，优化课堂结构。
音乐教师可以根据教务处制定的备课格式，认真分析教材，在不同课时备课，突出难点和解决办法。在课堂教学中，根据每个年级的特点，每节课都要认真教。低年级的音乐课，素材丰富，趣味盎然。教师可以运用优美的语言，让学生发挥丰富的想象力，用自己的肢体语言表达歌曲素材，让学生充分活跃起来；中高年级注重歌唱教学，同时强调欣赏和乐器——口琴融入课堂教学。在整个课堂音乐教学中，一些教师也充分利用现代教学方法辅助教学，激发学生的学习兴趣，突破教学难点。
3.在教务处指导下，抓好日常教学工作，召开每次教研组会议，督促备课，按要求编写教案，规范检查日常教学，发现不足立即纠正。
4.认真完成学校布置的家长开放日。李柏谊、陈立静和荣石都做了精心的准备，认真备课。音乐组安排班主任听课和评课活动，检查公开课质量，有几节课在家长开放日受到家长的好评。
5.特别注意训练和学习。这群老师利用业余时间订阅各种与音乐教学相关的出版物进行自学。参加学校组织的相关业务学习，开展听力活动，提高专业水平。
6.抓好这个群体的师德建设。这学期我们利用业务时间组织组员学习教师道德标准，要求组员严格遵守教师道德标准的要求，不得体罚或变相体罚，不得说有损学生身心的侮辱性言语；正确对待特殊学生，冷静对待突发事件，理性解决，以身作则体现为人师表的良好品质。
二，课程改革的教研工作
1.用心参与学校教育教学的研究，围绕这组学科结合课堂教学进行课题实践。这学期全组四位年轻老师参加了讨论班，得到了参加班老师的认可和表扬。此外，由夏青导演、陈晓华授课的综合音乐班《我的家在日喀则》也参加了xxx新课程标准视频班竞赛。由于课程设计新颖，贴近课改精神，该班获全省一等奖。都是在冷静阶段组织组员写相关题目，取得阶段性研究成果。
2.开展校本课程研究。今年在音乐组的小学课程中开设了舞蹈、合唱、一队、京剧、越剧班。所有校本班的老师都可以根据学校的要求认真备课。此外，京剧班的学生也走出校门，参加了一些交流演出。比如，在开学的9月份，京剧班的学生参加了xxx庆祝教师节大型文化晚会的演出；11月，参加录制福州电视台《酷童星》选秀节目；12月，参加了xx全国“中国园丁联欢晚会”代表欢迎会的演出。为了保证节目质量，音乐组的老师们加班排练，组织了多次专题会议，边走边排练，付出了辛勤的劳动。几场演出都取得了巨大的成功。青年演员精湛的唱功和精彩的表演受到了领导和嘉宾的热烈欢迎和赞扬，在全省引起了很大反响，为校本课程的发展拓宽了道路。
3.尝试改革学生评价。根据上学期制定的音乐小组考试评价改革方案，全组教师进行了考试评价改革的尝试，对每个学生进行了更加全面客观的评价，探索了他们的闪光点，促进了学生的全面和谐发展。
4.为学生的专业展示举办一场特别的音乐比赛。为了向学生展示更多的自我舞蹈，音乐组与学校德育部门合作，于本学期11月至12月举办了舞蹈、器乐、声乐三大类的音乐才艺展示比赛。通过组织报名、预赛和决赛，100多名学生在比赛中取得了良好的成绩。通过活动，学生可以建立自信，享受成功的喜悦。
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