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教师职称竞赛演讲

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教师职称竞赛演讲

在快速变化和不断变化的新时代,需要使用演讲的东西越来越多,可以帮助演讲者更好地表达自己。如何写一篇演讲稿才能更好的利用它?以下是小编在教师职称竞赛上的演讲。欢迎你从中学习,希望对你有所帮助。

教师职称竞赛演讲1领导、教师:

大家好!

今天,我满怀信心地站在这里,争夺小学高年级教师的头衔。我相信我能做到,我将无愧于小学高年级教师的光荣称号。

我师范毕业,在三尺讲台上奋斗多年。多年的工作,深深感受到了老师的痛苦和疲惫,平凡和无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢侈的享受,有的忙碌,有的默默无闻,有的只是肩负着沉重的责任,但当我得知同学们都考上了高等院校,尤其是肖考上了北京科技大学,林考上了南开大学??当这样的好消息一个接一个地到来时,内心充满了喜悦和满足,所有的痛苦和疲惫都消失了。我认为这是我在工作中留给我的最宝贵的精神财富,它将支撑我在教育的道路上走得更远、更稳、更辉煌。

谁在教育上迈出下一步,谁就有辉煌的未来。所以我告诫自己,教师是教育者,也是学习者,只有不断学习,努力提高,与时俱进,才能肩负起培养人才的重任。因此,我参加了大专和本科学习,积极参加骨干班和学术带头人的培训,取得了可喜的成绩。同时,利用互联网和各种教学杂志了解最新的教学改革趋势,借鉴他人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育理念,在工作中不断总结和提高,教学水平和教学质量得到了很大提高。

他们都是历年中央校组织的期末考试第一名,在开发区教学抽检中也名列前茅。在学校的最终质量检查中,我所教的科目的四率能够满足学校教学管理体系的要求。在教学中,我以脚踏实地、大胆创新为信条。我亲身经历了新课改的浪潮,形成了独特的教学风格,多次参加讲座等活动。我的讲座《小马过河》获市优质课一等奖,《应用题》获市讲座二等奖。

去年的《海底世界》和《母亲的比尔》两个班我都得过奖,受到了开发区领导和老师的表扬。从教以来,不仅做好教育教学工作,还积极开展教学科研,利用业余时间撰写教育教学论文,多次获得区级奖项。多次被授予城市教学专家称号。

陶行知有这样一句格言:真正的教育是一种亲和的活动,只有发自内心,才能打动灵魂深处。我爱我的学生,得到他们爱的回应。问题孩子有麻烦,我从不骂他;小淘气进步了。我尽全力去夸他??周生华、刘家玮等同学经过努力,思想和成绩都有了显著进步。

我也从学生纪律、外貌、学习等方面做好学校的日常管理工作,认真有序地做好学校的日常管理工作。在过去的几年里,我班的学生团结、友好、勤奋、自律、创新。逐步形成了良好的班风好、学风强的育人氛围,受到领导和群众的好评。还多次被授予优秀班主任、优秀中队辅导员、优秀辅导员、师德模范等称号。

领导和老师们,如果我能竞争一个高级职称,我会在领导和老师的培养和指导下,继续努力,付出我的爱,勤奋踏实,结出更多丰硕的果实,实现更有意义的教育事业。

我的演讲结束了,谢谢!

教师职称竞赛演讲2尊敬的学校领导和评委:

大家好!

感谢领导给我这次难得的竞岗机会。我在竞争一个小学语文老师的职位。

本人本科学历,小学语文高级教师。

一、竞聘原因:

我参加了这个职位的竞争,具有以下优势:

1、热爱教育,敬业,团结同事,为人师表。

2.有扎实的语文基本功,注重培养学生良好习惯,积极推进素质教育。他在指导学生写作和演讲方面取得了很好的成绩。

3、具有较强的教学能力,工作认真负责,严格自律,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,责任心强。

4.创建博客,通过网络学习交流,做教育教学研究。绿叶徐琳博客获得新课程网络教研年优秀教育博客提名奖,被推荐为晋江第一优秀博客。

二、工作计划:

如果这次岗位竞争成功,我会做好自己的工作,发扬自己的优势,热爱自己的工作,热爱学校的家,热爱自己的生活,像个孩子一样,努力做到诚实守信,教书育人,绝不接受有偿家教!成为一名学习和教学研究型教师,改进教学方法,不断提高自己;激发学生的学习兴趣,关爱每一个学生,促进其全面发展;希望自己能成为孩子的知心朋友,走进他们的内心,点亮他们心中的灯塔,照亮前进的道路,让他们的精神世界更加光明!

我是一片普通的绿叶,借助生命的绿色,衬托绿树红花,默默付出。

落红不是无情之事,化为春泥护花。我爱成功的小学,爱这个团结温暖的花园。希望在这个充满希望的领域和大家一起努力,为成功小学的腾飞贡献自己的光和热。

谢谢大家!


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