主题班会范文
主持词没有固定的格式或模板,个性是主持词的特点。内容不同的活动,内容不同的节目,主持人话语的形式和风格也不同。以下是小编准备的主题班会的主要草稿。欢迎阅读。
主题班会:主持人:各位老师,各位同学,大家好!
主持人甲:我是今天的主持人xx
主持人乙:我是主持人xx
主持人A:首先,真诚欢迎大家参加我们的主题班会。我们班会当然不会让大家失望。
主持人B:现在我宣布,展示班风、增强班级凝聚力、崇尚真善美的校园主题班会现在开始!
主持人甲:真道是道之道,善道是人生的最初开端。人类,大自然骄傲的儿子,世世代代生活在这个美丽的世界里。很多人牺牲自己拯救他人,无私奉献,诠释真善美。
主持人B:“真”、“善”、“美”这几个字不难理解。只要我们仔细观察身边的小事,其实一切都有“真善美”的意义。“真”就是“诚”、“诚”的意思。我们来看小品《秀出我们的》真相《功夫》。
主持人A:(看完小品)看我们同学表演的小品,你有什么感受?让我们请…学生谈谈他们的感受。
主持人B:现在来个“真理测试”。我想问一下我们班有哪些同学玩过“真”功夫?谈谈个人经历和感受。嗯,大家对“真诚”都有很深的理解。希望我们能对人对自己真诚。
主持人A:没错。XX,想问问大家怎么理解“善”这个词。
主持人B:“善”就是“善”,就像老子说的:善如水。善用一切,不争。先善良,再善于治理。善是一种超越文明文化的涵养,是一种穿透一切物质的精神蕴涵,是一种延伸生命的超能力。
主持人A:是的,尤其是在灾难面前,人们内心的善良更能体现出来。我们来看一个关于雅安地震的视频。
(看完视频)版主B:天灾无情,人类深情。看了这个视频,相信大家都有很深的感触。有哪些同学愿意分享自己的感受?
主持人A:大家都谈了自己对善的看法,要发扬“善”的精神。我们应该帮助别人多思考。当别人需要帮助时,我们应该在雪地里给他们帮助,给别人带来温暖,赶走黑暗的角落。让我们一起做好人,时刻关注身边的“真善美”。
主持人B: XX,你觉得我们身边有哪些东西很美?
主持人A:我觉得美在生活中。只要仔细观察,生活中处处有美。
主持人B:美是外表之美,内在美,内在美;美是人性的美;美是生命的美,美其实就在我们身边。
主持人A:美丽永远在我们身边。美总是那么简单,哪怕是一花一草,都是对美的发现,让我们的心灵大开眼界。美是一个话题,是一幅色彩斑斓的画。
主持人B:是的,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛
让我们一起用眼睛发现美,用心灵感受美,用双手创造美。
主持人A:现在来说说身边的美。
主持人:(结论)世界很大,我很小,但是我有一颗很大的心。
我能包容天地,为众生提供心中温暖;
我可以抱着梦想,展望未来,汲取精华,努力工作;
我可以用我的真诚建立友谊,给每个人带来温暖和安慰!
真的,我们有真挚的友谊;好,我们有广泛的博爱;美女,我们为梦想而奋斗!
主题班会草稿2A:什么事,这么甜?那是青春的歌声
乙:那是什么,这么清爽?那是盛开的青春之花
答:青春是我们牢不可破的皇冠
青春是我们生活中最美丽的风景
我们怎么能不沉浸在美好的岁月里,在雨季的路上停下来过春天呢?
答:青春是人生的一堂实验课,有成功的喜悦,也有失败的痛苦
b:青春是一列永不回头的火车。前方不可预知,后方无法挽回
答:青春是一场长跑。没有人能阻止我们和普通人说再见,奔向我们向往的一切。
乙:请听合唱《奔跑》(合唱《奔跑》)
答:我们和我们所爱的人一起挽起手臂,他们在我们不断的斗争中支持我们
我们和老师一起挽起胳膊,他们教我们读书和做人。
我们和同学们挽起了胳膊,他们陪我们走过了最难忘的旅程
我们一起工作,写下了我们自己生活的传奇
让学生们用相声来诠释校园生活的点滴。笑过之后,品尝我们的苦、甜、酸(相声表演)
谢谢你精彩的表演,给我们带来了青春的活力
我也真诚地希望学生们每天都能在这样的笑声中快乐地生活
b:青春是我们美丽的诗行。无论未来有多遥远,它仍将是一部辉煌的杰作。
答:让我们用诗歌来诉说我们青春的心情。请听一听字里行间的意思。我们穿越现实走向梦想,穿越迷茫走向自信(诗读《梦的现实》,
让我们玩个游戏(介绍游戏规则)(游戏)
当我还是个孩子的时候,只要我盯着天空,我就能想象自己抱着白云拥抱世界
答:我们长大了,有了一些东西,也失去了一些。我们会问自己,我们是在变富还是变穷?
但是我们不担心这些变化。尽可能多的哭或笑是生活的最好证明
答:生活中真正的困难会被风带走,青春的生活会万里无云
b:缤纷青春,校园第一色,请欣赏同学们带来的小品。他们会给我们讲高中生活中的故事(小品),带着一点点生活和他们夸张的幽默
答:因为青春,偶尔会犯错,因为青春,可以继续梦想
b:因为青春,可以无限幻想,因为青春,可以实现希望
答:有缺点可以改正,有失败可以重复
我们都是上帝的孩子。只要我们坚持一个固执,圣光就会一直照耀着我们去战斗。请听合唱《倔强》(合唱《倔强》)
答:“逆风的方向更适合飞行”,多么励志的一句话。如果以后我们每个人都能忍受这样的固执,谁说我们写不出最华丽的青春乐章?
b:我们用自己的方式展现青春风采,那么班主任对年轻人有什么样的祝福呢?(班主任发言)
b:晶晶校园描绘了学生的辉煌梦想
粉笔的嗖嗖声溅起了老师的汗水
当我们手挽着手走过青春,走过雨季,回头看时,春天的花朵是我们最美的年华
a:让我们携手走过辉煌的三年,共同走向美好而未完成的未来。
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