班主任在座谈会上的讲话
在一个进步的社会里,我们总是不得不使用演讲,这可以帮助演讲者更好地表达自己。你知道如何正确地写演讲稿吗?以下是小编精心整理的班主任座谈会发言,仅供参考,希望对大家有所帮助。
班主任在座谈会上的讲话
大家好!
对于“增强升学意识,抓住边缘学生”这个话题,我认为应从以下几个方面入手:
首先,设定目标。
老师问每个学生他们要上什么样的高中。然后老师和学生一起定目标。不同的学生有不同的目标。比如对于尖子生,我们可以鼓励他们上省会的中学。那就是xxx的比赛。准备好了吗?我们可以鼓励更好的学生去xxx上学!那是xxx的比赛。你的位置在哪里?对于中专生,我们要求他们如果能参加统考就不要去分配生;对于中下阶层的学生,我们鼓励他们分流学生,防止家长请人找关系,高价上学。剩下的同学不能放弃,我们可以抓住他们的通过率!老师设定的引导学生的目标一定是跳着去达到,不切实际的目标是失去设定目标的意义。
第二,多沟通。
沟通包括三个方面:
1.与学生的交流。我一直认为和学生的交流一定要深入学生的内心,否则这种交流可能会变成一种唠叨!沟通的方式有很多种,个人面对面的沟通,书面的沟通,一个鼓励的眼神,甚至一个温柔的拍肩动作。有时候肢体语言胜过千言万语,因为我们都知道在沉默中说的比在声音中说的还要多!
2.与各班老师沟通。
利用各种机会与老师交流,了解学生在课堂上的表现和作业的完成情况。经常出现的问题有哪些?这样班主任和班主任就可以对这些学生有更全面的了解,八科的老师一起管理这些学生,效果肯定会比班主任一个人好很多!除此之外,学生的成绩是老师共同努力的结果。
3.与学生家长沟通。
要充分利用家长会、学校沟通、手机等渠道联系家长,及时报告学生的学习情况和思想动态。同时,班主任也可以从家长那里了解学生在家里的学习动态。以便与学生进行有针对性的交谈。
第三,重视班级管理
1.特别注重班级纪律和养成教育;2、特别注意利用业余时间。比如你是不是充分利用了早上上课前十分钟,下午上课前二十分钟的阅读时间?学生利用上课、备课、上课的时间向老师提问吗?如果你每天比别人多学30分钟,每周五就可以比别人多做一套数学卷子和一套物理卷子。3.提高学习效率。时间是有限制的,因为离考试只有106天了,想要快速提高成绩,必须有自己有效的学习方法。
从上学期开始,我们就提出要抓边缘生。事实上,边缘学生的工作是最困难的。他们之所以成为边缘生,一定有不同的问题,比如学习缺乏毅力、懒惰、时间感不强、情绪不稳定等等;他们既想取得好成绩又不想努力,只是一动不动,需要我们班主任认真耐心的对待。能提升的一个都是一个,不要轻易放弃!我也认为格式塔教育的体验式学习如果能应用到学生身上,效果会很好!
我上面说的每一个班主任x时都在做,甚至比我做的还要好!今天敞开心扉和你交流是一件幸福的事!班主任工作又忙又累。我们可以让身体疲惫,但一定要保持愉快的心情!!
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