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四年级学生家长会教师演讲(3篇精选演讲)

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四年级学生家长会教师发言(3篇精选发言)

如今,演讲对我们来说起着越来越重要的作用。好的演讲可以引导听众,让他们更好地理解演讲的内容。你知道如何写一篇演讲稿来规范它吗?以下是小编主编的四年级学生家长会发言稿(3篇)。欢迎阅读,希望你会喜欢。

四年级学生家长会教师致辞1

亲爱的父母:

大家好!首先感谢大家对课业的大力支持,感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。我叫吴,是这个班的班主任和语文老师。今天,我很高兴和父母讨论孩子的教育问题。

我们知道,父母是孩子的第一任老师,“孩子不教,是父亲的错”。孩子最早从父母那里学会做人做事,父母对孩子的影响是终身的。学校和家庭是孩子生活和学习的地方,家庭教育对孩子的成功起着重要的作用。所以教育孩子不仅是学校和老师的事情,更是老师、家长、学生三位一体的事情。只有三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。

日复一日,年复一年,看着孩子一天天健康成长,父母是那么欣慰。转眼间,孩子已经四年级了。小学四年级是学生学习生活的转折点和中转站,对学生整个小学阶段有着重要的意义。学生在心理和生理上都开始发生变化。大多数学生变得更有学习意识,更体谅父母,更自信。然而,由于父母的疏忽和社会环境的影响,一些孩子染上了一些不良行为。这就需要家长和我们的老师引导他们走正确的道路,培养良好的道德品质。

亲爱的父母,一切为了孩子,一切为了孩子。让我们尽父母的责任吧!在以下方面与老师合作:

一.安全:

四年级的学生是爱学习的年龄。他们对什么都感兴趣,比如骑自行车、三轮车、踢足球、爬山、游泳、烤红薯……但他们往往不注意安全。刚学会骑自行车,就在街上横冲直撞,很得意。有些人敢载着人疾驰。父母必须加强家庭教育。告诉他们不要在路上踢足球,这极其不安全。现在是旱季,所以我们应该教育我们的孩子不要在野外玩火或烤红薯,以免造成火烧山。还有,现在很多儿童居民楼都很高,至少有三四层。有的孩子跑到楼顶捉迷藏,极其危险。父母应该教育他们。总之,父母周末一定要肩负起监护人的责任,照顾好孩子。

二、道德方面:

你的孩子现在是四年级学生。他们知道如何吃美味的食物,玩得开心。当零花钱用得越来越多的时候,他们需要父母给他们零花钱。没到的时候就想到偷,骗,甚至敲诈。我们班发现一两个有敲诈迹象的同学,还好被同学揭发了。经过老师的及时教育,他们改正了错误,没有造成任何后果。如果敲诈成功,他的胆子会越来越大,后果不堪设想,甚至走上犯罪的道路。因此,我们的父母必须注意他们孩子的行为。如果发现孩子有钱买这个,而且这个钱不是父母给的,一定要问清楚出处,及时教育。有些父母看到孩子把没给钱买的东西带回来,睁一只眼闭一只眼,孩子就会认为自己的行为是父母允许的。以后我会重蹈覆辙,从此误入歧途。没有教导的爱最终会伤害孩子。当孩子犯错时,父母永远不应该宽恕他们。

还有就是上网的问题。现在有些孩子沉迷于网络游戏,家长听到孩子在上网就很紧张。但是在现在的互联网时代,阻止孩子上网是不可行的。在我们的中文课上,孩子们经常被要求在网上搜索信息。网上的很多知识对他们的学习很有帮助。看父母怎么引导了。我觉得最好不要让孩子去网吧,让孩子在家上网,限制上网时间。如果只允许一个小时,时间长了对眼睛不好。在网上限制内容,只找与学习相关的内容。在父母的监督下上网。

第三,学习

我这里主要说的是语文学习。本次中考语文整体成绩一般,26名学生基础成绩在60分以上,总分前三名分别是赖、、邱。两个学生的语文基础知识得了满分。同时有几个同学失败了。这个班的大多数学生都很聪明可爱。老师也教这个班的每个学生。为什么有的学生成绩好,有的学生成绩差?成绩好的可以专心听讲,认真完成作业。成绩差的学生上课注意力不够集中。老师只讲一点点,下课也不认真完成作业。老师要求背的东西没背。作业没写完或者你没想,有的作业只是抄:抄书和同学。我们知道,我们学校现在各种课程都有,每周只有六节语文课。光上课学习是远远不够的。所以,家长一定要督促孩子多在家学习,让孩子早上早起看书,形成早读的好习惯。这样才能提高语文成绩。

每一位家长,你们都希望自己的孩子有一个美好的未来,我们的老师也希望自己的学生成长。那么让我们携起手来,齐心协力,把你的孩子和我们的学生教育好。

四年级学生家长会老师讲话二

亲爱的父母和朋友们:

大家好!我是四年级一班的班主任。首先,请允许我代表四年级一班的所有老师向你们表示热烈的欢迎。今天,你可以从繁忙的日程中抽出宝贵的时间参加我们学校组织的家长会。单从这一点,你就能看出来,你很关心你的孩子,支持我们的学校工作。同时,我代表全班同学,感谢大家的光临。为什么这么说?因为对于学生来说,只要父母在里面,参加会议就是他们的骄傲和幸福。他们会意识到父母关心他们。并且更加努力的学习去实现自己的理想。

举办这次家长会的目的是在老师和家长、家长和家长、家长和学生之间搭建沟通的桥梁,在学校和家里交流关于学生的信息,让老师更有针对性地进行教育,让家长更好地教育孩子。我希望并相信我们的家长会取得预期的结果,取得圆满成功!

一、期中考试成绩

从以上结果不难发现,偏科现象相当严重。我们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五科。如果出现偏科现象,上初中该怎么办?从另一个角度来说,在我们班的成绩安排上,我们成绩的起伏和跳跃都不算太大。全班有的同学退步明显,有的同学进步明显。这些不稳定因素也会带来很多不确定性。

首先,我们班有58个人。但其实每个学生的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有大的突破,这样在这次考试中就能认真对待。在这个关键时刻,平时浑浑噩噩的学生们已经绷紧了每一根神经。但是,我不认为这是我们班最好的成绩。换句话说,我们一班的实力远不止这些。很多同学私下都在努力!学习最大的问题是学习方法。大多数学生使用的学习方法是:“老师说什么我就做什么;除非老师说,否则我不会做。被逼着学,经常跟他们像朋友一样说话,感觉他们成了“学习的奴隶”。我发现他们厌倦了学习。我给他们的学习建议其实很简单,“珍惜时间,做好每一项运动”。因为上课时间是40分钟,你不能弥补上课浪费的时间。

二、学生情况

这个班有58名学生,包括36名男生和22名女生。班风积极,学风浓厚,很听老师的话,但是学生基础不理想!语文教学对学生来说最难的是阅读和写作,这就需要家长多管教,多配合,让孩子多读书,多买书丰富自己的内心世界,多和孩子交流,因为他们开始是为了写作,经常和孩子聊学习以外的话题。有时候也是对孩子的一种帮助和学习。希望家长和我一起教育学生,学会做人,健康成长。你要知道,父母是孩子的第一任老师。

作为班主任,我的工作思想是:一切从提高学生素质开始,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。如果可以的话,让学生尽可能多的运动。在学习上,我不以成绩来评判英雄。只要孩子今天表现比昨天好,有一点进步,就会及时得到鼓励和表扬。感谢我这一年的努力,我们班现在形成了竞争、学习、追赶、帮助、超越的学习局面。班里同学集体荣誉感很强。当然,班里也有一些问题需要和家长一起解决。比如:打扫卫生不及时,迟到,一些学生没有按时完成作业。

我把班上的孩子分成四类:

第一类:学习成绩优秀的孩子。这些孩子学习质量好,自制力好,能主动学习。他们是……(这里省略了孩子的名字)。我为这些孩子的父母感到骄傲。你培养了一个优秀的孩子。他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲。这些孩子在生活中需要父母更多的照顾。不要给他们施加更多的压力。

第二类学生,他们学习很努力,但是原因很多,比如:基础不扎实,学习方法不正确,这些学生不是拔尖的,但是他们也有希望,他们是……(姓名略),这些学生是所谓的能上能下的学生,他们是重点,稍微放松一点就会过去。面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时还需要给予必要的帮助。

第三类学生是老师最心疼的孩子。这些孩子一直在努力学习,渴望一个理想的成绩。他们善良懂事,但成绩总是不尽人意,以至于自信心大打折扣。这些学生...(姓名略),我能理解家长面对孩子成绩不理想时的感受,但我想说,这些孩子已经尽力了,不需要责备,更需要鼓励,更需要你的关心和支持。条条大路通罗马,未来在某个领域取得一些成绩完全有可能。

第四类学生是我平时最关注的孩子。他们活泼好动,充满青春活力,因此经常违纪,表现在逃课,上课烦躁,甚至上课说话,成绩普遍不好。面对这些孩子,我有着不可推卸的教育责任,但有时候真的觉得无能为力。我需要父母的配合。引导孩子走上正确的道路,不仅是我的愿望,也是父母的愿望。只有我们携手合作,才能更好地教育我们的孩子。你不能对我说“我管不了老师!看你自己了!”不要说“哦,老师,我很忙,没时间!”如果我们的老师和父母因为他们的疏忽而忽视了孩子的教育,如果真的发生了不良后果,作为我们都有不可推卸的责任,父母也应该承担一些精神上的痛苦。

我这样说,不是说我们的孩子是一个无法治愈的问题儿童,而是说我们需要共同努力来避免这样的事情。

学校最重要的是教育孩子,家庭最重要的也是教育孩子。很多时候,很多家长会认为,孩子上学了,父母会解决温饱问题,而老师会把所有的教育问题都搞定。这种观点是错误的。你想,当同一个老师在同一个班的时候,为什么有的学生成绩更好,有的学生成绩更差?关键在于家庭教育。我们的一些父母可能不知道他们的孩子在哪个班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。那么怎样才能做一个称职的家长,在性格、人品、学习上对孩子有良好的教育和影响呢?

我认为:

第一,父母要注意培养孩子的良好品行和习惯,从小培养孩子的道德品行和良好习惯。不良行为应及时预防和纠正。因此,家长应该监督学生上网、玩游戏和阅读课外书籍。应该更多地关注孩子与他人的互动。除了星期天做作业,他们还应该找到标志,及时停下来。

第二,父母应该有更多的时间和耐心与孩子交流。孩子不仅仅是满足父母的物质给予,学生更需要和父母真诚的交流。通常,学生学习的动力来自父母的期望。家长要时刻了解学生的学习情况,在学校表现好,和学生一起制定学习目标。家长要多关注学生的学习,管理好自己的学习过程,知道孩子什么时候该上学,什么时候该放学,一天要学习多久,老师布置的作业有没有完成。有家长来找我,让我照顾他的孩子,上课多提问,下课多和他说话。根据家长对学生的关心程度,可以大致判断出对孩子的关心程度。比如有些家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道学生每天的作业应该在什么时候完成。

有些父母总是说他们工作太忙。我说,为什么父母都很忙?现在很多父母都用自己的精力给孩子存钱,这一个,哪一个。你有没有想过用自己的精力为孩子攒一个大学文凭,为孩子将来的吃饭攒一个好饭碗?另外,你这一生能和孩子在一起的时间有多少?

第三,为孩子创造良好的学习环境。

也许父母要问,你让我们多关心孩子,我们却不缺他的衣食,我们的学业也做不好。这不是很尴尬吗?我说不是这样。学生学习的关键是我们能否给他提供一个良好的学习环境。

第四,在学生学习中多和老师交流。

家长对学生学习的了解往往比老师少,有些学生向家长举报虚假信息而不说出真相。因此,为了促进家庭和学校对孩子的教育,父母和同志应该与我们的老师多交流。

5.不要太溺爱你的孩子

我觉得父母过分溺爱孩子,怕吃苦是很常见的。另外,你有没有想过,这样的孩子目前不吃苦,不吃亏,也不缺钱,但是孩子缺乏战胜困难的经验和能力,那么以后遇到困难怎么办?面对现代社会的激烈竞争,没有苦难的人在未来的社会中能否站稳脚跟?而且学生的零花钱比较多,经常用来上网,打游戏,等等。所以,父母要管好孩子的零花钱。父母同志们,我们目标统一,任务一致。我们愿意相互合作,将我们的学生和您的孩子培养成勤奋学习、素质良好的优秀人才。

最后,欢迎家长来学校交流信息,并带来您宝贵的意见和建议。

四年级学生家长会教师讲话3

亲爱的父母:

大家好!欢迎参加这次家长会。这次家长会的目的是让老师了解学生的家长和成长环境。一种是让家长认识老师;另一种是寻求提高学生成绩的方法。

第一,学习问题

我相信我们的父母很希望自己的孩子能好好学习,以后有个好的未来,离开这个偏僻的地方。我们是一辈子面朝黄土,面朝天空的老农民,深知生活的艰辛;你希望你的孩子以后和你一样吗?答案肯定是没有任何家长同意的。所以要求我们的父母在家里对孩子要求严格,在学校要有老师照顾,在家里要更加努力。我相信孩子们会在学习上变得更好。

二、零食问题

最近在学校,我们班的同学减少了吃零食的现象,我知道这是我们家长的功劳。零食对孩子的健康危害很大,控制孩子的零花钱是有效手段;有的给孩子钱买早餐,但你确定孩子买早餐?还是希望父母能早起半小时,给孩子做饭。

第三,纪律问题

有些学生在课堂上控制不住自己。他们不仅爱说话,还会打扰别人。希望家长在家里多提点,克制孩子的捣乱情绪。

第四,操作问题

数学中的很多画图题都需要用铅笔来画,但有些学生却爱用其他笔画。问的时候,有的说没有铅笔,有的说只有一支笔。学生来学校不用笔怎么写?我仍然希望父母能注意你孩子家里的铅笔盒里有什么。对于作业,有些家长确实帮不上忙,但是老师还是想让你问孩子“作业做完了吗?”之后你就可以把孩子的作业看一遍,不用问是对是错。这是老师的职责。你只需要看看他有没有写完,写的工整。我相信,用这么一点点努力,我们都愿意帮助,因为这是为你的孩子服务。

动词 (verb的缩写)生命的独立

现在很多父母把孩子留给爷爷奶奶,自己出去打工。“分居两地”的习俗使老人只关心孩子的衣食,而忽视孩子的学习问题。这就使得很多孩子没有独立性,依赖性很强。比如有的同学连鞋带都不会系,连自行车都不会锁。在这里,我还是希望父母能让你的孩子多做家务,在家锻炼自己的能力。

家长们,你们放心,你们会把孩子交给我们,我们会尽最大努力教育他们。当然,我们所有人的支持与合作是不可或缺的。俗话说“你可能不是天才,但你可以做一个有天赋的家长”。我希望我们的父母能和老师合作教育你的孩子。让我们一起把班级建设得更好;让我们把孩子教育成好学生,这样我们就都能竖起大拇指了。


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