作为数学课的代表，只有尽职尽责，才能维护我们班学习数学的正常秩序，保证数学平均成绩的稳定和学生成绩的进步，从而保证班级数学总成绩的稳步发展。但是，毕竟我的能力和威望是有限的，在收集作业等一些方面远远不如马伟的学生，我会尽力改正。所以我只能通过提高数学成绩来保证自己在一些数学事情上的话语权。所以我太看重自己的成绩和一些数学比较好的同学的表现，而忽略了一些东西的重要性。这是我的错，以后会改正的。
我们班整体情况不错，但是成绩好坏差距严重。比如很多时候我们的优秀率很高，但是平均分很低，所以以后我的工作重心会转移到它上面。至于作业，数学作业的收集与其他作业方法有很大不同，极大地挫伤了学生上交作业和我们作业收集的积极性。另外，我和马伟在职责分工上有很多分歧。所以高一高二上学期作业的收地很差，我也有不可推卸的责任。但后来分组后，明确了责任，大大提高了学生的积极性，领导以身作则。作业收集的速度和数量都有了很大的提高，效果明显。但是由于张先生对每个人的政策相对宽松，大量的鱼从网中溜走了。
初三以后，随着大家思想意识的提高，加上王老师加强管理，上述现象得到了根本的解决，数学作业收集的速度和数量达到了开学以来最好的水平，这与大家的努力是分不开的。
现在，初三生活已经到来，中考在即。我觉得数学在中考还是有高分的。另外，以它与其他科学的关系，数学还是有很高的地位的。其实我觉得提高数学成绩的方法应该在思想上重视，才能从根本上解决问题。
我和马伟今后会更加认真积极地工作，协助数学老师，努力实现数学成绩的飞跃和提高，实现共同进步。
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