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活动目标：
１、学会欣赏、讨论、评价，能积极参与欣赏活动，了解包装袋的特性与用途。
２、能利用各种材料进行设计、装饰，发展动手能力。
活动准备：
各种包装袋、服装袋；废旧包装袋、剪刀、笔、纸、装饰品等制作材料
活动过程：
一、欣赏活动
1、教师展示各式各样的包装袋，组织幼儿欣赏，请幼儿边欣赏边讨论：包装袋有什么相同之处与不同之处？
2、幼儿讨论后回答：
（1）这些袋袋有什么相同的地方？又有什么不同之处？
（2）你觉得哪个包装袋最漂亮？你喜欢哪种款式的袋袋？为什么？（式样多种）
（3）包装袋有什么用？
3、教师向幼儿介绍包装袋的特性及用途。
二、制作包装袋
1、教师：“包装袋是怎样做出来的？你们想试试吗？你还想自己来设计一只漂亮的包装袋吗？”
2、介绍材料：“今天老师为小朋友们准备了废包装袋、剪刀、彩色贴纸、彩笔等许多材料，请小朋友自己选择。赶快行动吧！”
3、幼儿自选材料进行制作，教师指导幼儿先进行拆开研究、讨论，再进行装饰。
三、包装袋展览
1、请幼儿把完成的作品展示出来，互相进行评价。
2、集体选出最佳作品。
活动结束：
小朋友一起探讨。
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