中学英语教师职称评定报告

中学英语教师工作评价报告应该怎么写？以下是小编收集的中学英语教师工作评价报告。欢迎阅读！

中学英语教师述职报告——20XX ；20XX一学年转眼过去了。回顾这个学年的工作，感觉很忙，很充实。我顺利完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都有了很大的提高。为了在今后的工作中取得更大的进步，本文对本学年的教学工作进行了总结，希望能发扬优势，克服不足，总结经验教训，促进教学工作上一个台阶。

一、政治思想方面:

本人热爱教育和学校，自觉遵守《中小学教师职业道德守则》。我关心学生，教书育人，努力做好本职工作。在完成工作的前提下，虚心请教，争取进步，不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学:

这个学年，我上了一年级和四年级的英语课，每周11节课，11个教案。一个学年一共开了400多个班，写了400多个教案。工作强度大，任务重，压力大。我认真研究教材，抓住知识点，认真准备每节课。组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，引起学生注意，保持相对稳定。同时，激发学生的情绪，让他们有一个愉快的心情，营造良好的课堂气氛。采用小组合作学习模式，课堂提问面向全体学生，注重激发学生学习英语的兴趣，课堂教学与实践相结合，作业越来越少，越来越精，减轻了学生的负担。我爱学生，平等对待每一个学生。努力提高我对学生的亲和力，我相信只有亲吻他的老师，你才能相信他的话。只有真正关心学生，热爱学生，学生才会愿意接近你，学习你教的科目。在平时的教学工作中，我总是尽量做到这一点。四年级毕业班的工作不一般。教四年级意味着牺牲更多的个人时间和兴趣，教四年级意味着肩负重任。但是，我没有丝毫的怨言，只是努力，全力以赴。。全心全意教育每一个学生，才能在中考中取得满意的成绩。

三、班主任的工作:

这个学年，我担任了一年级一班的班主任。在这个平凡的岗位上，我一直兢兢业业，全身心投入班级管理。结合学校精神，创造励志作品特色班，让孩子健康成长。

1.召开主题班会。充分利用班会的地位，开设各种主题班会，给学生发言和讨论的空间，充分发挥其主导地位，及时了解学生的思想动态，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强班级凝聚力。同时也拉近了师生之间的距离，促进了师生之间的交流，融洽了他们的感情。在20XX年xxx中小学主题班会评选活动中，本次班会获得二等奖

2.把握早读的励志之作

每天早上读书，学生们一起读《门徒法则》。读完《门徒法则》，每天都有一个同学走上讲台，讲五分钟的演讲。，用于自我教育。每天黑板的一面都写着励志格言。之后，就是学生朗读英语的时间了。大家朗读的时候，我总是陪着他们。随时纠正他们的发音，回答他们的问题。关注每一个孩子。希望每个孩子都不要落后！

3.营造浓厚的学术氛围

班上开了一个书角。我要求学生在业余时间大量阅读。阅读名人书籍和名人传记。每个学生都从家里带书来丰富我们的书架。班里建立了严格的借阅制度，有专人负责借阅图书，共享资源，定期更换。不定期的开展读书交流会，让学生在读书的过程中及时的与同学交流分享自己的感悟，让每个学生都能在这种浓郁的书香氛围中激励自己，提升自己，提升自己。

4.搞好班委建设和班干部培训，让他们真正发挥领导者的作用。

作为班主任，我以身作则。要求学生做什么，我先做；我不会做学生被要求不做的事情。认真备课，上课，关心爱护每一个学生。平时注意与学生的沟通交流，经常与学生交谈，及时解决问题。我还利用中午和晚上的时间走访学生的家，使学校教育和家庭教育形成合力。鼓励学生胸怀大志，努力学习，热爱班级，遵守纪律，诚实上进，勤奋好学！

四、个人学习:

积极学习各种教育理论，不断充实自己，以便在工作中扎实的理论指导下更好的开展教育教学。坚持在业余时间多读书，坚持做好读书笔记，把一些好的教学思路运用到自己的教学和班级管理中。教学论文《x森塔尔效应的启示》发表在省级期刊上。

总之，这个学年我很忙很勤奋，做了一些我应该做的工作。以后我会更加努力，把工作做的更好。

中学英语教师职称评定报告作为一名教师，责任心是成败的关键，也是良好师德的具体体现。

首先，从思想方面总结

作为一名教师，责任感是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人能力也很重要。但是没有高度的责任感和使命感是做不好工作的。这是我多年的实践经验，也是我的工作座右铭。为此，在过去的一年里，我严格遵守自己的法律，总是用教师的职业道德来约束和督促自己，牢记自己是教师，以身作则。爱学生，关心学生。教书育人。

严格遵守学校的各种规章制度，按时上下班，不迟到，不早退，有事请假。积极，主动，努力。从不斤斤计较，事业心强，责任心高。能够完成学校安排的各种教育教学工作。努力成为新世纪的优秀教师。

二、学科教学工作计划。

在学科教学方面，除了做学习教材、备课、批改学生习题和作业等常规工作外，本学年还做了以下工作。

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。在过去的三年里，我特别注重调动学生在课堂上学习英语的积极性和主动性，经常进行小组竞赛，给小组加分，运用表扬和鼓励等教学方法，充分发挥学生自主学习和主动学习的优势，让学生自觉参与课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。

2.开展四人小组互助活动，从点到面提高班级成绩合格率，有利有弊。在课堂教学中，我通常四人一组进行自学或课堂讨论活动，每组一般有一两个优生。这样一来，在优生的帮助下，小组中的初中学生一般可以认真自觉地参与阅读或讨论活动，这样这些初中学生也可以提高对这些学习活动的参与度。

3.狠抓课堂套路的落实和班风学风建设。每节课开始前，我更注重对学生课堂套路的训练和检查。如果上课前没有按照我的要求做好准备，我一般不会急着开始上课。我宁愿不上课，也不愿先实施课堂常规。通过狠抓班风学风建设，以良好的班风学风促进课堂教学质量的进一步提高。

通过以上努力，在学校领导的支持下，在同事和同行的热心帮助下，我担任了几年的年级英语老师，每学期期末考试都取得了满意的成绩，教学质量不断提高。

在今后的教育教学工作计划中，我将继续以学生为本，对不同层次的学生采取不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循“以学生为主体，教师为主导”的教育教学原则，充分发挥学生学习的主动性和积极性，运用多种教学方法鼓励学生积极参与课堂教学的全过程，全面提高教育教学的质量和效率。

第三学年的结束意味着其他三个学年的开始。我会继续学习、实践、反思、创新。我会带着一颗感恩和奉献的心，和学生一起快乐地生活和成长。

中学英语教师述职报告；

记者:杨汉香，男，19XX年9月30日出生，20XX年7月毕业于黔南民族师范学院外国语言文学系，英语专业，学士学位，文学学士学位。同年8月，她通过考试，成为xxx汴阳中学的一名英语教师。从教至今，历任汴阳中学团委副书记、汴阳中学一(2)(3)年级英语老师。我始终坚持党的四项基本原则，学习教育部关于素质教育的方针政策，认真完成教育教学任务，按照教育教学规律培养学生，关心学生，积极引导学生，推进素质教育。

二.申报原因:

(一)保持共产党员的思想政治先进性。

上任以来，我能够热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，政治立场正确。遵纪守法，关心集体，团结同事，作风正派，严格管理教学，思想觉悟高，师德良好。能够全心全意从事本学科的教学，精益求精，绝对服从上级领导的安排，努力、真诚、认真地工作，从工作中领略教育工作的崇高，从工作中获得人生的奋斗意义，在工作中享受当老师的乐趣，在工作中逐渐充实自己。

(二)严格遵纪守法，树立高尚的教师形象。

教师是人类灵魂工程师。由于职业的特殊性，教师不仅教书，而且育人。因此，教师的品德和风格直接影响教学的成败。作为一名教师，我对党的教育事业无限忠诚。在无产阶级的人生观和价值观面前，道德价值远远超过市场选择。本着全心全意为人民服务的理念，我努力工作，树立了一个伟大的教师形象。

(三)勤于钻研，乐于学习，具有扎实的理论和专业知识。

我深深知道，良好的基础教学技能是成为一名优秀教师的必要条件。所以从工作的第一天起，我就非常注重自我提升和自我超越。勤奋，扎根贵州偏远山x教育一线，努力锻炼基本功熟练掌握英语粉笔，英语口语流利，普通话标准，有事业心，虚心向老教师学习，钻研教材，力求对大纲有深刻的理解。

(四)认真开展团内外英语教育教学工作，成绩显著的。

1.团内外事务。

入职一年以来，服从学校领导的安排，积极响应党组织和上级组织的号召，协助团委书记开展校内外各项事务。汴阳中学第一期业余团校培训班于20XX - 20XX年举办，培养了210多名成绩优异、思想觉悟高、各方面带头的进步青年，壮大了我校团学组织队伍，为我校的队伍建设和发展输送了新鲜血液。组织了20xx年的汴阳中学12 九个。爱国艺术表演；组织各团同情边阳镇孤老，清理干净，献慰问金；在汴阳中学举办了20xx年五四。感恩节演讲比赛和五四。感恩节作文大赛；举办于汴阳中学热爱花草树木口号征集大赛；组织各班出版各班杂志；还开了汴阳中学校园广播之声它为丰富我们的校园文化生活、培养学生的学习情感和表达学生的愿望提供了广阔的舞台。同时，今年4月，我校团委被授予x红旗团委。

2.教学工作。

自从事英语教学以来，x教育局高度重视教育，一贯倡导改革，鼓励教学大胆创新。在这一先进政策的指导下，我努力探索，大胆尝试，逐步摸索出一套适合学生和自己的教学方法。我始终坚决贯彻因材施教的原则，以学生为教学中心，注重对学生学习方法的指导。我开展活泼上课前三分钟。活动。内容是每天一个简短的英语故事。，每人一次演讲。，文本短剧表演，每一部分都有一句英语谚语或故事。，英语单词背诵比赛、和其他项目。这些活动极大地激发了学生的表达欲望，锻炼了学生轻松用英语表达自己的能力，对提高学生使用英语综合技能的熟练程度起到了很好的指导作用。

20XX 20XX学年，我在高一(2)和(3)两个普通班担任英语老师。对于意识低、基础薄弱的学生，我在课堂上采用加强英语单词和语法背诵的方法，集中精力说练，总结每一个语言点，将知识系统化，注重引导解题方法和技巧；对于一些基础相对较好的学生，我们将开展各种英语课堂兴趣活动，让学生学会Play ，at Play 中学。同时，培养他们养成勤于思考、积极学习的好习惯。总的来说，我们应该重视基础教学，开展各种与英语学习相关的活动，让学生在培养兴趣的同时摆脱对英语学习的恐惧。由于这些方法的灵活运用，两个班的英语成绩一路提高，两个班的平均成绩在每次月考中都名列前茅。

3.教研工作和活动。

本人不断跟踪教研信息，关注教研新动向，积极参加英语教研会议和活动，虚心学习其他学校同行的经验，与我校英语教研组老师合作举办每周一次的校园英语角。我还主动联系外国朋友在我们学校做口语讲座，极大地激发了学生学习英语的兴趣。为了更上一层楼，加强与其他英语同行的交流和学习，我充分利用网络资源，不断向国内各大英语学习网站推荐我的教学成果。目前已在中国英语教师网等网站上发表，有论文、翻译、教案、课件、语法研究等多篇文章。同时也分享全国各地不同学校的优秀教师的教学成果，互相学习，互相借鉴，互相学习，共同进步。业余时间还坚持订阅《外语与外语教学》、《中学英语教学》、《外国研究之声》等期刊杂志。，并不断深入学习研究，挖掘出我所学专业及相关学科的信息，进一步巩固了我的基础知识，拓展了阅读中相关学科的知识。因为我对教学的不断追求，我赢得了4月xxx高中英语教师素质班竞赛20XX三等奖。

4.德育。

教育的核心是教育人们。科教兴国的战略意义在于提高人民的综合素质。我知道自己责任重大，我一直把教育放在第一位。在边阳中学工作一年后，我能够面对所有的学生，注重培养学生良好的思想品德。为了做好小组工作，每两周组织班级学习先进事迹，做好事，加强对学生的良好思想政治教育，让学生学会做人，最终让学生在学校学习的过程中健康成长；做好英语教师的教育工作，要学会深入了解学生，研究学生的思想素质、学习成绩、爱好、特长、性格特点、成长经历、家庭情况、社会环境等。学会尊重、理解、关心学生，鼓励优秀学生，帮助后进生。学会向学生学习，严格教学，以身作则，强化教师的榜样作用，树立教师的人格魅力。课堂注重师生互动，特别注重教风学风，最终取得优异成绩，给家长、学校、社会一个满意的答案。