在年度德育工作会议上的讲话

在年度德育工作会议上的讲话

在当今的社会生活中，演讲的使用越来越多，演讲在写作上有一定的格式要求。那么演讲一般是怎么写的呢？以下是小编编撰的年度德育工作会议讲话，仅供参考。欢迎阅读。

各位领导，各位同事:

大家好！

我是邹晓光，百灵鸟小学1004班的班主任。很高兴和大家分享班级博客建设和家校信息平台的使用。

说实话，直到今年上半年，我才开始接触“班级博客”这个神秘的世界。我是电脑盲。上学期看到行政办公室外墙公告栏里1004班的博客更新为零，我就哭了。哭过之后，我下定决心要建一个好的班级博客。照我说的做。我开了自己的博客《花鸟》，属于我们1004班的。它包含了我希望1004班的孩子们像鸟儿一样哭泣，像花朵一样绽放，整个班级像春天一样欣欣向荣的意思。

班级博客建好之后，我又开始担心了。应该设置哪些栏目？为此我查了很多资料，浏览了很多学校班级的博客。慢慢的，我学会了我的心思。于是，我在班级博客里设置了以下几个栏目:在主页上，我设置了班级栏目、班级自我介绍、班级荣誉、假期作业、班级好消息、个人简介、老师简介等栏目。博文的栏目里有班主任作品、学生作品、家长必读、教学设计、复制资料、学习方法等栏目。图片栏有学生照片、班级动态、个性、班级安排等栏目。并及时更新，与每位家长交流信息，告诉他们班级博客的网站，请他们多多光顾，提出宝贵意见。这样，我们班的班级博客形成了一定的规模，成为班级文化建设的一道亮丽风景，也是我与家长沟通的有效途径。

班级博客成立以来，我随时将学生的优秀作品、精彩镜头、自己的教育故事和学习经历上传到博客，记录班级和孩子的成长过程。只要有网络，家长就可以随时看到孩子的精彩瞬间或学习成绩。记得那是一个星期天的下午，突然接到父母从云南打来的电话:“邹老师，我浏览了你的班级博客，但是我找不到我的孩子。他在学校听话吗？好久没见他了，希望能在我的博客里看到他的照片！”和他说话的时候，我在想:本来留守儿童的父母是想看看孩子的照片，了解孩子的一切。于是，我在博客上加了几张照片，试图让每个孩子都在我的博客上留下他们美好的瞬间。就这样，父母喜欢上了博客，给了我很多有价值的建议。过了几个月，父母和我的关系越来越近，我们班的师生关系也越来越融洽。父母说，假期里，他们是孩子的妈妈，在学校，邹先生是孩子的好妈妈！我对此深有感触。深深觉得班级博客为我和父母搭建了一个沟通交流情感的平台。

这学期学校搭建了新的家校沟通信息平台，为我们提供了更好的家校互联方式。我觉得这是为了我们班主任，可以给我们省很多电话费。所以我利用信息平台与家长沟通，通过信息平台告知家长学生的日常表现。慢慢的，父母养成了看我发的信息的习惯。只要哪天不发，就会有人打电话问:“邹老师，我孩子今天怎么样？”至此，我才明白，父母对我的工作是如此的支持，对孩子的成长是如此的关心，家校信息平台的作用是如此的巨大。

自家校沟通建立以来，寄宿学校家校沟通与时空限制的矛盾得到了解决。节日到了，我会给班上所有的家长发祝福短信。如果班上有什么好消息，我会尽快和父母分享。如果碰巧孩子过生日，我会给孩子的父母发祝福短信。如果有孩子有什么进步，我会以信息的形式和家长沟通。天气变了，我还是通过短信提醒家长注意及时给孩子添衣服。就这样，我和父母的交流越来越多，信息成了我们之间不可或缺的沟通桥梁。我记得那是早上刚刚天亮，才5点左右。醒来后突然想起来今天气温下降了，还没有短信通知父母。于是我立刻起身给父母发了一条信息:“亲爱的父母你好，天气预报说今天会降温。请给你的孩子穿上足够的衣服以防感冒。让我们为了孩子的健康而努力吧！”当时想提醒父母，没意识到影响。七八点的时候，我的手机一直响，满是信息提示。打开一看，原来都是父母送的。有的说:“邹先生，谢谢提醒。”有的说，“邹先生，你很细心。孩子交给你，我就放心了。”另一条消息更让我感动:“邹老师，你对孩子的关心超过了我们的父母，5点以后给我们发消息，说明你真的为孩子付出了。为了你的家人和我们的孩子，照顾好自己。天冷了，请记得加衣服！”那一刻，我深受感动。似乎只要付出，还是会有收获。父母理解老师的辛苦，自然教育孩子尊重老师。所以一下课，很多同学就主动跑过来对我说:“老师妈妈，你们辛苦了，我给你们一个回礼吧！”在享受孩子贴心服务的同时，我觉得家校沟通很好，为我和父母拓宽了家校互联的渠道。