关于职业学校招生工作总结，精选6篇范文，字数为2000字。本届招生工作在全省范围内取得了突破性进展，招生市场和广大考生的信心大大增强，招生工作取得了较好成绩。
职业学校招生工作总结(范文)：1
本届招生工作在全省范围内取得了突破性进展，招生市场和广大考生的信心大大增强，招生工作取得了较好成绩。
一、招生工作基本情况
截至201x年xx月xx日，我校有16个省市县(区)，共涉足人口4.6万人。其中：省级人数12118人;市级人数51347人;市级人数6315人。
二、主要工作措施及成绩
根据省市招生部和学校的相关要求，我校于201x年xx月份开始启动新生入学教育工作。经过全体学校教职工的共同努力，201x年全校学生入学率达到了95%以上、学校的教学质量得到显著提高。
1、学生入学的教育工作成效显著。
201x年学校被评为省级文明单位，201x年被评为市级文明单位。201x年被评为市级“优秀单位”，201x年被评为省级文明单位。
2、“十一五”期中考试考风严谨，考风严格，考生的心理素质得到提高。
3、招生工作取得明显成绩。
4、教育工作成效显著。
三、存在问题
5、招生宣传工作还不够成熟，宣传工作有待进一步加强。
6、招生工作的宣讲、宣传工作的形式有所不适应。
四、工作安排
7、继续加大宣传力度，加强与各省市相关部门的联系。
8、做好各级各类招生宣传工作的组织、指导。
9、加强对招生工作的考评工作。
10、做好学校的招生工作，做到考试信息准确。及时准确地报送考生资料。
职业学校招生工作总结(范文)：2
xx年，我校在区委、区的正确领导下，全面贯彻党的精神，紧围绕区委、区中心工作，以学习型建设为抓手，以提升教育教学质量为核心，以教育教学质量稳定提高为目标，努力抓好教育教学各项工作，全面实施素质教育，全力打造一流的教育教学环境。现将我学校招生工作总结如下：
一、工作回顾
一）、加强师德建设，提升教师素质
学校认真学习、贯彻《教育法》、《教师法》和新《义务教育法》等相关教育法规，通过教育教学工作的开展，提高了广大教师的法律意识和教育观念。
二）、加大宣传力度，提升学生整体素质
学校在招生工作中，坚持以教育质量为中心，以服务育人为宗旨，以提高教师素质为目的，以规范办学行为，强化教师队伍建设为重点，以提高服务质量作为学校工作的重要内容，通过开展各种形式的校本教研活动，努力打造一流的学校。
三）、加强教育队伍建设，提升教师整体素质
学校始终把教师队伍建设放在学校工作的首位，坚持“以教师为本”的原则，努力提高教师队伍的整体素质。
1、抓好教师队伍建设
学校制定了教师队伍建设计划，学习《教师职业道德规范》、《教育法》《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规，进一步提高广大教师的法律意识，增强法纪观念，提高教育教学实践水平，全面推进素质教育。
2、抓好学生队伍建设
学校在学年中开展了“师德师风”为主题的教育活动，通过“师德师风”学习活动，提高广大教师的思想认识，增强了师德修养，提高了道德修养。
3、抓好班主任队伍建设，加强班主任队伍建设
学校成立了班主任管理小组，制订了班主任工作计划和目标，并在每周的例会上对班主任工作进行评议；同时还组织班主任到德育处、、学生会和家长中，开展了以学生德育为主的交流活动。同时加强学生的思想道德教育。
4、抓好教师教育教学工作
学校坚持每月一次、业务学习，开展师德培训工作，并做好教师师德考核，做到师德考核与教师聘任、评优晋级挂钩。
5、抓好学生管理工作
学校把学生的学籍、学习生活、思想品德、心理健康教育、思想道德教育列入学校重要议事日程，加强对学生的法制宣传、纪律教育和安全教育，并把这项重要工作纳入学校工作的重要内容，做到工作、活动有记录、活动有安排、活动有记载。
学校还充分利用校园广播等形式对师生进行爱校、爱生、爱岗、爱生的思想教育，增强广大师生的爱国情感、责任感和使命感，进一步激发广大师生的主人翁意识，培养其民族精神、社会主义精神和健康个性。
6、抓好学生安全教育工作
学校把安全教育工作作为学校德育工作的重要内容，制定安全工作计划，确定安全工作重点，加强安全管理，开展安全教育活动，增强安全意识和防范能力。
7、抓好班主任队伍建设
学校把班主任工作作为学校日常工作的基础性工作，进一步完善班主任工作制度，建立健全班主任工作档案。
8、加强师德师风建设
学校把师德师风建设作为提升教师整体素质，促进教育事业发展的一个突出问题，认真落实“师德、师风、师能”三个十条规定，开展师德教育。
9、开展教师道德教育，开展岗位竞争活动
学校在教师队伍建设上，采取有效措施，大力抓好学校教师的职业道德教育。
10、学校以师德教育为主题，开展了“做合格教师”师德主题活动，以学习教育为重点，组织教师学习了《中华共和国教育法》、《中华共和国义务教育法》、《教师职业道德规范》等相关法律法规为主要内容的学习教育活动。
11、开展师德演讲比赛，通过师德演讲，使广大教师树立“学高为师、德高为范”的良好人生观和事业心。
13、开展教师读书活动，开展优秀读书笔记与教育笔记展评活动。
职业学校招生工作总结(范文)：3
一学期以来，在校领导的关心、支持下，我们初三教研组全体教师团结协作，圆满地完成了学校领导布置的各项工作，并取得了一定的成绩。现将这一学期的教研工作情况汇报如下：
一、加强理论学习，提高思想觉悟
认真学习《义务教育语文课程标准》。认真学习新课程改革标准。认真学习新课程标准，以新思路、新方法来指导自我的教育教学工作。进一步转变教育教学观念，为新课程教学注入新的活力。经过学习，我充分领会了这一课标的先进理念，也深刻体会到新课程的最终目标是提高学生的语文素养。
我们在课堂教学中，在注重培养学生的语文实践本事这一思想的前提下，努力贯彻新课程改革的理念，进取探索有效的教学方法。在语文教学中，以培养学生的合作交流本事为突破口，以提高学生的语言本事为突破口，引导学生主动、持久、深入地学习语文，提高实现语文素养的目标，注重激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的进取性，为学生创设欢乐、简便、愉快的学习氛围，培养学生具有迪展自我学识的创造性人才，发展学生的个性。
二、加强教材培训，提高自身素质
为了使自身更新教育教学观念，掌握有效教学技能，适应新课程的要求，我们在教师培训中，进取地开展“有效教学”培训。进取参加语文组的听课评课活动，在与同事共同学习、共同交流的过程中，努力提高自身的业务水平，使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和提高。同时进取参加学校组织的校内外听课活动，在与其他教师的交流中，努力学习他人的优点，克服自我的不足，从而使自我能够更有效地驾驭课堂。
三、注重学生良好习惯的培养
良好的学习习惯对学生的学习、生活有着深刻的影响。我们在教学中逐渐摸索出“培养学生良好的学习习惯，使学生学得好，学得一些，学得趣味，学得实在，学得趣味”的教学方法，有助于学生良好的学习心理素质的构成。
四、注重学生语文素养的培养
语文学习中的“思维素养”是语文素养的核心。我们在教学中进取渗透培养学生良好的学习习惯。在语文教学中培养学生的思考本事，提高阅读本事。注意培养学生思考，善于质疑的习惯，鼓励学生发言。在阅读教学中，我注意指导学生联系实际运用语言，学习课文的思想感情，进行具体表述，让学生在读中说、读中悟、读中悟。在学习方法上，引导学生理解、体会，培养学生思考的本事。在学习策略上培养学生发散思维的有机结合。
五、进取参加校本研训，促进专业发展
六、存在问题
在这一学期中，在语文教研组中，我们都做好了备课、听课、评课的准备工作，努力完成了学年初制定的教学目标。在教学中，我们认真钻研教材，精心设计教案，注意挖掘教材的重点、难点。在教学内容上，进取探索适应学生的教法，以激发兴趣、引导学生进取主动地参与学习活动，使学生乐学。
存在问题
一、在课堂教学方面，我们还没有做到真正把学生的主体地位还给学生。对于学生的不良的学习习惯、学习态度，我们还没有很好的去掉并取得了显著的效果。在以后的教学中，要不断总结经验，力求改善，使学生真正成为学习的主人。
二、在教学方面，有待进一步加强和改善。在以后的教学中，应多向有经验的教师请教，多向有经验的教师学习，多听课，多学习有经验的教师的好的教学方法和管理学生的方法，努力提高自我的教学水平。
三、今后的教学中，要加强自身素质的训练，不断提高自身教学本事。在课堂上多采用学生自我创造的方法。多听优质教师的课，多向优秀教师学习。在教学中，要不断反思，以后要不断总结经验，力求使自我的教学更加完善。
职业学校招生工作总结(范文)：4
在这个学期里，我校认真贯彻上级有关文件精神，按照学校的计划和部署，坚持以教书育人为己任，以学生为主体，开展以培养学生全面发展为中心的办学思想，以提高学生素质、促进学校、师生员工素质为重点的教育教学工作。为了更好地做好我校教育教学工作，现把本学期工作总结如下：
一）加强师德建设，全面提高教师的思想道德水平
1、加强理论学习，提高教师的思想素质
学校认真开展学习《中小学教师职业道德规范》为主题的教育活动，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，开展了“学习教育，明确责任，提高认识”的主题教育活动，通过学习，教师们更新了观念，提高认识，明确了职责。同时，学校领导还组织教师学习有关文件和有关会议精神，提高了大家的觉悟。
2、加强师德培训，提高了教师的思想道德水平
为了提高教师职业道德水平，我校通过各种集体学习和讨论，使广大教师更加明确了职责和任务，不断提高了教师教书育人、为人师表的自觉性。同时，我校以《中小学教师职业道德规范》作为师德培训的重点，加强了师德修养。
二）加强教育引导，促进学生全面发展
3）开展以“学习教育”为主的活动，使广大学生从小树立正确的价值观，明确学习的目的。
通过学习，我校广大教师明白了只有树立“德高为师，身正为范”，“才能更好地为学生服务”的教育意识，才能把学生培养成为德智体美全面发展的有用人才。
4）加强对学生的思想道德教育，促进他们养成良好的品质的养成，这是班主任工作的主要任务。为了配合学校政教处的德育工作，我校制定了《班级德育工作计划》、《班级德育考核方案》等，通过开展“文明班级”评比活动，激发学生的竞争意识，发展学生的个性特长，促进学生能力的全面发展。同时，积极开展各类有益的活动，如：法制知识竞赛、小学生“我是小画家”比赛，在活动中，学生能积极参与学校的各种活动中来，并在活动中学习和锻炼了自己的能力，得到了校领导和家长的一致好评。
5）加强班主任队伍的建设工作。
通过学习和培训，使他们明确了班主任是班级工作的组织者、领导者，是沟通学校、家庭和社会教育的纽带。班主任工作的好坏直接关系到学校各项工作的顺利开展和各项教育教学活动的正常进行。因此，我校十分重视班主任培训工作，把班主任培训工作纳入了议事日程，制定了班主任培训工作计划和计划，定期或不定期地召开班主任工作会议，组织班主任学习新《班主任工作规程》，学习教育教学理论，研究教育学生的方法，交流工作经验，探索新时期班主任工作的新思路、新方法。为了进一步提高班主任的工作水平，我校组织班主任外出参加省、市、县组织的班主任培训。
6）继续深入开展校本培训，提高班主任的管理水平
学校领导十分重视班主任队伍建设，成立了班主任工作领导小组，由王小华校长担任组长，李小波担任副组长，教导、总务、德育主任等相关人员为组员，进一步明确了班主任工作职责，制定了相应的考核办法和考核奖惩办法。同时，学校在原有的基础上重新进行了制度化，制订出切合我校实际的管理制度，如《班主任工作考核细则》、《班主任工作考核办法》、《班主任工作量化考核实施办法》、《班主任学生综合素质评价考评办法》等，通过制度完善，加大了对班主任工作的考核力度，提高了对班主任工作的考核力度，激发了班主任做好工作的热情。
5
）加强家校联系，做到家访与学校教育同步
学校教师要充分利用好每学期家访、家长学校的时间，加强家校联系。
7、加强班主任的培训学习，提高班主任的管理水平
学校要求班主任要不断提高班主任的理论和业务水平，加强对班主任工作的研究和探索，努力做到在理论上指导实践，在实践中总结经验，使班主任工作更上一层楼。
8、学校每周三定期召开班主任工作会
职业学校招生工作总结(范文)：5
在学校领导的指挥和带领下，我圆满完成了学校安排的招生计划。我在招生的各个岗位上都能够做到严格要求自己，不能让招生的各个环节出现纰漏。在招生期间，本着严谨、公正，诚信的原则，我在招生的各个岗位上都做到严格要求自己，不能让招生失误流失掉。我在学习和工作中能够认真负责，虚心求教。不断改善自己的学习方法和工作方式。在各个岗位上，我都能够虚心向别人请教，不断提高自己的专业水平，并且在各个岗位上发挥出应有的水平。在此次考试中，没有出现一次不及格的情况。
作为一名教师，我能够认真做好自己的工作，并在各个方面做出了应有的贡献，但也存在一些不足的地方。如：在工作态度上还不够积极主动，缺乏创新意识，存在畏难情绪。在学生的管理上不能够严格要求自己，在管理方面也有一些经验不足的问题。在今后的工作中，我将努力向各位领导同事请教，吸取他们的长处，改正自己的不足之处，努力将自己的工作做得更好。
作为教师，我能够严格要求自己，在各个方面做出了应有的贡献，但我并没有做一个好教师，因为我知道，这只是一名教师，我会严格要求自己，在今后的工作学习中，我会更加努力严格要求自己，不断改进自己的工作态度。
查看全文