幼儿园教师个人工作报告范文

述职报告的目的是为了将来更好地工作，扬长避短。让我们来看看小编老师编写的幼儿教师个人工作述职报告样本。请阅读，仅供参考。

幼儿园教师个人工作报告

领导和同事:

在过去的一个学年里，我一直在做班级配对老师。在工作中，我能够与班主任密切合作，和睦相处，共同营造班级稳定向上的氛围。我为孩子的身心发展做了很多工作，取得了一定的成绩。在分班的过程中，我意识到班主任和分班都是幼儿园不可或缺的角色，两者的工作都很重要，不应该有x别；无论处于哪个位置，都要努力工作，努力让父母满意，让孩子得到全面、全面的发展。所以，在即将到来的新学期，为了维持班级稳定的师资队伍，希望继续以班级作业的身份工作，继续与班主任合作，在工作中取得更大的成绩。

虽然我任职时间不长，积累了一些教学经验，在工作中也取得了一些成绩，但这些都只能代表过去。人要向前看，不断给自己设定新的目标，努力做好自己的工作，才能充实自己，才有意义。

时代在进步，社会在发展。21世纪呼唤高素质的幼儿园教师。今年，我将在业余时间攻读大学学位，努力成为一名理念先进、结构现代化、技术手段现代化的教师。新学期，进入新岗位后，我会努力做到以下几点:

第一，积极配合班主任一起管理班级。认真做好清洁班和培养孩子的生活习惯，在工作中坚持面向所有孩子，注意个体差异。

二、开展家庭教育工作，积极热情地为家长服务，充分利用早送晚接的时间与每位家长沟通，定期总结与家长的沟通，努力做到不冷落任何一位家长，让每位家长都能感受到老师对孩子的关爱。在工作中，当父母在育儿方面遇到问题时，能够及时回答问题；当父母提出合理的建议时，要谦让地接受；父母反映问题，能及时认真解决。

第三，在艺术园继续本课程的研究工作。21世纪，中国的市场经济将逐步完善，社会将进一步表现出竞争、开放和创新的特点。为了让孩子更好的适应未来社会，从现在开始，要体现未来社会对人才素质的要求，培养孩子的竞争意识，开放的思维习惯，重视孩子创造力的发展。我们的艺术研究项目“儿童绘画活动中创新能力培养的研究”将试图让儿童在这里

四、为了适应现代社会的发展，教学中应适当增加以下教育内容:

1.全球教育:让孩子了解世界，关心中国在世界上的地位；

2.环保教育:让孩子从小形成强烈的环保意识，养成自觉维护环境卫生的习惯；

3.合作教育:从小培养孩子的合作态度，善于合作，增强沟通能力，社交发展。

总结过去，规划未来，都是为了做得更好。让我们脚踏实地，兢兢业业，为幼儿园的美好未来贡献自己的力量。

谢谢大家！

幼儿园教师个人工作报告范文精选

领导和同事:

我叫xxx，20xx年参加工作，现在是幼儿园老师。在我3年的学前教育生涯中，我热爱学前教育，忠于党的教育，热爱自己的岗位，奉献自己，始终坚持一切为了孩子的思想，坚持素质教育，积极参加各种比赛，努力提高自己的各方面能力。严格要求自己，认真履行教师职责，圆满完成中毕业班各教学领域的教学任务和其他管理任务。现在，我把这三年的学前教育工作总结如下:20xx年4月，我来到周村幼儿园实习。因为之前的工作类型都是有成效的，所以对我来说进入学前教育行业是一个很大的挑战，但并没有让我气馁。反而让我更加努力，更加珍惜这个神圣的职业。上课时间，我尽职尽责，不讲条件，很努力，问我听不懂，很快熟悉了班里的一切工作，能够组织孩子独立开展各种活动，工作效率高。结果三个月后我成了班主任。这时候我对自己的能力更加有把握，对自己充满信心，这让我为以后的工作打下了良好的基础。两年之内，我担任过一个大班的班主任和美术老师。

在我作为中产阶级的工作中，针对4-5岁孩子活泼的年龄特点，从班级纪律的套路入手，定制班级管理方案，让孩子在日常生活中有条不紊、有计划、有纪律地进行。孩子在中班的思维能力比较抽象，所以我认真准备每节课，在组织教学的过程中广泛调动孩子的思维能力和想象力。每周给他们讲故事，因为孩子们可以从故事中学到很多做人的知识。不同年龄的孩子有不同的发展特点。大班的孩子处于幼儿发展的最高阶段，处于小学前的准备阶段。随着年龄的增长和心理各方面的发展，大班的孩子不再满足于照办和服从，而是有了自己的想法和看法。针对这个特点，我让孩子在生活中尝试自己动手，培养自己独立的习惯。在教学方面，青年搭桥课程内容丰富。我学习很努力，各科的教材和教具都准备的很好，可以认真教每一节课。在课堂上，我让孩子自由思考，自由探索，组织语言，引导孩子大胆积极地回答问题，在教学中面向所有的学生，特别关注容易分散注意力的孩子。对于这些孩子，我一般会让他坐在离我最近的位置，提醒他注意。经过我耐心的教育，大部分孩子都能纠正这一点。同时，教学活动要坚持多操作、多讨论的原则。我经常给能力差的孩子做指导，没有忽略任何一个孩子，一视同仁。我从来不觉得班里有哪个孩子傻。只要你以平等的眼光对待他们，你就会发现每个孩子都有他的优点。我们的老师应该做的是培养他们的优势，引导他们大胆地表达自己。

在担任大班班主任的工作中，积极推行幼儿园管理制度，带领老师以身作则，为人师表，注重个人素质培养，对孩子有爱心，坚持素质教育，做好德育工作。在提高教师工作能力方面，我特别注重新教师的培养。对于初学者，我会详细讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等方面。让他们尽快接管所有工作。在我们的领导下，这些新老师可以积极参与，融入我们的工作安排，顺利完成每一项工作。在美术老师的工作中，不怕辛苦，认真排练每个孩子的六一美术表演。俗话说，台上三分钟，台下十年。除了动作的训练，还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等各种准备，才能给孩子一个快乐、完整、有意义的六一。努力是有回报的，我们在每一次幼儿舞蹈比赛中都取得了不错的成绩。去年还获得了xxx家教奖。

俗话说，在家男女同校是幼儿园素质教育的基本立足点。在致力于做好学前教育的基础上，注重幼儿园与家庭教育的有机结合，通过短信平台、家庭联系栏、联系手册、召开家长会等方式与家长沟通。，向家长介绍孩子的信息，解决家长在育儿方面的困惑，及时汇报孩子在幼儿园的学习和发展情况，实现幼儿园教育和家庭教育的同步，让孩子在各方面都有长足的进步。

随着时代的发展和教学的要求，我们必须与时俱进，不断进步。在做好教学的同时，努力提高自己的专业素质。由于我的努力和幼儿园对我工作的信任，这三年来我多次安排外出学习和参加比赛，比如参加xxx儿童常见事故预防和急救班，入园，查验预防接种证，历时6小时。全国优秀教师评价示范课程展(广东专场)，共8课时。20xx年参加《沃水中的青年教师》教学反思和教案，分别获二、三等奖。20xx、20xx年获六一艺术表演少儿舞蹈比赛教师指导奖。20xx年还入选了20xx年青年教师美术教学基本功大赛和青年教师健康教学基本功反思大赛。今年还荣获xxx优秀教师荣誉称号。虽然这三年我取得了一些成绩，但我知道离成功还很远。我会积极学习幼儿教育的理念，不断丰富自己在幼儿教育、德育、教学方面的知识。我必须为国家和我自己的支柱而前进！

谢谢大家！

幼儿园教师工作报告范文

领导和同事:

随着时间的推移，我又和孩子们一起度过了一个学年。回顾过去的学年，我心里最大的感受是，做一个合格的幼师不难，但做一个好的幼师难；我最大的希望就是成为一名好的幼教老师。我认为:一个好的幼儿教师不仅要谦虚正直，还要在事业上兢兢业业。而且要在思想政治和业务能力上做得更好。作为老师，我还有很多东西要学。我可以坦然的说:我不聪明，做不到。但是为了成为一名好的幼师，我在努力学习。

(一)不断学习，努力提高自身素质

我是育才幼儿园的老师，也是育才幼儿园的珠心算课。这一年，我认真听了自己的经历，认真记录，活动结束后，在课余时间认真思考，深思熟虑，在班里做了一些尝试。比如孩子学算盘心算，如果单纯的教，会觉得枯燥。我会从游戏开始，让孩子在玩、做、操作的过程中学习。通过游戏的方法，孩子的珠心算学习成为一个快乐的学习过程；在教学和科研活动中，也能全身心的投入，努力学习。感觉大家都是我的老师，我可以学，还有很多东西要学。比如教师在学前教育活动中的规范、正确、科学的语言。教具要根据孩子的年龄特点来设计。在教学中，我知道要提高教学质量，关键是上好课。为了上好一节课，我准备每一节课。自己制作教学图纸和教学工具。了解幼儿原有知识技能的质量，兴趣、需求、方法、习惯，以及学习新知识的困难，并采取相应措施。关注所有孩子，注重个别教育，保持相对稳定，激发孩子的情绪，让孩子有一个快乐的心情，营造良好的课堂氛围。积极参加公开课和各种比赛。多读一些对我们业务有帮助的书，拓宽我们的知识面，给我们的教学内容注入新的活力。

(二)即时教育，事半功倍

孩子还小。除了语言要求，老师及时指导也很重要。起来给孩子们穿衣服。这时候我会轻轻走到衣领还没翻的孩子面前，抬手帮忙或者轻声低语:看看你的衣领；孩子会很乐意接受的。连续多次后，检查衣领成为习惯。再比如:出门和日常活动时我会及时告诉孩子们:什么是常青树，什么是落叶树；会浮，什么会沉？等等。通过这种非正式的交谈和教育，孩子们在不知不觉中愉快地学习知识。

(3)安全工作

安全工作是最重要的任务之一。保证每个孩子的人身安全是每个老师的责任和义务。为了让父母放心，让孩子在安全的环境中生活和成长，我做了以下工作:

1.教给孩子一些安全知识，增强孩子的安全意识和自理能力。不要吞食异物，不要玩火、玩水、玩电，不要从高处跳下，不要乱爬高处，不要吃东西或与陌生人同行，不要在遇到危险时大声呼救。

2、严格晨检制度，不要让孩子带不安全的物品进入公园。管理患病儿童的药物，避免儿童服用错误的药物。

3.加强对日常活动各方面的管理，加强对孩子日常生活的管理，让人用心，防范意外。

4、做好交接班工作，填写交接班内容。

(4)父母的工作

1.积极友善地与父母沟通。我充分利用上午的接待和放学后的时间与家长沟通，让家长了解孩子在公园的情况。

2.各种形式的电话接入；这让我更好地了解孩子在家里的情况，使我能够有针对性地开展孩子的教学工作，促进我和父母之间的相互理解和更密切的关系。

3.与家长密切沟通，宣传幼儿园教育的任务和科学，提高家长和社会对学前教育的认识，配合幼儿园做好教育工作。

我在工作中享受着收获的喜悦，也在工作中发现了一些问题。在今后的工作中，我要不断学习新知识，努力提高自己的思想和业务素质，大胆创新教学方法，借鉴老教师的教学经验。加强对孩子的道德教育和常规教育，注重孩子自身能力的培养。并与父母密切联系，实现家庭同步。团结和配合指定班级的老师共同确定教育活动的主题。根据孩子的年龄特点选择活动的形式和方法。在教学活动中，要因材施教，对个别孩子进行个别教育。并努力提高自己的思想和业务素质，积极开展专题学习，积极参加各种比赛和学习活动，努力做好以后的工作！

谢谢大家！

幼儿园教师个人工作报告

领导和同事:

转眼间我从事学前教育两年多了，这两年过着有意义有挑战的生活。

我热爱学前教育事业，能在各方面严格要求自己，认真履行职责。每个学期都可以认真学习业务，努力学习专业知识，提高自己的水平，虚心学习，大胆尝试新事物=从工作中学习，发挥自己的长处。通过我的努力，我在技能的各个方面都取得了相当大的进步。以下是我自己对自己这几年工作的总结:

一.政治和意识形态方面:

我思想端正，认真坚持党的教育方针，有事业心，爱孩子，作风正派，品德良好，为人师表，忠于职守，关心每一个孩子，对孩子有真挚的爱。

二.工作方面

(1)保护

我一直很粗心。经过多年的努力和提高，我不断进步。我知道保护是保护教育工作的重要组成部分。我根据过去的经验认真工作。早起的时候可以主动询问父母孩子的身体状况，不时用手摸摸他们的头。孩子一发现身体不适，就要记录在晨检簿上，以便做好家庭护理，隔离患传染病的孩子。早操后，督促孩子多喝开水，督促出汗的孩子立即换运动衫或放毛巾。午睡期间，应适当教育孩子根据天气变化增减衣服。午睡时，应检查儿童盖好被子，活动室每天打扫，以减少儿童发病率，保证儿童健康成长。

(2)教学

这两年，我在以下学科任职:语言、科学、数学、卫生、艺术、社会等。教学上，我努力学习各科教材，教具准备充分。我可以认真教每一节课。在课堂上，我使用生动有趣的语言，灵活运用各种教具进行直观教学。教书的时候，我可以面对一切，不偏袒某一个孩子，坚持多操作多讨论的原则，而且经常，对比对比。你觉得对吗？让无聊的话变得有趣。在数学教学中，平时注重培养孩子动手、说话、出声的习惯，设计游戏让孩子在玩耍中掌握，学习新知识，让抽象难懂的知识变得容易理解。在语言教学中，我鼓励孩子大胆地说出自己已有的知识，传播自己的思想，让每个孩子都有说话的机会。我注重孩子的思想教育。在社会课的教学中，我启发孩子们谈论我如何对待别人？他是一个忠实的孩子吗？等待对话活动，让每个孩子学会做一个诚实守信的男孩。

根据教学工作的需要，在学期中安排好环境，因地制宜地为孩子创造一个有教育意义、环境优美的环境，积极制作教具，供孩子选择补充教材。

业余时间经常阅读关于学前教学的书刊，大胆尝试新的教学方法，每学期积极参加园x的两次开放式教研活动。由于我平时坚持改革创新的努力，我曾经把一个开放活动班评为园x好班，我的工作取得了相当好的效果，受到了领导和同事的表扬。

(3)父母沟通:

老师和家长可以通过沟通了解孩子在家里和幼儿园的情况。所以家长和老师的沟通还是很重要的。每天放学后，我都会及时向家长反映孩子的纪律和学习情况，给予及时的鼓励和表扬，并请家长配合帮助孩子纠正不足。如果发现缺席的孩子，我会及时给父母打电话问候孩子的健康，做好家里的同步工作。

三.其他方面

自从参加学前教育工作以来，我能够严格执行幼儿园制度，对工作认真负责，与同事相处融洽，团结合作，与同事交流教学经验，相互学习，取长补短，齐心协力做好幼儿园工作。

以上是我这两年通过自己的努力和努力所取得的一些成绩，但是离上级的要求还很远。在未来的转型中，我会不断努力，尽我所能把工作做得更好，创造新的成绩。

谢谢大家！

幼儿园教师个人工作报告范文

领导和同事:

转眼Xx年过去了。回顾过去一年的工作，有成绩也有不足。在过去的一年里，我一直坚持并自觉履行着作为教师的职责。我已经能够根据新来的人来尝试教育改革。我有明确的教育目标，端正的态度，关心和爱护幼儿，为人师表。以下是我过去一年的工作:

1.思想政治方面:

能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，自觉遵守园x各项规章制度，团结同事，同时和睦相处，共同做好班级工作。

二、教学工作

在过去的一年里，我跨越了大班和小班的教学工作，主要担任语言、计算和英语的教学工作。为了更好的开展工作，我经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，将理论知识充分运用到教学时间中。合理组织班级的各项活动。开发孩子的智力，培养孩子良好的作息规律和活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻精神，结合儿童年龄特点，更新教育观念，转变观念，大胆投身教育改革的洪流。我设计的教学活动使用新的教学理念，让孩子主动探索，发现问题。通过操作、游戏等环节，让孩子在活动中轻松获得知识，体验快乐。这次活动获得了幼儿园竞赛三等奖。

在语言教学活动中，我注重培养孩子的口头表达能力，为教师创造活动角，围绕教学内容设置语言环境，增加孩子的语言交流机会，鼓励孩子积极与他人交流，大胆表达。早期阅读是语言教学的重要组成部分。为了提高孩子的阅读能力，我采用了最新的教学方法。比如:故事识字，儿歌识字等等。教学取得了显著成效。在此基础上，我大胆尝试创新教学方法。在半天的活动中向家长展示的儿歌识字活动“花颈”受到家长的好评。

随着学前教育的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增加了英语课程。为了更好的胜任英语教学。平时经常找英语基础好的老师，也利用休息时间向专职老师学习音标，让自己的口语更加规范。除了在教学活动中给孩子一个语言环境，它还注重培养孩子对英语活动的兴趣。

《幼儿园工作规则》指出，幼儿园德育应以情感教育和培养良好的行为习惯为重点。并贯穿日常生活和活动。在德育活动中，我运用了角色扮演、移情训练、故事教育等。进行情感体验，从而达到道德教育内化的目的。

3.父母的工作:

在做好教学活动的同时，重视家庭教育的作用。主动做好家庭联系，让父母成为我们的教育伙伴。我设立家庭窗口，每个月定期更换内容，向家长宣传教育方针，用家庭书与家长真诚沟通。通过家长会和家长半天活动，与家长面对面沟通，交流信息。定期给家长反馈孩子的发展情况，帮助他们树立正确的教育观，与家长探讨幼儿教育的新思路和新方法，让家长更好地了解孩子，了解幼儿教育的作用，在家中分享教育，让孩子在各方面都有很大的进步。

在这一年里，我能自觉履行教师职责，工作中有成绩也有不足。以后我会提高自己，把工作做得更好。

谢谢大家！