第一条
尊敬的领导和评委:
大家好！
首先，我非常感谢公司领导给我提供了一个展示自己、参与竞争的机会。根据我的个人条件和工作条件，我决定竞选生产管理部长一职。我想我竞争这个职位有以下基础:
第一，他有多年的部门管理经验。本人在供水公司工作18年，从事安装、抄表、设计、预决算等工作。还担任过管网所副所长、业务室副主任等。我对各部门的工作环节和特点有充分的了解，精通公司的各种管理制度、工作方法和程序。
第二，有扎实的专业知识。我在很多部门工作过，做过不同的技术岗位，一直保持着努力学习的动力，很快就掌握了工作技能，真正做到了本职工作，热爱工作。通过业余学习，获得了工程造价管理大专文凭，获得了项目经理和工程部长两个资格。
三是组织协调能力强。我在基层工作了十几年，有部门管理经验，参与过公司的专项工作，一年一年积累了很多工作经验。铁路贝约地区水改项目执行经理的经历，全面锻炼了我，提高了我的组织协调能力。
第四，有强烈的工作欲望。本人正值精力充沛的中年，个人负担较轻，能全心全意投入工作。以前有成功也有失败，名利双收。但我从未失去对工作的热爱，一直默默无闻的努力着，希望能有更好的平台展示自己的才华。
如果选举成功，我会把自己定位为副手，协助部长做好生产管理部门的工作，处处维护部长的威信，保证到位不越位，补台。并将努力做好以下工作:
第一，努力学习，提高管理水平。生产管理部是公司生产经营的协调部门，工作面广，涉及的东西多。我将加强对学生会部长竞赛草案的学习，努力完善自己的知识结构，以适应新岗位的要求。
第二，以严谨务实的工作作风做好分管工作。我会认真总结以往的工作经验，严格按照新的岗位要求履行职责，做好本职工作。
第三，积极提建议，努力做好助理。生产管理部是公司的重要管理部门，是领导生产经营决策的参谋助手。作为生产管理部的副职，我将尽最大努力配合部长的工作，准确理解和传达领导的意图，积极思考和解决工作中的困难和热点问题，为领导分担后顾之忧，为公司创建学习型、节约型、效益型企业做出更多贡献。
希望我以上的说法能让领导和评委满意。如果我没有被录用，我会以平常心对待。因为参加选举是锻炼自己的一种方式，也是走向成熟的一种方式。希望几年后，回想起这段竞选生产管理部副主任的人生经历，可以无地自容地对大家说:我真的为这份工作拼尽了全力。不管结果如何，我都会以完全的勤奋对待我的工作！感恩对待公司！以坚定的信心对待自己！
第2条
尊敬的领导和评委:
大家好！
首先感谢学校领导给我们提供了展示自己的平台和机会！感谢一路上给予我支持和帮助的同事们！狂天站在这里，我想竞选教务处主任的职位。
我叫xxx，今年46岁。本人本科学历，中学一级教师。自从1989年参加工作以来，在领导和老师的帮助下，我在工作的各个方面都取得了很大的进步！付出就会有回报。我获得过学校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等多项光荣称号。先后担任班主任、年级副主任、年级主任。今天我参加学术总监一职的竞争，不是为了名利，只是为了用行动证明一个事实，那就是“一中老师一流，一中教育有为”。
我之所以想竞选刻字室主任一职，是因为我觉得我有以下几个优点:
首先，我觉得自己思维上进，工作务实。从参加工作开始，我就给自己定了一个目标:我不想做一个误人子弟的老师，但我要教育我骄傲的学生！23年来，我一直用心对待事业，务实进取是我对自己最基本的要求。我想成为一名优秀的教育家！
其次，我认为我对高效课堂运作有很好的理解。高效课堂是一个全新的课堂。一年来，在领导和同事的帮助和自己的努力下，对高效课堂有了全面的把握和理解。有几次出去学习交流，总结了宝贵的经验，为以后有效的工作打下了基础。
第三，我认为我有很强的组织协调能力。多年班主任工作，6年年级管理，1年教务处工作，大大提升了我的组织管理能力。相信在我的努力下，教务处的各项工作都会高效有序的开展起来！
如果我能赢得选举，我有以下计划:
第一，正确定位自己，做好本职工作。我曾经在博客里写过:不管在哪里，我首先是老师。我不想当领导，只想为我们学校的发展尽自己的一份力！我会积极协助学校领导开展工作，以身作则，求真务实，团结协作，做好各项工作的落实。
二是全心全意为全校老师服务。管理就是服务，教务处是为老师服务的！我会完善教师评价制度，努力为教师创造一个和谐公平的工作环境，让教师工作舒适，安心教书。
第三，完善高效的课堂评价机制。为了在本学期实现我校高效课堂的跨越式发展，教务处将完善课堂监督机制和评价标准，以真实反映每个班级。让公开课真正起到引领和带动的作用，及格课起到监督和促进的作用。
第四，管理科学到位。我会以前任教学总监为榜样，不断创新。所有工作都将得到规划和实施；有安排和检查；有总结和评价！让一切工作有条不紊的进行，让每一项工作扎实、细致、做好！
各位领导，各位评委:不管今天的选举结果如何，我都会一如既往的做好自己的工作，务实诚信的对待学校托付给我的每一项任务。我会为实现我们学校齐鲁名校的目标而不懈努力！
谢谢大家！
第3条
尊敬的领导和评委:
大家好！非常感谢支部党委给我们提供了这样一个展示自己，考验自己的舞台。我竞争的职位也是企业文化部门经理(也就是党委宣传部负责人)。刚才两位候选人精彩的演讲，让我在为他们加油的同时也感受到了压力。不过我在竞争这个职位上也有自己的特点和优势。
我叫XXX。我今年35岁。我是中国共产党党员，经济学家。1989年7月毕业于XX大学经济管理系，分配到XX分校工作；1989年10月开始从事行政工程宣传教育工作，熟悉思想政治工作和党务工作，积累了丰富的基层宣传教育经验；1994年开始在支部工作，担任支部副主任、主任，兼任共青团XX支部总支部书记；1997年底任分行行长助理，协助最高领导全面管理；1999年1月调到分公司宣传部，具体负责企业文化和员工教育工作。1999年2月通过招投标，担任* * *部经理。他是办公室二科第七党组的领导。本人具有良好的组织协调能力和综合写作能力，有基层宣传教育和群体组织管理经验。我觉得我可以胜任企业文化部门经理的职位。
企业文化部(即党委宣传部)是党委的喉舌，是党委与群众的桥梁和纽带，是精神文明建设的先锋和舵手。在这个岗位上发挥自己的作用，做出自己的贡献，是我的夙愿。如果这次有幸赢得比赛，我将继承宣传部多年的优良传统，认真履行部门职责，努力做好党的路线方针政策、重大财政政策和上级党委决议精神的宣传教育工作；系统组织精神文明建设和职工队伍建设；认真落实优质服务的组织和监督；注重突出和创新企业文化特色；高效、系统、规范推进机关党务工作和团组织建设。基于对企业文化部门职责的理解，我将在未来的工作中重点关注四个要点:
首先是培养员工的“精、神、神”，重点是培养员工的活力和凝聚力。实行“人性化”的教育管理机制，组织各种主题活动，培养和激发员工旺盛的活力，使他们专心工作，享受工作，保持良好的精神状态和工作热情，保持较强的忠诚度和敬业精神。他们不是把工作当成“事业”，而是把它当成“事业”。加强企业文化理念的感性植入、普及和教育，重点增强员工对*银行的归属感和亲和力，使*银行的企业文化特色深入人心，成为员工的自觉行动。规范统一CIS形象识别系统的制作、宣传、展示，使与*行形象相关的招牌、名称、徽记、服装、柜台内外形象标识、宣传栏、宣传栏、展板等硬件设施融为一体，具有视觉冲击力，体现*行独特的特色文化。
第二，要注重优质服务的“三个转变”。也就是品牌化、专业化、市场化。为了在市场竞争中脱颖而出，我们必须建立自己的品牌。除了打造品牌理财产品之外，还要下大力气培养自己的“品牌员工”和“品牌服务”，大力宣传和形象包装，然后把这些特色品牌介绍给社会，让这些品牌成为大众眼中的首选。在服务专业化方面，要注重提高员工素质和服务水平，使员工成为“专家”和“通才”，面对复杂的客户需求，培养复合型人才。面对客户市场的需求，大力推广和完善服务手段。引导员工转变“以我为中心”的服务意识，进行“换位思考”，给客户以方便；拓展“一米线”后续服务，拓展代理理财范围；让“客服热线”真的热起来，让“投诉热线”真的发挥一个又亮又丑的作用；推行“总裁(总监)接待日制度”，拉近管理层与客户的距离；切实落实“首问负责制”，提高工作效率，杜绝推诿拖延。
第三，党团组织建设要以找“位子”为重点。在党组织活动和党员教育中，要动员党组织和党员找到自己的“座位”，让他们认识到“党员”不仅是一个标签，而且每年收取一次党费，以鼓励党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，接受群众和客户的监督。充分发挥共青团的积极作用，在体制内打造更多更高层次的“青年文明”、“青年岗位能手”；创造条件，及时发现、总结、推荐“十佳优秀青年”人选；充分发挥短期合同工在团组织活动中的主力军作用。既要发现和总结团组织和团员青年创建“青年文明”、“青年岗位能手”的推荐，又要让他们在评选后克服“船到码头，车到车站”的思想，让他们充分发挥典型的示范作用，一定要让自己朝着更高的目标前进。
第四，注重“心理建设”。围绕“先解决情绪，再做事”，明确员工的想法，引导员工正确认识自己，正确对待困难，帮助员工确定人生目标。深入基层，调查研究，摸清动态，建立档案，分析总结个案，对症下药，有针对性地进行思想教育。
总之，如果我能获得大家的信任，担任企业文化部门经理一职，我会尽我所能做好我的工作！谢谢大家！
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