班主任开场白

精彩的开场白往往能勾起学生的心，引起学生对课堂的兴趣，进而投入到课堂学习中。以下是新老师的开场白。请参考。

小学新教师开幕辞

我:上课！

学生:站起来！

我:同学们好！

学生:老师您好！

我:请坐！

我:很高兴见到你们。

我是你的英语老师！我叫于* *！老师有个小要求。

大家再喊一遍老师的名字！

学生:余XX。

我:嗯！非常好！你知道老师为什么要大家叫老师的名字吗？

学生:不知道！

我:我们都是小学六年级的学生。我们应该知道直接叫老师的名字是不礼貌的。

但是，什么情况下可以直呼对方的名字呢？

学生:两个平等的人！

学生:同学！

学生:朋友！

我:对！是朋友！老师让大家叫我的名字，意思是我把大家都当朋友了！

学生:但是我不把你当朋友！

我:(惊讶)哦！可能是第一次见面，相互了解还不够！未来的老师会努力成为大家喜欢的老师！大家一定很奇怪吧！为什么这个英语老师不说英语？这是因为从下节课开始，我们每节课都会用英语交流。

所以老师就把这个班留给大家讲中文了。

现在，让我们把时间留给每个人。

小学新班主任开场白

雕刻师:各位，你们知道我来自哪里吗？

学生:不知道。

其中一个学生说:官场小学

雕刻师惊讶地问道:你是怎么知道的？

学生:你以前去过我们小学

雕刻家:哦，没想到会在这里遇到老朋友。希望大家踊跃回答问题，因为我是这位同学的朋友！

新学期班主任开场白

同学们，新学期又开始了，我们迎来了新的一年，站在了一个全新的起点上！在过去的一个学期里，学生们在老师的带领下，通过自己的不断努力，在许多方面取得了很大的进步，标志着一个学期的成功结束，但这并不意味着我们赢得了最后的胜利，我们只花了初中三年的六分之一，我们只能算是完成了阶段目标。然而，既然我们能很好地完成第六个目标，我们有信心完成剩下的五个第六个目标。在新的一年里，我们每个人都会有一种期待:我的明天会更精彩。

首先要有新的目标。班级和每个人都应该在新学期设定新的目标。有目标就有方向，免得得过且过。我们应该继续期末设定的目标。未完成的同学还需要努力，已经完成的同学要制定新的目标。我们整个小组也要在学期方面定大目标，每个月每个星期定小目标，提高集体凝聚力，集体学习氛围，集体水平。要看每个学生达到班级目标。

其次，明智地努力实现目标。自己做自己的事，自己才是自己发展进步的内因。努力才会有收获。学习不仅是一种兴趣，也是一种责任。这是我们应该而且必须做好的事，为了我们自己，为了所有关心我们的人，也为了期待我们成功。同时，学习上肯定有负担。没有这种又苦又累的过程，无论是今天的学习还是明天的工作，都不会有进步和提升。另外，不要忽视老师的努力。老师是我们的导师，他们的教育帮助、指导和鼓励会促进我们的进步。因此，我们必须以开放的心态接受老师的教育和帮助，同时感谢老师给予的每一次教育和帮助。没有今天老师的严格教育，我们就没有光明的未来。我们越感激老师的努力，我们就越努力，我们就越进步。另外，是父母的努力。让我们告诉他们我们的目标、困难、喜怒哀乐、思想和行动，他们会给我们很多帮助和监督，每一次帮助和监督都会帮助和推动我们前进，所以我们会不断克服困难，取得新的进步。同学们，祝我们在新的一年里，以新的天气，新的努力，取得新的进步！