个人德育工作总结800字

关于个人德育工作总结，精选6篇范文，字数为800字。本学期，我校德育工作在上级主管部门和学校工作计划的具体指导下，紧紧围绕全体教职工的共同愿望，以“全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本；围绕学校的中心工作，开拓进取，脚踏实地地抓好学校的德育工作。

个人德育工作总结(范文)：1

本学期，我校德育工作在上级主管部门和学校工作计划的具体指导下，紧紧围绕全体教职工的共同愿望，以“全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本；围绕学校的中心工作，开拓进取，脚踏实地地抓好学校的德育工作。

1、继续加强师德修养

2）加强师德修养，不断提高素养和师德水平。

本期，我们继续认真学习《中小学教师职业道德修养》《中小学教师职业道德规范》，加强教师师德修养，做到爱岗敬业，为人师表，廉洁奉公，不断提高教师的思想素质和道德水平，努力培养学生“尊师爱生”。通过学习和实践，我们对新时期的师德师风、教学方式有了更新的认识。

3）开展丰富多彩的活动

我校积极响应上级号召，开展了形式多样的活动，让教职工参与到活动中来。我们积极组织教师开展了有声有色的“爱祖国、爱教师、爱学生”等一系列活动。

4）抓好养成教育，强化学生行为习惯

养成教育，是我校德育工作的重中之重。我们从学生的日常行为规范抓起，以“学生养成良好卫生习惯”为抓手，以“纪律、礼貌、卫生”为内容，重点抓《小学生日常行为规范》的养成教育。

一是开展了以班队会课为阵地的系列活动；

二是开展了以“感恩教师”为主题的教育活动；

三是开展了“爱岗敬业，做学生喜欢的老师”师德演讲比赛；

四是开展了以“文明用语，文明行为”为主题的教育活动。通过活动的开展，我校的文明言行得到了较大的改善；学生的文明礼仪得到了很好的培养。

5、加强学生的爱国主义教育

6）通过班、队会课对学生进行爱国主义教育；

7）通过校园广播站进行爱国主义教育；

8）通过板报、班队会等形式，对学生进行热爱祖国、热爱、热爱家乡的教育。

9、加强学生的安全教育

10）通过校园广播站进行安全知识的宣传，让学生树立了安全意识，熟悉了校园安全防范措施，提高了自我保护的能力。

11）结合“防火防灾”，开展“四个一”教育活动。即在一周内，每天对学生进行一次防火、防雷、防溺水知识的教育，让学生在学生头脑中留下深刻的烙印。

12）结合“防火防雷”，开展“防溺水”教育活动。通过宣传橱窗、班报、宣传画、黑板报等形式加强对学生进行防雷、防火、防盗等方面的安全知识教育。

14）利用升旗仪式、班队会、活动课等时间通过校本课程、国旗下的讲话，对学生开展以“红领巾广播站”为主题的系列活动，通过广播站进行宣扬和鼓励，使广大学生在活动中受到教育，增长知识，开阔视野，加强班级凝聚力。

15）通过学生的“红领巾广播”来加强对学生进行爱国主义教育。通过广播站进行爱国主义教育。

16）通过国旗下讲话，对学生进行国旗下讲话和爱校教育。

17）结合节约粮食、爱护公物等方面的教育。通过教育和引导学生懂得一粒种子就有一颗爱心等。

18、加强班级管理，使班级工作顺利进行

19）通过建立班主任工作考核制度，对优秀班级颁发“班主任津贴”，加大对班主任工作的考核力度，从而调动班主任工作的积极性。

20）定期召开班主任工作会议，交流工作经验，探讨各班班主任工作中出现的问题。

22）加强班主任工作的培训，定期组织班主任学习有关班主任工作的文件、先进经验，增强理论学习，提高班主任的管理技能，促进班主任工作的全面、健康地发展。

23）加强班主任工作经验交流，开展交流活动，使班主任在交流中开阔视野，增长见识。

24）加强班主任工作的交流，通过交流我们更有效地开展了班主任工作的开展。

26）加强对德育工作的考核与评价，通过班主任工作的考核，使班主任的工作态度、工作能力、工作实绩等方面都能充分显现，从而调动广大班主任积

个人德育工作总结(范文)：2

xx年来，在校园领导的关心、同事们的帮助、自已的努力下，我做到与时俱进，恪尽职守，以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，较好地履行了自身工作职责，并从上、思想觉悟上始终贯穿在教育的工作之中。

一、加强学习，提高素养。

积极学习、思想，坚持理论与实际相结合，坚持学用结合、指导实践;积极参加门有关的学习活动，认真学习了和构建社会主义和谐社会的相关内容，进一步增强了自己在实际工作中贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，提高了自己在新形势下拒腐防变和抵御各种不良思想侵蚀的能力。

认真学习，以指导自己的工作实践。坚持理论联系实际的学风，注意学习的重要论述，学习党的路线、方针、政策，学习有关的和业务知识，努力提高自己的素养。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规，自觉坚持做到严谨治学，依法执教，认真开展教育教学活动，把落实到教育教学中去。

二、以德施教为先，强化育人意识。

以德施教为先的教育原则，坚持以学生为本的思想教育，关心国家大事，尊重父母，爱护学生。平时关心他们的生活情况和身体状况，及时解答他们生活中的困惑，尽力为他们排忧解难，让他们感受到温暖和关爱。

三、认真抓好常规管理，促进教学质量提高。

1、严格执行规范，做到不迟到、不早退，出满勤，干满点。在工作中，我十分注意自身的工作形象，要求自己做到谨慎、慎思、勤学，慎于思，坚持学习，加强自身的理论、业务水平、教育教学能力等方面的提高。

2、积极参加门有关的各项教育教学学科研活动。在活动中，认真做好记录，积极发言。

四、努力做好各项工作，争取更大的进步。

个人德育工作总结(范文)：3

我班幼儿年龄小，刚进园时，许多孩子都哭闹不止，生活自理能力也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下，孩子的自理能力有了很大的提高，例如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已改变很多，他们的小脚丫都不再"吵架"了；每天对打喷嚏的幼儿给予及时的表扬，还有个别幼儿吃饭掉饭粒的情况，通过这xx年的幼儿改变了这一现象，我们总是耐心的引导他们，培养他们的自理能力。现在我班幼儿在学习、生活习惯上有了很大的进步。在我们的精心培育下，我班幼儿养成了，课堂发言积极举手，老师讲话注音倾听等好习惯。使我班在学期末的总评比中获得了一等奖。

本学期中，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教育教学活动中，针对幼儿自我服务意识不强的特点，我们开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，我和施老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达能力，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。

在幼儿园各项工作中，班主任是主要的合作伙伴，我们要互相理解、互相支持，处处以班主任的要求来要求自己，注重细节方面的管理。

1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境，切实做好安全工作。

2、在教育教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。

3、加强了幼儿xx日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

4、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

5、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

6、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

7、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

8、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展我们一起抓孩子常规培养，经过一学期的努力我们班的幼儿都养成了良好的午睡习惯，培养了xx日生活常规，使得幼儿在学习的过程中能自觉的遵守秩序，喜欢玩有趣的玩具，积极配合老师做好值日生工作。

9、安全工作是我们的重中之重，保障每一位幼儿的人身安全，是每一位教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生

个人德育工作总结(范文)：4

我校认真贯彻落实党的精神，坚持以理论和“”重要思想为指导，深入学习贯彻党的精神，认真落实的工作要求和学校德育工作计划，围绕学校的中心工作，以爱国主义教育为主线，以培养学生良好的行为规范，行为习惯为重点，开展了一系列道德教育活动，取得了一定成绩。现总结如下：

一、加强师德教育，强化理论武装

1、德育处根据学校实际情况，认真制定德育工作计划，确定了全学期的德育工作重点。

2、重视继续抓好班主任的德育工作和班级德育队伍建设，加强班主任的培训与指导。

二、加强班级管理，创设良好的班风、学风

3、继续抓好学生的日常行为规范养成教育，及时抓好仪表仪容仪表的检查监督，每天由值日教师及时对学生的仪容仪表进行检查、监督，使学生养成良好的行为习惯。

4、学校每周一中午开展德育常规教育主题活动，学校以班级为单位，开展了丰富多彩的班级活动。如《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《一小学生xx日常规》、等等。通过开展活动，学生的良好行为习惯得到了培养，文明行为习惯得到了内化和提升，促进了学生全面素质的发展。

5、加强班主任队伍建设，建立优秀学校德育工作团队。

学校每期都要举行工作例会，通过对新教师的交流，使他们在工作中有所思、有所想、有所提高。

三、加强教学常规管理，强化学生行为规范

6、学校以常规检查为抓手，落实了各项教学常规，努力提高教学质量。

7)每天一大早，各教室的门窗、玻璃、卫生、纪律、图书管理员、班级卫生等每天都有专人检查，学生做操、早读、早操、眼保健操、早自习等常规工作，每天中午，各教室都有检查记录，学校通报一次。

8)加强了课堂常规的落实，规范了教师教学行为，狠抓教学“五认真”的检查力度，加强了教学过程的管理，教师上课、备课、批改作业、辅导学生、组织活动、课前准备、作业布置与讲评、课后辅导、考试、成绩登记等常规工作都有了明显的提高。

9、本学年，学校进一步加强了教学常规管理制度的执行情况，通过检查与抽查相结合，教师教学的各个环节都有详细的记录。

10、抓好学生“自主活动”的教育和培养，学生的自我管理意识明显增强，学生能自觉按时按质按量完成学校交给的各项任务，教学效益明显提高，涌现出了一批优秀的班，在我校的“爱我班级”演讲比赛中，获得了三等奖、两次“文明班级”，优秀指导教师，一位教师“优秀指导教师”。

11、学校通过开展“读书活动”，学校教师在平时的教学活动中也注意积累，学习先进的教育教学理念，在课后进行交流，取长补短，不断充实自己。

四、开展丰富的文体活动，增强学生的体质，提高学生综合素质

本学期，我校开展了各种兴趣小组和各种竞赛活动，有篮球赛，拔河比赛，跳绳、踢毽比赛、跳皮筋活动，校运动会，跳长绳、拔河等比赛，在各种比赛中，均取得了较好的成绩。这些活动的举办，极大地丰富了学生的课余生活，加强学校的凝聚力，同时也进一步增强了班集体的凝聚力，促进了学生素质的全面发展。

五、加强安全教育，培养学生自我管理能力

学校安全工作是班级工作的重中之重，本学期，我校在班级设立安全员，加强了安全防范措施，制定了安全防范措施，并在学生中开展了安全教育宣传活动，增强师生的安全防范意识和提高自我防护的能力。

六、存在的问题与不足

12、由于学生自我意识较强，缺乏主动性和责任意识，因而在学习上没有有很好地重视，有待提高。

13、有的学生的行为习惯有待改善，还有待进一步加强教育。

14、在校园环境创设方面，虽提高了办学条件，改善了教育环境，但是对学生教育的效果不够明显。

一、学期工作要点

一)、学习上有所创新，思想观念有较大转变

二)、学校德育、行政工作有所突破，德育工作的针对性、

个人德育工作总结(范文)：5

德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，《中央、关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出："实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，xx年，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、加强理论学习和德育实践研究

1、组织师德理论学习本学期，我们利用教师学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。

2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。

二、加强校本培训，强化德育队伍建设

3、加强师德师风建设

4、抓好班主任工作的管理

学校在做好班主任工作的同时，十分重视班主任培训工作。我们要求班主任在工作中不断地学习，不断地总结经验，不断地反思，及时将自己的经验写成论文。同时要求班主任要不断地充实完善班级管理制度，做好班级考勤记载，建立良好的班风和学风，使班级工作逐步规范化、制度化。

通过对学生的思想品德教育和养成教育，加强了学生的养成教育。学生良好的思想品德的形成，除了学校组织的常规教育外，德育教育更主要以行为习惯教育和主题教育活动来实现。本学期德育处在继续抓好学生的常规养成教育的基础上，重点加强了学生的礼仪、卫生习惯教育，组织学生认真学习了《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校内外的各种活动。

通过树立优秀学生、宣传典型、实践模范等形式，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生的素质，促使学校德育工作的实施，本学期，德育处继续加强了学生的养成教育，以常规训练为重点，以《小学生日常行为规范》的养成教育为抓手，以班级文化建设为突破口，以“文明之家”创建为契机，加强班级文化建设。继续加强班级文化建设，定期出好一期以“美”为主题的黑板报，营造良好的班级氛围。加强“安全教育”等内容的宣传力度，通过主题班会、国旗下的讲话、学习园地、宣传栏等形式加强对学生的安全教育，营造良好的学习氛围。同时，以各种安全教育为主题，通过举办安全知识讲座、学习交通安全知识、观看交通安全录像、开展系列宣传教育活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开放日安全工作的相关制度，做好“开放日”的相关工作，使学生