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教师年度述职报告范文

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教师年度述职报告模型

日子就像一眨眼。不经意间,我们的工作又要告一段落了。回顾这段时间的工作,有得有失,做一个述职报告。如何突出工作活动报告?请阅读并收集以下教师年度述职报告样本。

教师年度述职报告1

时间像流水一样流逝。从事小学教育教学三年。任职期间,在党的教育方针政策指导下,在党和党的领导的关心教育下,积极工作,勇于探索创新,业绩突出,教育教学成绩显著,年度考核合格,符合小学高级数学教师的报考要求。特此申请小学高级数学教师一职。我的工作报告如下:

一、基本信息

本人xxx,男,20xx年6月师范毕业,同年8月调到xx市,分配到xx小学任教。目前在教小学数学中高年级。

二、政治思想好,热爱教育,尊重和安居乐业。

就职以来,政治思想表现良好,热爱祖国,遵纪守法,拥护党的领导,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐败。热爱本职工作,认真执行党的教育方针和政策。

从教八年来,以学校为家,从不迟到,不旷课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,秉承教书育人的宗旨,建立和谐的师生关系,关爱每一个学生,有说服力,从不责骂、侮辱、惩罚学生,尊重学生人格,关爱育人,在师生中成绩显著。他多次被评为校级优秀教师。

三、教学工作

多年来,我主要从事中高年级的数学教学,每周授课14节以上。我认真学习新课程标准,靠的是原则和原则。在课堂教学中,要注意良好师德的影响,要有正确有效的指导方法,课前要有充分的准备,这样才能很好地理解教材,掌握教学方法,演示教具。教学要突破重点和难点,做到科学与艺术的结合,此外,要精心设计合理的教学方法,营造课堂氛围,注重以身作则的形象,让学生既有平易近人的感觉,又不失教学风格,随和,有严谨的教学态度和威信。

灵活采用“启发式、探究式”的教学方法,体现学生的主体性和教师的主导性,不断反思和总结,提高教学的有效性。同时,注重“分层教学”,尊重学生的个性和个性,因材施教。要引导学生学习,给予方法,采用竞赛机制、“小组合作学习”、“接力赛”等多种形式的教学实践,并及时给予评价奖励,让每一个学生都能享受学习,既培养了尖子生,也提高了差生。

上任以来,我班学生学习兴趣浓厚,习惯明显改善,学习能力提高,成绩稳步进步。学生在“希望杯”数学竞赛中多次获奖,我也被评为“数学竞赛优秀指导教师”。近几个学年,所教班级数学期末统考通过率在96%以上,优秀率在45%以上。学校、学生、家长的问卷调查,我100%满意。

第四,虚心学习,不断反思,提高教研能力

为了做好本职工作,适应教育形势的发展,我非常重视加强工作后的学习。我坚持订阅《小学数学教师》、《小学教学参考》、《小学数学教育》、《德育报》等教育教学杂志和报纸,提高自己的专业能力,积极参加各种专业技术培训,参加各级各类教研活动。

主动向同事学习,每学期参加40多场讲座,参加在xx市和xx省举办的数学教学研讨会,参加教育局和人事局举办的各种形式的学习,还参加小学基础数学教育新课程培训,积极参与学校的“加强学习方法指导,优化课堂教学”和“教学中如何培养学生互助探究型学生”等研究课题。研究教材和教学方法,探索素质教育规律,结合学生实际,

多次承担市、校两级公共课,青年教师竞聘上课,成绩良好。在教育教学中不断反思总结,总结出一套行之有效的教育教学方法,坚持写教学后记、教学反思,撰写教学论文《关于小学数学课堂教学有效性的思考》和《缓冲错误》分别发表并获奖。

此外,我自上任以来,一直热情地帮助、指导和培训见习教师和青年教师。目前,我指导培养了4名见习教师和应届毕业生,均成为小学一级教师。

教师年度述职报告二

几年来,在学校领导的帮助和老师的支持下,我在工作中取得了一些成绩,受到了大家的好评。在工作中不断积累经验,取长补短,不断进步提高,从刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自己!现在我就我这几年的工作做一个详细的汇报。

第一,勤于修身养性

作为一名小学人民教师,我热爱党,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,坚定不移地坚持党的教育方针和路线,注重加强个人思想道德修养。注重道德,学习党的指导方针,加强政治专业学习,提高思想知识意识,并以此指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,兢兢业业,与时俱进,以身作则,爱学生,注意学生心中的“象征意义”,用言行影响学生(我没抽过烟,没喝过酒,没赌博),以身作则。在学生中树立良好的教师形象。同事可以虚心请求老师互相学习,交流情绪,分享信息。与学校的老师团结合作,互相帮助,互相爱护,认真顺利地完成学校的一切教育教学工作。

第二,求真拓展创新,寓教于乐

作为一名年轻的一线教师,我总是牢记自己的责任,保持一颗平常心,努力做到自己想要的那样好。工作,不论个人知识,吃苦在前,工作在前,业余时间不搞有偿家教,不接受父母的礼物。

回顾过去一年的工作,有成绩也有遗憾。由于年轻,工作经验不足,工作中有一些不尽人意的地方:

1.政治和专业学习需要加强,教学管理水平和教育教学质量需要进一步提高。

2、深度课堂,深度上课不够。平时和学生交流不多,主动性不强。

3.我们应该加强对教学的服务,及时收集教育信息并传达给学生,分享收集到的优秀教育信息。组织编写复习和考试材料,提供给学生,形成良好的教育观念。

我知道一切都是在不断的反思、改进、再反思、再完善的过程中不断发展完善的。我相信在领导和同志的帮助下,我可以不断克服自己的缺点,我会一如既往地尽我所能为教育的发展做出贡献。

教师年度述职报告3

时光如梭,20xx学年结束了。在这一年里,我始终以一个人民教师的标准对自己提出严格的要求,以创新的教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,努力学习,努力工作。为了今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,我首先将今年的思想工作报告如下。

第一,思想上

在这一年里,我始终不忘加强思想政治学习。关心国际局势,关心国家大事、民意民生,积极向党组织靠拢,20xx年正式被批准为党组织成员。自从被批准为党员以来,我就以党员的标准对自己提出了严格的要求,为各地的同志树立了榜样,起了模范带头作用。这一年,我从来没有请假,迟到,无故旷工。不怕吃苦,不怕疲劳,永远以百倍的热情投入工作。

第二,在工作中

在这一年里,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的校餐管理工作,以及工会和少先队的工作。此外,我还在五年级担任班级事务和语文教学。千万不要以任务重、太辛苦为由,向领导抱怨痛苦、劳累。在教学和班级工作中,虚心求教,积极参与教研活动,认真学习新课标,把握新的教学理念,转变角色,把微笑带入课堂,关注学生的全面发展。

认真耐心的教好每一个学生,教好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我的班级整体风格发生了很大的变化,学生的成绩也有所提高。在做好工作的同时,不忘团结同志,尊重领导和同事,真诚对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一个党员,一个教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,老师,学生的好评。但是经过检查,有很多不足之处,需要以后改正。

主要缺点如下:

第一,理论知识的学习还比较欠缺,思维还比较懒散;

第二,虽然工作很辛苦,但个人能力有待提高,学生成绩进步太慢。

以后在学校领导和各位同志的帮助下,我会加强学习,提高工作能力,让自己的思想和工作达到更高的水平!


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