民主生活会是指党员和领导干部开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于公司党史教育民主生活意见征求的文章5篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 公司党史教育民主生活意见征求
为了确保我们支部班的不足，为了召开组织生活会议，我们于2月18日发出征求意见的建议表，向支部党员发行，征求意见。共发出征求意见表19份，回收19份，现总结如下
一、关于支部20xx年7方工伤评残情况。
在遵守党的政治纪律、政治规则和组织纪律方面。
在学习党章、准则、总书记讲话等方面。
在调查不严格问题方面。
在落实党风廉政建设主体责任和监管责任方面。
在坚持履行职责、发展、整个工作运行状况方面。
在实行党建工作责任制和党员队伍建设方面。
在虚心听取群众意见、解决员工反映最突出的问题等方面。
二、关于支部的意见和建议共征求7条。
1、重要理论学习应事先讨论
2、开展主题党日活动形式应更多样化，内容应更丰富，思路应更广泛
3、支部缺乏党风廉政教育相关内容
4、对于不经常参加分部会议的党员，党支部必须批评教育
5、开展更有意义的娱乐活动，提高党员凝聚力，提高工作压力，丰富党员生活，增加工作动力
6.开展更多参观活动
7.严格控制党员大会的休假人员。
第二篇: 公司党史教育民主生活意见征求
1、班子成员作风正、工作实，始终保持良好的精神状态和工作干劲，在工作中认真贯彻落实十八大精神；千方百计抓好安全生产，大力推进质量标准化建设，为全矿员工谋福祉。
2、重视党风廉政建设，召开专题例会和大会、签订党风廉政责任书，注重抓好党员干部队伍建设。
3、重视政治思想的学习教育。认真抓好党委中心组学习、党风廉政教育学习、领导班子民主生活会、党员培训、支部“三会一课”等活动，学习党的十八大报告、新党章等知识，强化对党员干部的政治教育。
4、广泛开展调查研究，对基层工作能实行具体的指导；在基层单位的生产决策实施之前，能严格研究把关。
5、坚持民主集中制原则，通过召开党政联席会，印发会议纪要，增强工作透明度，使基层单位及时了解全矿工作动态和工作重点。
6、注重工团等群众组织的建设，积极开展各类企业文化创建工作，全面提升全矿整体文明水平，塑造了良好的外部形象。
7、进一步加强学习和培训。建议开展形式多样的学习活动，可以采取“请进来，走出去”等方式，邀请专家来开讲座，外出学习先进单位的经验做法。
8、进一步加强宣传和联动。一是加强对安太堡矿工作的宣传，提升安太堡矿的形象和地位；二是加强联动，当前矿机关和基层单位的沟通还不够，需要进一步加强联动，能在矿级层面上解决的问题要尽量直接解决，要上下一条线，共同完成。
9、建议在决策上多考虑职工的利益。
10、建议通过参观警示教育基地、红色革命基地等形式加强全矿廉政教育。
11、注重先进典型的挖掘和培养，及时总结推广，树露天矿崭新形象。
第三篇: 公司党史教育民主生活意见征求
1.注重党员的自主学习
集体组织的各项学习活动多数党员都能积极参加，但个人学习主动性和深度不够，平时也缺乏学习的自觉性和主动性。对自主学习也应加大约束力度，对学习内容和学习进度做出硬性要求。要求党员按质按量完成个人学习任务。
2.开展“普通党员将党课”活动。
以党员个体讲授为主要形式，课后由党支部或党小组进行点评，实现以讲促学、以评促学，做到人人参与，相互提高。提高党员参与学习和讨论积极性。
3.立足实际需求，因才施教。
要根据党员对象的年龄、职业、学历层次和工作岗位性质的情况，分类进行培训，同时提供送课上门、巡回宣讲等服务，增强学习的针对性与实效性。
4.发挥远程教育站点作用。
利用“网上课堂”、电教片，与现代远程教育信息量大、生动直观、方便快捷等优势，实现党员与现代信息技术的零距离接触。
5.组织党员参与志愿服务活动。
要发挥党员示范引领和辐射带动作用，走在前、作表率，以党风促政风、带民风，凝聚道德建设正能量，引导居民崇德向善、见贤思齐。
第四篇: 公司党史教育民主生活意见征求
通过认真学、仔细查、群众点等，深入查摆自身在当时学习教育中存在的不足和短板，今天向各位同志进行剖析，不到之处，敬请批评指正：
一、学习新时代中国特色社会主义思想情况和体会
二、2020年度党员领导干部民主生活会整改措施落实情况
三、个人重大事项报告
自上次报告以来，个人有关事项没有变化。2021年以来，没有被组织约谈函询等问题，没有受到问责情况。
四、存在的问题
聚焦民主生活会主题，按照把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去的要求，对照以下5个方面进行对照检查。
1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，
对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，深刻剖析自我，主要存在两个方面的不足：
一是悟得还不够透。
二是做得还不够实。
2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，一是担当精神弱化。
二是进取意识退化。
3.带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。
以“我为群众办实事”为抓手，解决了一批群众急难愁盼问题。存在问题：
一是谈心交心不够深入。
二是深入基层不够经常。
4.带头学习运用党的不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，
主要存在两个方面的不足：
一是学习缺乏深度。
二是斗争缺乏力度。
5.带头深刻汲取党史中正反两方面经验，
主要存在两个方面的问题：
一是警惕意识有所下降。
二是管理标准有所降低。
五、原因剖析
通过深入检视问题，我充分认识到自己必须从更深层次来剖析存在的原因，才能找到问题的根源。
（一）理论学习缺乏“源动力”。
（二）能力提升缺乏“新思路”。
（三）为民服务缺乏“真情感”。
（四）党性修养缺乏“严锤炼”。
六、努力方向和整改措施
针对查摆出来的问题，将结合实际制定整改措施，逐项抓好整改落实，确保教育取得实际效果。
（一）在理论学习上肯下真功夫。
（二）在党性锤炼上坚持高标准。
（三）在为民服务上实现新突破。
（四）在自我要求上树立好形象。
一、存在的问题
1.与人沟通交流不够，特别是与基层作业人员交流不够。在工作中总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。
2.基层深入不够。往往只注重深入井下作业地点，对于基层作业人员的生活起居及家庭生活情况几乎不过问，造成了作业人员的思想情绪把握不准，基层的实际情况掌握不全面，直接或间接的影响了自己各项工作的开展。
3.开拓创新精神还很不够。在工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的工作思路，存在着等、靠的思想，大胆工作的思想不牢固，不能够很好的掌握工作的全局性，工作缺乏创新精神，不能与时俱进。
二、产生问题的根本原因
1.是自我放松了学习及对自我的要求，没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念，没有把长期学习，不断提高自已的工作潜力作为目标。
2.是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格，在小节上放松了自身纪律，自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。
第五篇: 公司党史教育民主生活意见征求
一、总体评价好的方面：
1、本届领导班子是一个想有所作为的、务实的领导集体，老师们都看到学院的变化和发展。
2、能坚持先进理念，踏踏实实，认认真真，做出了成绩。
3、班子整体团结、民主，老师们现在敢于发表不同意见和建议，不像以前有很多顾虑。
4、会风精简，办实事多了。
二、建议和希望：
1、要深入基层，院领导除正式会议外，和教职工近距离、面对面的交谈很少，有时分管领导也不能做到经常下基层，建议领导除过支部生活、安排工作外，能否每学期至少有一次下基层。
2、在制定政策和措施时，要有预见性和合理性，指导职能部门对各项重大事项的制度时要做到时间、说法、措辞一致和并轨。
3、会风虽然精简了，但又是过于简短，每次会议领导讲完后，中层干部没有交流沟通的机会，印象中两年里没在会上有机会发言。
4、个别领导说话过于随意，不太注重场合，希望慎重。
5、部门配备副职希望能征求一下正职意见，二级管理逐步实施放权，让部门领导能有褒奖惩处的条件。
6、机构设置、人员编制要科学合理，现在还是存在有些部门人多事少、有些部门却人少事多，忙闲不均。党委要通盘、慎重考虑。
7、院领导班子思路清晰，团结，工作协调性较好。建议进一步加强与其他高校的沟通交流，借鉴他们的经验做法；关注青年干部和青年教师两类人员的培养；进一步关注学生的切身利益，多听取学生的意见和需求，加强与他们的沟通。
8、院领导班子在民主的基础上，“集中”做得不够。对关系教职工利益的事情，在集体讨论后提出意见，向有关方面积极争取。
9、机构职能的划分与归口，需要从院领导层面加强沟通，协调各相关部门。
10、目前，学院很多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。院领导管理日益偏细，有时会从事过于具体的工作。
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