家长会欢迎词(通用3篇)
家长会欢迎词 篇1
尊敬的家长:
您们好,在百忙之中赶来参加家长会,我代表全体师生感谢您们。您的到来,体现了您对孩子的关心和对学校工作的信任与支持;您的到来,给我们带来莫大的鼓舞,送来融融暖意;您的到来,让我们平添了无限的幸福和无穷的力量。
家长们,在教育部门的指导下,在家长们的支持下,我校各项工作都上了一个台阶,现向各位家长作如下汇报:
一、响x中学的学生优秀
(1)有的成了重点高中的“抢手货”
今年730人参加中,有650人拿到了高中录取通知书。其中700分以上2人,600分以上48人,500分以上255人。
(2)有的被评为校园优秀学生干部、优秀小演员、十佳小歌手、十佳书画家、十佳环卫标兵、十佳小运动员、十佳学习标兵等。
二、响x中学的老师秀
我校涌现出了28名x县教育教学的“领头羊”。其中,许振宇、丁文洪等6名教师调到x县一中当骨干教师,陆景、邵林青、张莉等10位教师被x县八中选拔去当把关教师,孔祥朝、毕丽娟等4位教师成了重点职业中学x县职中的顶梁柱。任轲照等3名教师考起北京科技大学、贵师范大学、贵州教育学院等大学去“镀金”。
家长们,我校校长特别多,现在还有93个。一般教师调到其他学校去就是优秀校长。例如,过去,保田中学曾经5年换了4个校长,但学校仍然无明显改观,自从调我校教师吕齐去任职后,保田中学教育教学质量一年上一个台阶;我校另一位教师丁权调到平关中学后,不到半年,就得到县委县政府、教育局、老百姓的好评。
家长们,我不是夸海口,你看敖南、邹礼、何厚金、杨涛、毕兴培、李有方、任洁哪个当起校长来不优秀?
三、我校各项工作已步入了跨越式发展的快车道
学校已先后被评为响x镇“无毒学校”、“先进集体”, x县“四学校”、 x县“先进基层党组织”、x县 “法制教育学校”、x县 “平安校园”、xxx“校本教研”实验学校、中国教育学会课题研究实验学校。
四、提几点希望和祝愿
家长们,孩子是你们的,也是我们的,更是祖国的,教育好每一位孩子是你们的义务,也是我们的责任;为了孩子的未来,为了希望的明天,让我们携起手来,为他们撑起一片茁壮成长的天空,让每一个孩子走向成功!
家长们,没有您,学生就没有家;没有您,学生就缺少爱!没有你的支持,学校就办不好;没有您的支持,老师就无法搞好教学。因此,我希望家长们一如既往的支持学校。
最后,我衷心地祝愿家长们身体健康!我衷心地祝愿所有的家庭美满、幸福!我衷心的祝愿所有的学生天天快乐、学习进步!
谢谢大家!
家长会欢迎词 篇2
亲爱的叔叔阿姨,爷爷奶奶们:
大家好!
春风送暖,春意盎然。在这充满生机的美好日子里,我们迎来了二码头小学新学期家长会的召开。您们放下手里的工作,从百忙中抽出时间来参加这次家长会,为此,我代表全校同学对你们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
叔叔阿姨,爷爷奶奶们:
您们的到来,让我们体会到您们对我们的无比关心和殷切希望;
您们的到来,让我们有了努力学习的信心和进步的力量。
通过本次家长会的召开,希望能借此机会,让您们了解半个学期以来,我们在学校学习、成长的表现,更希望能得到您们的理解、支持和鼓励。
请欣赏我们精心准备的文艺节目,以表全校同学对您们的谢意。
首先有请学前2班的代宇航小朋友为大家演唱歌曲《娃娃》,大家掌声欢迎。请1.2班和1.3班作准备。
请欣赏1.2班和1.3班的刘雨薇、宋雨洁小朋友带来的歌曲,大家掌声欢迎。请2.2班作准备。
哔哩哩,哔哩哩,多么清脆的哨音。请欣赏余林江小朋友演唱的歌曲《吹草哨儿》,大家掌声欢迎。请3.2班作准备。
请欣赏3.2班王文武同学演唱的歌曲《我是草原小骑手》,大家掌声欢迎。请4.2班作准备。
种下一颗太阳,播种满心的希望。请欣赏周延生同学带来的歌曲《种太阳》,大家掌声欢迎。请5.3班作准备。
请欣赏周丽同学演唱的歌曲《我是山里的小歌手》,大家掌声欢迎。请6.1班作准备。
请欣赏吴限同学演唱的歌曲《叮铃铃》,大家掌声欢迎。请合唱队的同学作准备。
掌声有请合唱队的同学上场,让我们一起来欣赏他们动听的歌声。
谢谢同学们精彩的表演。
春天是播种的季节,农民在春天播下种子,所以有了秋天的收获;
春天是酬勤的季节,我们在春天挥洒汗x,所以有了来日的成功.
亲爱的叔叔阿姨,爷爷奶奶们,请您们相信,我们一定踏踏实实地度过每一天:上课用心聆听,专心思考,认真作业;课后勇于实践,拓展视野,融会贯通.
在我们身上也许还有许多缺点和不足,但我们相信有了您们的信任和帮助,再加上我们的勤奋和刻苦,还有老师的悉心教导,我们一定会百尺竿头,更进一步!亲爱的家长,相信我们吧!
欢迎仪式到此结束,请叔叔阿姨,爷爷奶奶到自己孩子所在的班级,与老师交流我们在学校学习、生活等方面的表现情况。
谢谢您们。
家长会欢迎词 篇3
尊敬的各位家长:
下午好!今天,作为你们孩子的英语老师,我很荣幸地在这里和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于x平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。
首先说一下学英语的重要性。英语和语文数学一起被称为三大主科,如果你现在不学好英语,那将来的初中英语学习也是不难想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难,越学越差。
由于上学期带过这个班两个多月的语文,这一班学生的学习情况我还是基本了解的,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们的英语都是开学时同一起跑线上起跑的,经过两个多月的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,作业质量差,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。
怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。
重视良好的学习习惯的培养
(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。
(2)让孩子大声说英语。家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。
(3)督促学生识记单词。分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。在默写单词的时候,有时会需要父母帮忙,我知道许多家长不懂英语,但你可以读中文。我平时给孩子们听写也是读中文。家长们千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默写不出来,就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!
最后,送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:一、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。同时,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!
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