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学生会下学期个人工作总结

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学生会下学期个人工作总结(通用3篇)

学生会下学期个人工作总结 篇1

  我是体育部的一名成员,在这学生会工作一年了,在这一年中我学习了很多,但也有一些不足和缺陷。在刚刚结束的换届选拔会议中我依然选择了体育部,也成功的继续留在体育部,我很高兴,现就我在学生会即将结束的时刻对我这一年的工作进行以下总结

一、各类活动的参加:

  1、参加了今年的xxx摄影展,并获得优秀奖这对我来说是一次很好的锻炼和挑战;

  2、参加了我院举办的第二届艺术展演,并获得了三等奖的好成绩,这次比赛使我在摄影学习有了更进一步的认识和学习;

  3、参加了我院举办的母亲节朗诵比赛,虽没有获得大奖,但在这次比赛中我认识了新同学、新朋友,让我在讲台上的自信更多了一分;

  4、参加了科技文化艺术节开幕式的方阵表演,经过了将近一个月的训练,是我的团队意识更深了。

二、参与组织各类活动:

  1、参与组织了我系的09vs10的篮球比赛;

  2、在科技文化艺术节中我院举办了又一届的全院篮球比赛,我参与了我系篮球队的选拔和组建,并参与组织参赛前的队员训练,在比赛中作为一名辅助裁判;

  3、在我系举办的第六届dv展播中与组宣部及体育部的战友负责学生入场及场内秩序;

  4、在刚刚结束的组宣部组织的第二届k哥比赛中担任活动中的音响和电脑控制;

三、思想认识的提高,及各方面素质的提高:

  在这一年的学生会的工作不论是参加活动还是组织活动从中都学会了一个道理就是:团结就是力量。在这个服务性的学生团体我觉得自觉性、团结性、和谐性、时间观念等都很很重要。在这一年中我的自信提高了,组织能力、沟通能力、以及人脉关系都有提高,这是在其他组织中很难学到的。

四、自身的不足:

  在这一年中虽学到了很多,但还是有自身的缺陷,比如说,在自信方面还是不够,台上的演讲能力还不够好,与战友的沟通还不够多,等在许多方面还需要向同学和战友们学习,还有待提高。

  以上是我的个人总结,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我会不断努力,冲破自己的不足更加完美自己的各方面素质,争取在接下来的学习和工作的生涯中更加完善。

学生会下学期个人工作总结 篇2

  一、端正思想,用爱武装头脑

  多少辛酸,多少苦累,多少汗水,多少心血,在心与心的沟通中,我从孩子们当中找到了自己的席位,体验到了成功的喜悦。孩子的成功就是我的成功,孩子的快乐就是我的快乐,孩子的幸福就是我的幸福。作为新一代的教育者,作为孩子们的启蒙教师,我深知自己肩负的责任重大。要想成为一位好教师,就要不断地更新、充实自己,既要有扎实的专业知识,又要有全新的教学理念。为了更好的适应幼儿园工作,我积极参加园内组织的各项教育教学培训,利用业余时间通过上网、浏览《学前教育》《早期教育》等前沿教育丛书,用新的教育理念不断充实自己的头脑,并在实践中积极探索、不断反思,调整自己的教育策略,使自己的教育行为与《新纲要》的精神保持一致。

  今年初当班长的我,一年的班长生活使我蜕变了许多、成长了许多。虽然压力很大,但是在这些压力背后我不得不加倍付出,付出是艰辛的,但收获却是甜美的。我收获的不仅仅是如何做班长,更多的是我学会了宽容、理解、无私与真爱。更加让我荣幸的是,今年我光荣的成为了一名中共预备党员,我相信在党组织的怀抱中我会成长的更快,这也时刻提示我要以一名党员的身份来严格要求自己,恪尽职守。工作中,对待孩子:我要为幼儿树立良好的榜样,对幼儿倾注更多的爱和关怀;对待家长:我会以自己的人格魅力来影响家长,使他们受到潜移默化的影响;并时刻谨记要做一名幼儿喜爱、家长信赖的好老师。

  二、团队中学习,成就自己的发展。

  (一)关于六一大型活动:

  在我们班里,班组中的3人更是凸显出团队学习的巨大力量。在园里精心筹办的大型活动中,我班也积极地参与了进来。最早在3月份的时候我便有了这个计划,在加上班内的王冰老师有舞蹈方面的特长,这仿佛是如虎添翼更加坚定了我的信心。于是在班里我们也紧锣密鼓的筹备了起来,就是在这段时间里,我为我班的节目积极筹划、用自己对待这次活动的热情来感染王冰老师和孟老师,当王老师遇到困难时我会及时和她一起查找问题出在哪?当她对活动考虑不充分的时候,我会及时的和她一起分析,一起去总结;当她对自己的排练产生疑惑时,我会给她鼓足勇气,让她积极地去应对。就这样我的创意加上王冰老师的舞蹈总排练在加上孟老师的后勤保障工作,我们的节目排练顺利极了,通过了节目的初审,而且让我更加欣慰的是教师和孩子的不懈努力终于赢得了肯定,在小班组里也只有我们班的唯一的节目。虽然最后能否走到最后,但是我很欣慰,因为我尝到了团队学习带来的喜悦和收获,我们每一个班组都是一个共同体,缺一不可,只有这样才能越走越好。

  (二)关于音乐活动评优:

  今年县里举办了2年__年的青年教师的音乐评优活动,开始时,由于我对音乐教育方面的接触不是很多,所以产生了抵触心理、想放弃,但看到其他的姐妹们都在努力奋斗、积极尝试时,同时我也在积极地转变心智模式。我把评优活动当成是又一座高峰,我要当一个敢于攀高峰的人。所以在陈老师的鼓励下、宋老师的多次培训下、园长李老师的亲自指导下,我的勇气鼓足了、知识面也提高了。我还在各班多次尝试试讲,从而帮助我能够发现更多的问题。在取得进步的同时,我还感动于各班教师对我的支持,在这期间,我听到最多的话是:我们能为你做些什么?评优活动虽然已经结束了,我也取得了一些成绩,但是我认为这些成绩应归功于大家,因为没有大家的支持与鼓励,我不可能有了自我超越的勇气和决心。当我站在领奖台的一霎那,我感到无比的幸福与骄傲,同时也感到要做一噶用于挑战自己、敢于攀上高峰的人。

  三、开展幼儿喜爱的活动,帮助幼儿形成良好的学习习惯

  (一)糖果的主题活动。

  三月初,我班结合幼儿的兴趣和关注点,以糖果是什么味道的问题展开了糖果的主题活动。在这个主题活动中,我们进行了糖果的一家、糖果的味道、吃糖坏呀吗?、吃糖后的感觉和科学活动糖果不见了的系列教学活动。通过进行以上的活动,我明显的发现,幼儿的注意力出奇的集中,而且一些不良癖好如吃手、吸吮手指、玩手绢等的现象明显的减少了。所以针对这些发现,我与班内的王老师进行分享,力求我们上下午有效的配合,设计的活动要注重趣味性,能调动幼儿的注意力,这样一些不良习惯就会最大限度的避免,有助于幼儿良好的学习习惯的养成。

  (二)区域和互动墙饰的创设。

  本学期我们对互动墙饰进行了完善,增添了发展幼儿思维能力的玩具,让幼儿有动脑又动手,如给大树妈妈找淘气的树叶宝宝、糖果拼图、小花找影子等,这些互动墙饰幼儿是非常喜爱的。在游戏过程中幼儿从事一种玩具的专注性明显提高,而且中途多次换玩具的现象大大减少,特别是在新开设的糖果店角色游戏中,幼儿不仅能认真的制作糖果,而且还能注意到用文明用语与人交往来买卖糖果。在区域游戏中,我们为了提高幼儿的游戏质量,做了一些新的尝试:我班幼儿在上学期的测评中串珠能力普遍较弱,所以,针对串珠我们要进行重点的培养。于是,经过商量,我们在周三会重点进行串珠活动,周一和周五主要进行没工区活动,周二和周四主要进行表演区活动,这要教师既能兼顾到重点指导的区域又能保证游戏的质量,我们的新举措经过一段时间的尝试初见成效,作为老师的我们也尝到了创造性的开展工作的甜头。特别是在我们三位教师共同的努力下,收到了薛宇赫家长送来的锦旗一面5名小朋友家长的表扬信,这无疑是对我班三位教师的肯定,也更加坚定了我们在今后工作中的信心,我及班中的教师会一如既往的走下去。

  四、成绩与不足

  (一)获得的成绩:

  1. __年9月在____学年荣获家长信赖幼儿喜欢的好老师称号。

  2.__年9月撰写的教育科研论文《运用游戏化的教学,激发小班幼儿参与美术活

  动的兴趣》被评为xxx教育学会第四届京研杯征文三等奖。

  3.__年10月撰写的论文《浅谈在幼儿园教育中巧妙运用多媒体教学的初探》在第三届全国幼儿园信息技术应用作品评比活动中荣获三等奖。

  4.__年12月在幼儿园教师教学评优活动中获三等奖。

  5.__年3月在xxx学前教育研究会__年论文征集和评选活动中论文《23岁婴幼儿涂鸦特点及教学策略的初探》获三等奖。

  6.__年4月撰写的《在幼儿园教学中,多媒体技术的广泛应用的初探》一文获延庆县__年度教育科研论文二等奖。

  7.__年4月撰写的《玩具宝宝回家了》一文获延庆县__年度德育活动课例三等奖。

  8.__年4月撰写的《在美术活动中,运用游戏化的教学激发小班幼儿活动兴趣的研究》一文获延庆县__年度教育科研论文三等奖。

  9.__年5月,在__年xxx爱祖国!爱家园!爱生活!儿童创意美术作品展示活动中荣获优秀指导教师奖。

  10.__年5月被评为__年度优秀共青团员。

  (二)不足:

  1.由于今年第一年担任班长的工作,缺乏一定的经验,所以有时在事情较多的情况下,对事件的统筹能力不高。

  2.对经验的总结的提升能力比较欠缺,往往是做了很多,但没有进行细致的总结。

  (三)今后的改进方向:

  1.充分利用院内提供的便利条件,加大学习的力度,做到多读书、读好书、用好书。

  2.勤于反思,尤其是对待每天的工作,要逐渐形成一天一反思的习惯。

  3.多向优秀班长学习班级管理经验。

  善于总结、善于反思,这样才能更快的进步。干了一年的班长工作,我觉得班长工作对我来说很有挑战性、我很喜欢;有了一年的班长工作经验,我对来年的工作更加的充满了信心,我相信我会干的更好!

学生会下学期个人工作总结 篇3

  转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习、工作和生活上,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟,一个不断发现自我、创新自我的过程。下面我将对这学期进行总结

  学习方面:本学期的必修课程数量相继减少,因此选择了两门选修课程,这不仅是为了修习学分,而且是让自己能够多方面的了解知识。在本学期期间与本班同学组成团队参加第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品比赛,通过了教师资格证书的教育学和教育心理学两门考试,自己的学习态度是认真的,但是在努力程度上颇有欠缺,俗话说:有实力才有魅力,实力是靠能力体现出来的,能力是靠自己努力创造出来的,努力不一定会成功,不努力一定会失败,我想有实力,有魅力,有能力,就要努力。

  工作方面:一年的班长职务让我不断的成长和走向成熟,每一次的活动和班会让我懂得一个人的力量是微薄的,集体是力量才是强大的,特别作为我们这个专业,很多时候靠的是团队力量。工作中让我学会了沟通,学会了变通,得到了经验,得到了见识,但是我是一个u盘,我有内容但是更需要常常杀毒。本学期班级活动量减少,但是让我特别欣慰的是最后一次端午节主题班会开展得很成功,同学们都积极的加入到活动当中,感受到了集体的温暖,集体的团结,集体的欢乐。希望在以后的工作中能够继续给大家带来更多的快乐。

  生活方面:两年的锦江大学生活很快就过去了,在这期间认识了不少的朋友,大学中学习不能落下,朋友也不能落下,结交不同的朋友能够认识到很多不同方面的事情,向朋友们请教学习、工作、生活上的各种问题。放假中有一些懒惰的行为出现,睡懒觉的习惯让自己错过了清晨的美好时光,在今后的生活中努力改正自己的毛病,把时间利用起来充实自己。

  以上是本学期的个人总结,在总结中寻找前进的补充,在总结中认清自己,扬长避短,但是运用天启一方的马丁先生一句话:年轻人新入职场,在扬长避短之前,首先请做到“避短”再“扬长”。很深奥的一句话,那么让自己在进入职场之前就做到这一点不是更好吗?

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