六上倡议书范文通用六上倡议书范文篇1我们时常能看到这种现象：办公室、走廊无人，灯却照开，白天光线充足时灯也全部打开，长明灯随处可见;电脑不关机，习以为常;厕所、公用水龙头等人走水下面是小编为大家整理的六上倡议书范文通用,供大家参考。
优秀的倡议书可以帮助我们得到更大的提升，倡议书在完成之前，一定要知晓倡议的详细做法，小编今天就为您带来了六上倡议书范文通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
六上倡议书范文篇1
我们时常能看到这种现象：办公室、走廊无人，灯却照开，白天光线充足时灯也全部打开，长明灯随处可见;电脑不关机，习以为常;厕所、公用水龙头等人走水照流，对长流水见惯不惊。面对这些无处不在、浪费水电资源的'行为，节水节电刻不容缓，因此，我们发出节约用水、用电的倡议，让我们立即行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起。
自入伏以来，天气持续高温，仅在7月21日，气象部门就连续两次发布高温橙色预警，__电网用电负荷也随之快速上升，屡创新高。为确保居民三伏天正常用电，减少因用电紧张造成影响，__县供电公司特向全县机关、企事业单位和市民发出“节约用电从我做起”倡议书：
深刻认识节约用电的重要意义。节约1度电，相当于节约4升水、400克标准煤。节约用电是节能降耗、打好蓝天保卫战的有效措施，是发扬中华民族厉行节约传统美德的具体表现。
从我做起，从现在做起。将空调设定26℃以上，减少空调使用时间;使用自然光照明，合理使用照明灯具，随手关灯，杜绝白昼灯、长明灯、无人灯;及时切断办公设备和家用电器电源，减少待机耗电;尽量减少电梯使用;错峰避峰用电，不在用电高峰时段使用大功率电器设备;合理调控路灯及景观照明，做到人性化、合理化;使用节电产品，及时淘汰高耗能设备;支持配合职能部门对用电的科学管理和调度;及时举报窃电、盗电等违法行为，减少电力损失。
如若出现突发性停电事件，请广大用户耐心等待，__县供电公司技术人员正冒着炎炎烈日抢修线路，尽最大能力在最短的时间内恢复供电。
__县供电公司呼吁：让我们行动起来，从现在做起、从点滴做起，用实际行动尽可能节约每一度电，养成节约用电的习惯，共同为节能降耗出一份力。
倡议人：__
20__年_月_日
六上倡议书范文篇2
亲爱的老师、同学们：
你们好!高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯!书让我们的精神得到滋养，让我们的灵魂得到升华。
老师、同学们，在你们拥有的许多书中，你们是否愿意把好书捐赠，让更多的人们与之共享书中引人入胜的情节、优美的语言和典型的人物，与我们一起探索书中的奥秘与智慧，一道举书评天下。
捐赠书籍，对社会，对他人，对文化的保护与传承都具有非凡的意为了进一步促进文明社区建设，我校与平顶山社区以资源共享、共驻共建为原则，以社区活动为载体，开展校区文明共建活动。
现借助我校师生这一群体，开展捐赠图书活动。
也许现在，你们手中正有几本已经看完的书;也许，你们有几本封存已久的书;也许，你们正有成堆的书籍需要处理……那么，来吧，请捐献你们的书，给予渴求知识的孩子、兄弟姐妹们吧!让知识从书籍中苏醒，让心灵在关怀中成长!在书的扉页中，请老师和同学们，写下真诚的祝福或人生感言，让老师与孩子爱的火苗，透过书籍的流动，传递到更多人的心中。
在此，现向全体师生提出倡议：请在藏书中精心挑选出关于文学方面的书籍捐赠给平顶山社区，让书籍承载的知识得以更广泛地传播。
您的慷慨捐赠会让他人受益，也会让书的价值和您的精神得到升华。
请大家伸出温暖的手，送出一本书，传递一份情!让我们踊跃参加共建文化社区的捐书行动活动目的：通过捐书、赠书、赠作业本、橡皮、尺子、铅笔等活动，为平顶山社区更多没有经济条件的学生提供课外读物及学习用品，逐步提高学生的学习能力，激发学生读书兴趣，增强奉献精神和爱心意识，使学生在读书活动中相互体验、共同提高、健康成长。
活动对象：希望有藏书的师生们都积极参与活动时间：即日起至3月24活动地点：小学楼二楼少先队办捐书范围：故事类、科普类、文艺类、工具书等健康书籍皆可(每班至少捐五本八成新的图书、作业本、橡皮、尺子、铅笔等数量不限)。
赠人玫瑰之手，经久犹有余香，让我们踊跃参加共建文化社区的捐书行动吧!
倡议人：
20xx年xx月xx日
六上倡议书范文篇3
各位广大市民们：
大家好!
看，一幅美丽的画面映入眼帘：远处，百花齐放，似在比试谁的花衣裳更漂亮，一只只小昆虫也在花丛中舞蹈为花儿助兴，小草们努力地冒出头来想一睹花儿的芳容。然而仔细一看，小草小花们早已垂下了脑袋，取而代之的是一个个白色的塑料袋，一个个被丢弃的易拉罐。一幅美景就这样被硬生生地破坏了。
地球是人类的母亲，是这片土地的主人。她曾是那么美丽，穿着一层水蓝色的纱衣，如一个仙子般，再看看现在，地球那一头绿色的秀发变得稀稀疏疏，美丽的花衣裳也变得破破烂烂。我听到了地球母亲的哭泣，她不仅仅是为了那一片片绿洲而哭，也为我们人类的贪婪感到悲伤。
大地上的每一座森林、每一条河流、每一口空气都是地球母亲身体的一部分，就如同我们的眼睛鼻子嘴巴一样。我们少了这些器官就变成了个“废人”，地球也是，少了它们，也只是个“废球”。人类却不顾地球母亲伤痕累累的身体，依旧我行我素。看吧，一群伐木工人在森林里滥砍滥伐，还有垃圾脏水统统倒进了清澈见底的河水，白色垃圾更是处处可见……
对此，我想向大家发出些忠告：
1、珍惜水资源，洗完手后请关好水龙头。
2、不浪费纸巾，请节约用纸。
3、不乱丢乱扔，乱涂乱画，影响市容市貌。
4、不在公共场所吸烟，污染空气。
5、爱护花草，不随便践踏。
6、少用白色塑料袋，减少白色垃圾。
此致
敬礼!
倡议人：__
20__年__月__日
六上倡议书范文篇4
各位老师：
诸山暨水，秋节至美；暨阳大地，书香再添。20xx第一届诸暨市中小学阅读文化节在这里拉开序幕。这是一个崭新的节日，也预示着一个崭新的开始。
古往今来，但凡有思想的智者，他们都有一个共同的身份：读书人。读书给了他们骨气，给了他们胸襟，给了他们智慧和才干。正是书生意气，激发了他们为人类作出伟大贡献的渴望，他们在读书中一路走来，由此谱写了人类历史上一部又一部辉煌的史诗。
读书人也是教师的第一身份。教育是心灵与心灵的`沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。只有读书，我们才能拥有源头活水，去滋润学生求知若渴的心田；只有读书，我们才能生成智慧和人格，与学生进行心灵的沟通和传递；也只有读书，我们才能铸就为人师者的真正灵魂，影响和感染一代又一代学生。
读书是教师的天职。读书对人的成长影响巨大，一个人的精神发育史，就是他本人的阅读史；而我们民族未来的精神面貌，在很大程度上取决于我们现时学生的阅读兴趣和阅读能力。所以作为教师，我们要把自己对书籍的热爱感染给学生，把我们的阅读经验传授给他们，而给了他们这一切，就是我们教师的最大成功。
作为教师，我们从来没有停止过读书，从现在开始，让我们以真正的精神读真正的书。留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情；找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向；挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心智。每一个教师都要成为一个真正的阅读者，读文学，升华我们的情感；读哲学，引发我们的睿智；读历史，观照我们的现实；读天文，读地理，读科技，认识整个世界，看清脚下的位臵。
人因为阅读而有思想，因为有思想而站立起来。从今往后，我们要做一个真正的读书人。三尺书桌，一杯清茗，为我们的形象添一份厚重的质感；拒绝诱惑，摒弃陋习，为我们的生活添一些文化的雅致；在阅读中思考，在思考中研究，为我们的工作增添更多的智慧和灵气。
亲爱的老师们，打开书，读吧！
六上倡议书范文篇5
花溪是贵阳市首个“国家级生态示范区”，是贵州省著名风景旅游区，是贵阳市重要的饮用水源保护区，为深入贯彻落实中央关于生态文明建设的有关精神，实施好贵州省大生态战略行动，使花溪人成为绿色社会的播种者、建设者，低碳生活的倡导者、实践者，环境保护的宣传者、监督者，特向全区广大群众发出如下倡议：
1、人人争当生态文明建设主人翁，自觉树立尊重自然、保护自然的生态文明理念，支持、参与生态文明宣传教育，形成爱护生态环境的良好风气。
2、保护水环境，不在饮用水源保护区游泳、垂钓，不倾倒污水废水，不搞清洗作业，不丢弃、掩埋废弃物和其他污染物，不做破坏净化水体植被的事。倡导节约用水、循环用水。
3、保护空气，不乱搭建烧烤摊，不焚烧秸杆，使用油烟净化设备，低碳出行少开车，建筑施工做好降尘防尘。
4、保护森林绿地，不损坏树木花草和绿化设施。坚持植树造林，推进绿色家园建设。
5、爱护宁静的环境，开车不鸣笛，不在公共场所大声喧哗，唱歌跳舞时合理调低音量，施工时安装隔音板。
6、不随地吐痰、乱扔杂物，做好垃圾分类处理。
7、争当生态文明建设监督员，对破坏生态文明的行为敢于抵制、勇于举报、坚决制止。
生态环境与我们息息相关。保护环境关键在行动、在全社会持续不断的努力。让我们携起手来共同行动，从身边的每一件小事做起，积极倡导文明新风，努力保护好花溪的生态环境，让清澈的河流，清新的空气，成为花溪人永久的骄傲!
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