下面是小编为大家整理的2023年改革开放,感受新时代新生活,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
改革开放 感受新时代新生活2篇
【篇1】改革开放 感受新时代新生活
新时代、新生活
“继往开来的领路人,带领我们走向新时代,高举旗帜开创未 来。”每天中午上学,这首歌就会在我的耳边轻轻响起。是啊,正如 歌中唱的中国走进了一个新时代,城乡面貌日新月异,人民生活蒸蒸 日上。
新中国成立前,我国人民处于水深火热之中,为了为我们营造一 个好的生活环境,我们的老一代将鲜红的热血洒满了大地, 用自己的 身躯为我们筑造了一个新中国,用热血与青春为我们的幸福生活而奋 斗。中华民族经历了历史的洗礼,饱经了岁月的沧桑,终于迎来了这 个欣欣向荣的时代。在这个非同凡响的时代里,有着许多崭新的景象。
在妈妈的讲述中,我的眼前仿佛浮现出了家乡的旧貌一一那时的 老城,人们住的是低矮的瓦房,道路很窄,都是黄土路,有风时尘土 漫天。乡下的人民购买日常生活用品,都要千里迢迢地去城里购买。
白天,乡亲们要推着小车到城里卖农产品;
夜晚,路旁没有路灯,至V 处漆黑一片……
现如今,随着中国迈进了新时代,我们的生活环境也改善了许多。
看!
昔日尘土飞扬的公路已没有踪迹,取而代之的是宽阔的水泥马路 走在马路上 , 你一定会被眼前的景象惊呆了 .五年前, 这儿还是自行车 的天地,现在已经成为汽车的海洋了 . 各种各式各样的汽车无所不有 , 有红色的小轿车,黄色的面包车……十字路口还亮起了红绿灯,马路 两边, 百花争艳。超市开到了家门口 , 货架上商品琳琅满目 ,高中档次 的应有尽有 , 满足各层次的消费要求 , 买东西再也不用犯愁了 .
人们的经济收入更是“芝麻开花节节高” , 一幢幢式样新颖的楼 房拔地而起 , 还真吸引人呢 . 瞧! 墙壁色彩五颜六色 , 有粉红的、淡黄 的、浅绿的让人看了眼花缭乱,房顶上都装着太阳能热水器 ,在
阳光下发出耀眼的光芒 ,墙壁上还都挂着空调,人们的生活真是美滋 滋的 !
如今我国的军事科技更是突飞猛进, 很多先进科技都名列世界前 茅,保障了我们新时代的美好生活。
所以我们一定要珍惜今天的美好 生活,好好学习,长大后报效祖国!
意气风发,昂首阔步,让我们共同走进新时代。在新一天的朝阳 中,我又不禁高唱起那首脍炙人口的歌曲:
“继往开来的领路人,带 领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来!”
【篇2】改革开放 感受新时代新生活
《新时代,新生活—举世公认的奇迹》
教学过程:
一、课前体验,初步感悟
1、师:从1949年建国到今天2023年,建国多少周年?生:70周年
2、师谈自己小时候的生活条件。
3、师小结:我们现在的生活多么美好!
二、课中体验 深化感悟
师:旧中国是什么样子呢?建国后有哪些成就呢?
经济建设方面和文化建设方面:
(一)、了解祖国的变化。
1、出示具体的图片,了解旧中国人民的生活状况。
2、师小结:新中国成立前,我国十分贫穷落后,这些东西都要从外国进口,进口货称为“洋货”,当时洋货充斥中国市场。
(二)、通过看“胜利油田海洋钻井”图,结合课前所搜集的材料重点谈谈我国石油工业的发展,通过对比,激发学生热爱祖国的思想感情。
(三)、出示新中国成立以来我国主要工业品产量对比图,让学生观察,相互交流自己的看法。引导学生从图中数据的对比了解到工业的飞速发展。
(四)、出示新中国成立以来我国主要农业品产量对比图,让学生观察,相互交流自己的看法。
1、引导学生阅读教科书中的提示文和相关图片、主题故事(“谁来养活中国”)展开讨论。
2、师小结:通过对比,有力地说明了我国社会主义建设所取得的伟大成就。特别是粮食生产方面,我国依靠自己的力量使13亿人民丰衣足食,这是新中国创作的伟大奇迹,也是我们深深为祖国自豪的原因。
(五)、交流:
1、你还知道哪些产品的产量也是位居世界第一?
介绍位于前列的有:钢产量第一、煤产量第一、水泥产量第一、棉花、油菜籽、肉类、蛋类产量第一等。
2、现在的生活有哪些优越性?(文化建设方面)
师:在旧中国,对很多人来说,上学读书只是一个永远实现不了的梦想。现在我国已基本普及了九年义务教育,国民素质教育和社会文化程度明显提高。
(1)、过去的教育状况,出示搜集的图片。
(2)、现在的教育状况讨论。出示搜集的图片。
幼儿园 小学 中学 大学
(3)、其他的教育、文化。出示搜集的图片。
老年大学 特殊教育中心 中国国家大剧院 社区文化活动中心等
3、学生总结这节课学了什么?
经济方面:工农业的发展 文化方面:教育的发展
教师小结:经济的腾飞,推动了教育、文化等各项社会事业的蓬勃发展。我们为我们的祖国感到骄傲。
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