我的老师作文700字初中作文1 流水潺潺，溪石发亮;微风轻吹，柳絮已飞;时光匆匆，心已成熟;谆谆教导，言犹在耳…… 不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了;不是所有的老师，都能当下面是小编为大家整理的我老师作文700字初中作文,精选3篇【完整版】,供大家参考。
我的老师作文700字初中作文1
流水潺潺，溪石发亮;微风轻吹，柳絮已飞;时光匆匆，心已成熟;谆谆教导，言犹在耳……
不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了;不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了;不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶，实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语，实际上她给予了我们很多，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师没有将他送到政教处，而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个好同学，方老师努力着，努力着……王老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽;在迷失方向的时候，听一句老师的良言，便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声，而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多，上课时不认真听讲的`同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……
顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间，就会发现她的魅力。
我的老师作文700字初中作文2
从二年级开始，我的数学成绩一直处于中下游，我一直都不喜欢数学。可是自从陈婷老师来教我们之后，我才发现——原来数学并不难，我也不笨。
陈老师一直都说我其实很聪明，只是不自信。我感觉陈老师也许只是鼓励我，其实我对数学一窍不通。我并不想让老师失望，我便每天都会去拿“每日一题”，尝试着去做。有一次，老师出的题实在太难了，妈妈也不明白，她就让我去请教陈老师。我一直不敢去问，便用“要写作业”为借口来回避。快到六点半了，我的作业也写完了，我没有别的借口来回避，妈妈再让我拿着“每日一题”去问，我只好拿着题一步步蹭着下楼梯，希望陈老师在我磨蹭的时间里离开学校。 当我慢吞吞地磨蹭到办公室时，发现陈老师还在，好像正在收拾桌面正在准备离开，我正打算躲起来等陈老师走了以后再回去跟妈妈说她回家了，便可以明天再问。可这时，妈妈走了下来，见我好在门口磨蹭，便催我快进去问，问完了说给她听。我不得不打报告进去了，小声地问道：“陈老师，能不能请教您一道题?我有道题不会。”
陈老师刚刚收拾好了桌面，见我来请教，马上十分热情地取出草稿纸和笔，“好啊!哪道题?我教你。”我递上题目，陈老师大致看了一下，在草稿本上画出了图，温柔地一步步地讲解，十分耐心，没有一丝的烦躁。因为这道题比较难懂，陈老师绞尽脑汁为我想出比较简便的解题方法，整整用了两大张草稿纸。我从她的眼神中看到了一丝焦急和疲惫，看得出她很担心自己讲不出让我明白的思路。她手中的笔在草稿纸上留下了一道道的公式，好像划出了一条条成功的路。大约过了十五分钟，我终于明白了，我轻轻地舒了口气，陈老师的脸上也浮现出一个灿烂的笑容，好像在称赞我学会了一道难题。我顿时感到心里无比的感激陈老师，她不惜辛苦，也浪费了她宝贵的时间，还十分耐心地一次又一次地为我讲解，让我无比感动!
陈老师，您真是一位令人尊敬的好老师!您让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的真正道理，谢谢!
我的老师作文700字初中作文3
她，有一头黑色长发，有时轻松的垂落双肩，像一件黑色的斗篷;有时用皮筋扎起来，像一条松鼠的尾巴，漂亮极了，当风吹起来时，她的长发也随风摇摆越发美丽，她有一双亮晶晶的黑色大眼睛，宛如天鹅绒一般柔和沉静，抬起来亮闪闪，低下去静幽幽，一张能说会道的嘴，说起话来妙语连珠，她就是我的语文老师——方老师。
她年龄有点偏大，但教学方法不差。在我们学习第一课时，她用多媒体和她出色的教学方法，让我们明白了亲情，在我们学习第二课时，她吧我们带进了作者的悲惨人生和母亲的爱里，在我们学习第三课时，她让我们明白了“财富不是朋友，朋友却是财富”的道理，她上课丰富的情感、优美的语言、传神的动作会把我们带出教室，带到广阔无垠的世界，让我们和书中的人们一起品味人生，感受世界，走向未来。我们仿佛身临其境一般。
她很温柔。从入中学以来，三班的同学的语文作业有多少本拼音乱标、汉字胡写、造字，我想，这么多的乱七八糟作业，老师一定会大发雷霆、暴跳如雷，可老师没有，老师只是一遍遍的把那些同学叫到跟前，既没有打，也没有大声骂，而是苦口婆心的给同学讲他们错在哪儿，又耐心的讲该怎么改正，怎么写好，真是一位好老师。
她是我们灵魂的知音。她懂得现在孩子喜欢玩耍，性格是随心所欲、为所欲为、不爱学习的，于是，她叫每个人在课堂前讲名人小故事，给我们一个展示自己的舞台，陶冶我们热爱学习、做事稳当的情操。
这就是我的语文老师—方老师，一个教学方法突出的语文老师;一个温柔的语文老师，一个是我们灵魂知音的语文老师，在她突出的教学方法下，我们会更加理解语文的乐趣、体验语文的精彩，在她的温柔下，我们会不断前进突出，在她的懂学生下，我们会不断释放自己的才能，热爱学习、做事稳当，在她的带领下，*班同学会走向明媚的前方，在她的带领下，*班同学，是祖国的辉煌未来!我爱她、敬她，她是最无与伦比的好语文老师!!!
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