2023卖糖画老人作文五篇

卖糖画的老人作文1　　天气阴沉沉的，天空这会儿又暗了下来，期中考试的成绩下来了，我一脸沮丧，我又没有考好，而我身边的同学考的都比我好，老师还要求试卷带回家给家长签字，我心想；老师肯定是故意的，知道我下面是小编为大家整理的2023卖糖画老人作文五篇,供大家参考。

卖糖画的老人作文1

　　天气阴沉沉的，天空这会儿又暗了下来，期中考试的成绩下来了，我一脸沮丧，我又没有考好，而我身边的同学考的都比我好，老师还要求试卷带回家给家长签字，我心想；老师肯定是故意的，知道我考的那么差，还要给家长签字，哎……

　　我拿着那张满是叉叉的试卷，独自一人走在路上，脑海中满是家长的混合“双打”，想着想着便走到了一个卖糖画的小摊边。摊主是一位老爷爷，爷爷见着我便问了起来：“唉，小姑娘，你要不要来一根，甜滋滋的可好吃了。”我见着心想：可能吃完了心情就变好了，也正好今天带了一些钱，便对老爷爷说：“行啊，那你给我做一个小花篮吧！”老爷爷笑眯眯的对我说：“那你可能要等久一些了。”我点了点头，有些失落的看着老爷爷，老爷爷发现了，便询问我是怎么了。

　　我顿了一下，又跟他聊了起来：“哦，那个我考试没考好，回家肯定不是被打，就是被骂，唉！”老爷爷听了，又“呲呲”笑了起来说道：“原来是这么一回事啊！我也是这样过来的，之前我刚开始学画糖时，老是手抖，被我的老师又是打，又是骂，那时我是院里最差的一个。后来，我不泄气啊！我花的时间比每个人都多，也正是因为我的努力，我的收入比我们院里的每个人都多。你呢，也是一样，你要比其他人更加努力一些，你也会比别人更好的。”说完便把我的小花篮给了我。

　　回家的路上，那位老爷爷的话一直在我耳边回响，那句话就好像一团火焰一样照亮了我的心灵，永远印在我的心中。

卖糖画的老人作文2

　　画糖是民间艺术的一种，是用食糖牵丝做出各种造型。置地公园的里面有好几个卖画糖的，可是能勾住我脚步的，那就是坐在大松树下的一位画糖老人了。

　　画糖老人被里三层、外三层的围着，不仅有小孩还有大人，人人手上都有各式各样的"画糖，栩栩如生的人物、吉祥花果、飞禽走兽……每个人脸上都有丝抹不掉的笑。

　　挤进人群，我踮起脚尖看到了这个画糖人，他看起来五、六十岁的样子，头发灰白，留一缕山羊胡，洁白的衬衫上嵌着几个金点在阳光的照射下，闪出一缕缕金色的的光，那双大手上布满了岁月的痕迹。

　　这不，画糖老人把刚烧好的糖稀往上一浇，金灿灿的糖稀嵌在大理石板上，那金光惹人的画面仿佛把我带进了童话里面的世界。一丝丝金闪闪的糖稀从勺中流出，好像一条条金色的瀑布，他以糖代墨、以勺代笔，几笔下来，一条龙、一只松鼠、一只兔子，竟魔法般被他勾画的栩栩如生，流着口水的我当时就被震撼地目瞪口呆。他的手悠然摆动地又好似一只小鸟，在空中舞之蹈之，忽快忽慢，飞丝走线；忽高忽低，粗细有致；一放一收，圆转流畅；一顿一抖，悄然有趣。如同伴着鼓点、和着琴音，每次的摆动，那金丝就会在大理石板上“叮——”的一响，极是好听，划过大理石板，立刻匀匀实实一道道金线，金的透亮、金的辉煌。看，正说着这会儿又做出了一只大蝴蝶。

　　我看呆了，目不转睛地望着画糖老人手中的画糖，小声地问：“老爷爷，能不能给我做一只凤凰？”

　　“好！”画糖老人笑着对我说，笑容是那样的慈祥。

　　他娴熟地拿起小铁勺，在大理石上挥舞，那高扬着的凤头真是精神，凤身上牵出的花纹也真是精致。我正津津有味地欣赏着刚刚做好的凤凰，我旁边一个小男孩可能也和我一样看得入了迷，一不小心把一小片糖浆碰洒在了凤凰上面，那个小男孩吓得躲到了一边，我大吃一惊地立在那里也不知道该怎么办，但画糖老人没有慌张，拿起木杆，一下、两下，洒上去的糖浆立刻变成了一朵大花，真是有“画凤点睛”之笔啊！

　　我非常不舍地开始吃着我的画糖，味道好吃的我不禁说：“真甜啊，真好吃。”画糖老人笑着说：“看你们吃画糖的时候，你们啊，是甜在口中，我呀，是甜在心里。”直到现在想起来那一幕幕，我嘴边的口水总是不听话的流出来，在夕阳下，金灿灿的画糖还有画糖老人慈祥的笑容，都深深地印在我的心里。

卖糖画的老人作文3

　　岁岁年年，流光不老。

　　——题记

　　风过处，急红入眼。斑驳的阳光洒落，于高高缩起的发髻上，恍惚间瞥见些许银丝。

　　巷中住着一位卖糖画的老人，她已年过花甲，却一直坚持做糖画。

　　自幼，我便爱吃糖，也总爱跑到老人身边。每天都有许多人在排队，孩子们稚气的笑声充斥着小巷。老人将糖递与我，笑盈满眸。

　　桃花香气袭人，糖香弥漫。

　　也曾细细观察过老人的手法，只见她手握一把圆勺，舀起糖浆，微高地半倾着勺，细细的金丝溢出，勾勒出了岁月如水，阳光自屋檐滑落，跌落于眼眸中，化作点点星光，闪烁。

　　桃花朵朵，摇碎遍地余晖。重回老巷。回首间，眸光潋滟。

　　又望见那抹金黄，可小巷人烟稀少，灼灼桃花仍在枝头开得烂漫，可它早已不是当初的那抹嫣红，却始终守着这一片天地。

　　我走到冷清的摊子旁，发现老奶奶身旁还站着一个年轻人，我问：“老奶奶，怎么都没人了，我记得以前人挺多的!”老奶奶挤出了一丝笑意，“嗯……现在大家都不在意糖画了，有人来，也只是图新鲜感罢了—”她轻轻地叹了口气，“但，我会一直做下去的。还好，还有人愿意学习，把手艺传承下去。”那个年轻人也坚定地说：“我会传承下去的。”我明白，年轻人是糖画学徒。

　　时光穿梭，流年变幻，糖画摊前只剩下年轻人一个人还在坚守，传承着糖画这门手艺。

　　风过，烂漫的桃花转眼零落，终于成为书本上的朱砂手批。

　　时光飞逝，物是人非，风亦感伤，人亦彷徨。

　　一花落，一花开。我憧憬明年会有更繁华的景象。这是生命轮回中的传承，那一抹嫣红，流转于世间，岁月漫长，固有新生事物，可旧事与旧物却始终被新鲜血液传承下去，纵使落花狼藉，仍要坚持自己的热爱，奔赴更远的山海。

　　风吹起如花般破碎的流年，难以有人留心于这巴山蜀水的古韵之美，可正是有像老奶奶这样的手艺人，即使成为过眼的繁华，仍要把传统手艺传承下去。

　　将暮未暮，糖香绕梁。

卖糖画的老人作文4

　　在路上，我见到一位画糖画的老人，他两鬓头发花白，脸上布满皱纹，但他满脸红光，很有精神气。此刻，他正在为摊前的那位小姑娘画糖画。

　　只见他先舀了一勺糖浆，勺子微微倾斜。糖浆像金线一样缓缓地落了下来，这些金线有粗有细，煞是美丽。只见他忽上忽下，忽左忽右，忽快忽慢，让我看得眼花缭乱，画板上留下了金色的足迹。不一会儿，兔子的轮廓就画好了。就当我以为已经画好时，老人又舀了一小勺糖浆，对兔子的细节部分进行描绘，让兔子看起来栩栩如生。最后老人将一根竹签，在上面涂了点糖浆，贴在兔子身上。这样一幅画也就完成了，小女孩拉着妈妈的手，高高兴兴地离开了。

　　现在科技越来越发达，手艺人越来越少。我希望我长大后能够成为一名手艺人，让中华民族的传统艺术文化在时间的长河中永存。

卖糖画的老人作文5

　　在雨山湖公园的门口，总能看到一位卖糖画的老爷爷在摆摊。小时候，每次去那里都会顺手买一个糖画。老爷爷做生意从不吆喝，只要他把栩栩如生的糖画往那架子上一搁，周围就会自动围过来一大群人。

　　老爷爷身着便装，脸上满是岁月刻印的皱纹，休息时，他便会悠然自得地点上一根香烟，欣赏着湖边的美景。有一次，我想买一个糖画龙，便在摊前仔细看他作画。只见他拿起一个小勺，从桶里挖了少许糖稀，倒在小碗里。他手一抖，糖稀便泼撒在一块白色的铁板上，瞬间勾勒出了龙的外形。接着，老爷爷小心翼翼地把龙身的线条、细节依次画出。周围的人发出声声赞叹:“啊，就像真的一样!”“这手艺可真好!”不一会儿，他拿出一根木杆，把它放在糖画上，再用铲子轻轻一铲，“龙”便附着在木杆上，啊，我的糖画龙大功告成了!

　　每天，老爷爷都在公园门口摆摊，有些围观者想学习这门手艺。老爷爷也想将这项传统技艺传承下去，于是，他收了一些徒弟，教他们怎样熬糖稀，怎样把握糖稀的用量……如今，他的徒弟们也在城市县区开了一些糖铺，我相信会有更多人了解糖画的历史文化，我希望会有更多人能传承这门古老的手艺!

卖糖画的老人作文5篇扩展阅读

——卖麻团的老人作文5篇

卖麻团的老人作文1

　　卖麻球，卖麻球就是这该死的叫声又把我从梦中惊醒。不用说，现在是五点半，还有半个小时我就该起床了。不知怎么的，就在最近，我们来了一个卖麻球的老头。他每天五点半开始卖，不管是*时还是周末；不管是晴天还是刮风下雨，雷都动不了。每天，他都会扰乱我的梦。我应该在六点钟起床。这时，我被他吵醒了，不敢睡觉。醒来的时候要在床上翻来覆去，浪费了半个小时。别提有多难受了。因为这个原因，我非常讨厌这个麻球卖家。听到这个叫声，我就头疼，心烦。我不知道在心里诅咒了他多少次。但是，直到有一天，我对这个卖麻球的老头的看法突然变了。那是一个阳光明媚的星期天早上。像往常一样，我被可恨的叫声吵醒了。我用被子紧紧蒙住头，也没提心里那个老人有多残忍。难得有这么好的休息日，还不让人睡懒觉。真是可恶！突然，在刺耳的叫声中，传来云雀的啼叫声，清脆悦耳。心里忍不住一动，反正睡不着。还不如出去看看晨光。顺便说一下，我可以看到这是一个什么样的老人，他的手艺怎么样。于是我打开被子，赶紧穿上。我拿了些零钱就出门了。嘿，今天是晴天。天空明亮如洗，阳光灿烂。我的心突然开朗起来。我循着哭声找到卖麻球的老人，远远看见一个老人被一大群孩子围着。我心想，怪不得每天生意都不错。我快步走了几步，走近一看，我大吃一惊。我的心在卖麻球，满身油污，脏兮兮的。没想到我面前的老人穿的是一件洗得发白的旧制服，但是他从上到下都很整洁得体，看起来很有能力。我暗暗有了好感，递过手中的零钱说：给我两张。老人一手接过钱，一手拿起一双筷子和一个方便袋，袋里放了两个麻球，轻轻说：小心，拿着。我接过来，拿出一个，咬了一口。真的又香又脆，口感极佳，味道极佳。我情不自禁地喜欢上了他，仔细打量着他：饱经风霜的脸上留下了岁月磨砺的皱纹，身体坚韧，脸上始终洋溢着和蔼的笑容。难怪孩子们被一个大圈围着，难怪孩子们那么愿意吃，难怪他们天天来卖我拿着我的肉丸往回走。

　　但是我刚走几步就被老人拦住了，心里忍不住有那么一瞬间，我以为我刚刚付出了代价。什么，想纠正我？我新近上升的对他的好感突然吹走了，消失了。我愤怒的转过身，只想攻击。但是老人从口袋里拿出四块半，递给了我。他道歉了，对我说：同学，我刚才很忙，没时间给你找钱。真的很抱歉。我很困惑，所以他说：你给了我五美元。我突然意识到，因为赶时间，所以不在乎把五块当五毛的错误。看着老人递过来的钱，我想起了脑海中的想法。我的脸白了一会儿，不知道该怎么办。老人见我这样，关切地问：小同学，怎么了？你怎么了？我无语了。我真的很讨厌自己。我该如何看待这样一个努力工作养活自己的老人？我忙着把老人递过来的钱延长，说：没什么，都买了。老人把剩下的麻球都给了我，说两个以上，免费。我拒绝接受任何东西，但老人微笑着说：这是一笔亏本的大买卖。买五送一。说完，头也不回的走了。

　　看着老人越走越远的背影，我对他肃然起敬，心中不禁感慨：*时接触的商贩都是以次充好，少骗顾客，人与人之间能有什么诚信可言？今天，老人给了我一个生动的教训。人需要诚实，也要珍惜！

卖麻团的老人作文2

　　我老家有一位卖麻团的老人，我每一次回老家，早上5点半我都会从梦中被老人叫卖声惊醒过来。好不容易回来一次却睡不好觉。那位老人可真烦呀！

　　有一次，我回老家照样还是被这声音吵醒，不用说现在才五点半，离我起床的时间还有半个小时呢！无论是*时还是周末；无论是晴天还是刮风下雨，都不能阻止他。每次回老家，都会搅乱了我的好梦，我只好在床上翻来覆去，白白浪费这半小时的时光，别提有多难受，听到这个叫卖声就头疼心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。

　　然而直到有一天，我对这个买麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。

　　那是一个晴朗的星期天的早晨，我还是一样被这个可恶的叫卖声吵醒了，我用被子紧紧捂住头，心里特别恨这个老头了，难得有一个假期，也不让人好好的睡一觉，真是够烦的。忽然在声声刺耳的叫卖声中传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看那是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地起来了。

　　我拿了点零花钱就走出家门了，嘿！好晴朗的天气哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来了，我顺着叫卖声找寻到了那位卖麻团的老人，远远就看见一位老人被一群孩子围着，我心想怪不得天天叫卖，原来生意不错，我赶紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，听家人讲过他年轻的时候是一位铁匠，在我的心中那位买麻团的老人应该是一个全身沾满油污，邋遢的人，没想到眼前的这位老人他穿了一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得很有精神，我暗暗产生了几分好感。我将手中的钱递过去说：“请给我来4个吧！”那位老人说：“你吃得完吗？”我说：“我外婆都还没吃早饭，我给她买两个回去。”卖麻团的老人就用筷子夹了麻团，给我装在了一个塑料袋里面，我拿出来了一个，咬了一口真是又香又脆，口感极佳，味道好极了。我不禁对他喜欢起来，我仔细打量着他，饱经风霜的脸上留下岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不得被一群孩子围了一圈，孩子这么愿意吃他的麻团。

　　我好奇的问了一句：“您原来不是在做铁匠吗？现在为什么改行了呢？”他说：“我的老伴生病了，我又没时间照顾她，我就把那份工作辞去了，所以改行卖麻团的，对了还没找补你的钱呢，你刚才付的五元钱还要找你一元。”他一边说一边在兜里找零钱，可能一元的零钱没有了，掏了几下也没掏出来。我说：“不用了，这多大这么好吃的麻团，一元一个太便宜了。一元钱对我来说太少也没什么用，送你了。”他说：“不，该收多少是多少，我怎么能占小孩子的便宜呢？”多实在的老人啊！我说：“您收下吧！明天我还会在您这里来买的。”我一边说一边跑回了家。

　　那位买麻团的老人可真和蔼可亲呀！

卖麻团的老人作文3

　　卖麻团了，卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。

　　不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是*时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。然而直到有一天，我对这个卖麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。

　　那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒，我用被子紧紧捂住头，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶！忽然，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。

　　我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得干练精神。我暗暗产生了几分好感，递过手中的零钱，说："给我来两只。"老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说："小心，拿好。"我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不得孩子围了一大圈，怪不得孩子这么愿意吃，怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说："小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。"我莫名其妙，他忙说："你给了我五块钱。"

　　我恍然大悟，原来因为着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知怎么办才好，老人看到我这样，关切地问："小同学，怎么啦？哪儿不舒服？"我无言以对，我真恨我自己，我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢？我忙把老人递过的钱又伸了过去，说："没什么，全买了。"老人将剩下的麻团全给了我，说："多两只，免费赠送。"我说什么也不肯收，可老人笑呵呵地说："这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。"说完，头也不回地走了……望着老人越来越远的背影，我对他产生了无比的敬意，我的心中也不禁感慨万分：*时所接触的小商小贩们，他们都是以次充好，以少充多，欺骗顾客，人与人之间哪有什么诚信？今天，这个老人为我上了生动的"一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信！

卖麻团的老人作文4

　　卖麻团了，卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是*时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。

　　然而直到有一天，我对这个卖麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒，我用被子紧紧捂住头，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶！忽然，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。

　　我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得干练精神。我暗暗产生了几分好感，递过手中的零钱，说："给我来两只。"老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说："小心，拿好。"我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不得孩子围了一大圈，怪不得孩子这么愿意吃，怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说："小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。"我莫名其妙，他忙说："你给了我五块钱。"我恍然大悟，原来因为着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知怎么办才好，老人看到我这样，关切地问："小同学，怎么啦？哪儿不舒服？"我无言以对，我真恨我自己，我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢？我忙把老人递过的钱又伸了过去，说："没什么，全买了。"老人将剩下的麻团全给了我，说："多两只，免费赠送。"我说什么也不肯收，可老人笑呵呵地说："这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。"说完，头也不回地走了……望着老人越来越远的背影，我对他产生了无比的敬意，我的心中也不禁感慨万分：*时所接触的小商小贩们，他们都是以次充好，以少充多，欺骗顾客，人与人之间哪有什么诚信？今天，这个老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信！

卖麻团的老人作文5

　　卖麻团了，卖麻团了……"就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，每天都是他搅乱了我的好梦，那是一个很晴朗的星期天早晨，我还是被这可恶的叫卖声吵醒，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶！忽然，的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何。

　　我拿了点零钱，走出家门，顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。递过手中钱，说："给我来两只。"老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说："小心，拿好。"

　　我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，细细地看着他：老人饱经风霜的脸上留下岁月的皱纹，脸上洋溢着可亲的笑容，我吃着麻团往回走…… 刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是付过钱吗，怎么，谁知这位老人从口袋里掏出四块钱递给我，歉意地对我说："小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。"我莫名其妙，他忙说："给了我五块钱。"我恍然大悟，原来因为着急，望着老人递过来的钱，我无言以对，我把老人递过的钱又伸了过去，说："全买了。"老人将剩下的麻团全给了我，说："多两只，免费赠送。"说不可能吧？可老人笑呵呵地说："这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。"说完，头也不回地走了……

　　望着老人越来越远的背影，对他产生了无比的敬意。

——卖糖画的老爷爷作文3篇

卖糖画的老爷爷作文1

　　在我家旁边的公园，总会看见一名卖糖画的老爷爷，他总是专心致志地建造着糖画，不受其他人的影响。

　　这天，阳光明媚，我走落发门，想亲自去看一看老爷爷那手“绝活”。我远远地望见老爷爷的摊后人山人海，我费了九牛二虎之力才挤到老爷爷面前。只见老爷爷满脸风霜，炯炯有神的大眼睛里镶嵌着两颗黑葡萄，眼睛下面是一个工工整整的塌鼻梁。老爷爷做糖画的桌面非常整洁，勺子、铜锅等道具样样俱全。良好的工作情况使老爷爷操纵自如，让人感觉他不是在做糖画，而是在为人人表演。我看着锅里的`糖，情不自禁地对老爷爷说：“爷爷，我要一幅肥猪画。”只见老爷爷拿起勺子，抖动锅里的糖，锅里的糖像有数顽皮的小孩子一样蹦来蹦去，随后再放入清澈的水，锅里收回“噼里啪啦”的声音，锅里的糖变成了粘乎乎的糖稀。随后，老爷爷用糖稀在木板上开始描写出肥猪的样子，他动作灵活，毫不手忙脚乱。纷歧会儿，一只栩栩如生的肥猪诞生了，我接过肥猪，心里美滋滋的。

　　啊！故国的文化真是博大精深，我希望这种传统文化能发扬光大，因为这不仅是一种美食，更是一门民间艺术。

——糖画的作文

糖画的作文1

　　在奶奶家吃完饭，和妈妈又经过那繁华又热闹的纱帽河小巷。看到小摊上一种不知名的糖，它的香味远远的把我勾引住了，“妈妈，要不我们去看看吧!” 摊子前有许多人围在那儿，我怎么也找不到一个好时机挤进去。终于，堆在摊子前的人们各自买下了他们想要的糖后，渐渐散去，师傅也能休息一会儿了。我趁机上前问道：“师傅，我能采访您吗?”(老师布置了采访艺人的作业)“嗯，好的，你说吧，可以帮我宣传宣传啊。”师傅爽快地答应着。我指着架子上的糖问：“这是什么呀?”“这是山城糖画，是起源于四川的山城。”“那糖画又是怎样形成的?”“要先把糖桨煮好，需要用白糖、蜂蜜和水，以前我做糖桨的时候，总是会把糖浆煮焦了。”“那您练了几年呢?”“从小开始练，已经练了30年了。”“生意好吗?你还想继续做下去吗?”“生意还可以，我想能干几年，就多干几年。”“那一个幅糖画多少钱呀?”“大的"10元，小的5元。”

　　“做这个手艺难吗?有什么窍门?”“不难，只是以勺为笔，以糖稀为墨作画。” “那你参加过什么活动?”“参加过拦街福、科技馆的民俗活动……” “那生活怎么样?”“四海为家，目前有了固定场所。”“手艺有传人吗?”“现在传人很难找呀，女儿也不想学这门手艺，没有传人，这门手艺就会失传了。”我问了一大堆，师傅有问必答。 采访结束后，我买了一个马的糖画(因为我属马)，只见他用勺子沾上糖浆在大理石板上挥了几笔，再小刀压了压，最后插上一根竹签，一匹栩栩如生的马就画好了。我舔了舔，真甜呀!我真有点舍不得吃，真不愧是练了30年糖画手艺的作品呀!

——制作树叶画的作文5篇

制作树叶画的作文1

　　这是秋天美好的星期六下午，张老师带领我们幸运星作文提高班的小朋友们，在东湖公园寻找各种各样的树叶。

　　哇！地上好多落叶啊，有金黄的、有鲜红的、有浅绿的、有深绿的、有半黄半红的、有半绿半黄的……一片不知名的树叶，像一个大爱心；梧桐树叶，像一只松鼠的尾巴；枫树叶，像一个小鸡爪，又像一条小金鱼；松树叶，像一根小鱼刺。还有很多树叶，我都不认识。

　　快乐时光总是很快的，过了一会儿，张老师喊：“同学们，我们*室做树叶粘画了！”张老师说完，我们就快快排好队，上楼返*室了。

　　回到教室后，我看见张老师放的小松鼠幻灯片，就有了灵感。首先，我把剪刀、白纸、固体胶放在桌子上，然后用铅笔在纸上画出一个小松鼠的模样，接着把树叶周围用固体胶涂上一层，放在纸上面按了一下，然后在树叶周围粘粘补补，不久，画就完成了。我把树叶画放在手上看，哇！一只活灵活现的小松鼠在我手上跳跃，真好看。

　　这堂树叶粘画课，既增强了我们的动手能力，又给我们带来了无穷的快乐！

制作树叶画的作文2

　　周五的那天，老师给我们布置了一项作业，就是自己制作一种树叶画。周末在家，我开始准备制作树叶画的材料。

　　早上，我携带了许多报纸前往花园里，开始寻找我要用到的树叶，秋天的落叶实在是多，银杏叶，枫叶，柳树叶，桦树叶等等，颜色也有很大区别，多半是黄绿色。形状也是各式各样，采集后我用报纸夹好带回了家。

　　到了家，我将树叶放在一边进行干燥处理，自己准备乳胶，剪刀等工具。过了一段时间后，我把树叶一个一个铺*摆放在桌面上，开始了我的制作构思。取好一张白纸，我用铅笔先构图，画好我要做的图案，然后就开始修剪叶子。由于叶子的大小不一，所以在修剪的时候很容易就被剪歪，就在这时，我想到了老师的一句话，就是可以把树叶用折的方法来得到自己想要的图形。于是，我把大一些的叶子折成了小的圆形叶子，接着我把树叶的背面涂上一层乳胶，把叶子粘在白纸上，一片一片认真地粘贴，差不多过了三个小时，一幅美丽的树叶画完成了。

　　完成后的树叶画，虽然不算华丽，但却有我的认真和努力，每一片叶子都倾注了我很多的心意，画上的蝴蝶翩翩起舞，多姿多彩，我的心也随之飞翔，一项手工，展现的是一种艺术，生活中的美丽随处可见，但却在于我们自身的发现，认真观察，多动脑，多动手，我们会看见很多事物不一样的一面。

制作树叶画的作文3

　　今年十月国庆节放假期间，我们全家去了海口火山口地质公园游玩，火山口地质公园是*为数不多的休眠火山群之一。火山口地质公园景色很壮观也很奇特，我一路爬到了山顶，在欣赏美景的同时，沿路还捡了很多漂亮的树叶，我心里已经想好了回到家要作一副与大自然有关的树叶画，这幅画里面有小鱼和小船，还有椰子树和小鸟。

　　回到家后，我和妈妈先在水池里清洗了带回家的树叶，把每一片树叶都仔仔细细地清洗干净，并且把它们小心地放在窗台上晒干。等它们晒干后，就可以开始制作我们的树叶画了。

　　我找来一张白纸，先在白纸上画了几棵树，然后画了一大片海。我在树叶中挑选了几片大小合适的树叶，把它们撕成两半，开始做小船，把树叶粘贴好以后，我在小船上画上了船帆。我又挑选了一片黄色的长长的树叶，准备把它当作小鱼，我把这片树叶粘在大海上面，并且给它画上了小鱼的眼睛、鱼鳍和尾巴，还有鱼鳞。我又挑选了一片绿色的稍微圆一些的树叶，用来作小鸟，我把这片树叶粘在了大树上，还给它画上了翅膀和爪子，我又找来浅色的树叶用手撕成几个小块当作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最后，我给椰子树上的椰子和树叶都涂上了漂亮的颜色。我的树叶画终于完成了。

　　看着这幅好看的画，我给它起了一个名字，叫做《小船与大鱼》。我觉得制作树叶画很有意思，下次我还想再创作一副美丽的树叶画。

制作树叶画的作文4

　　今天早上下着绵绵细雨，我和妈妈一起去捡树叶，因为我们要做树叶画。到了美丽的花园里，湿湿的泥土上，我看到满地的落叶，有的红、有的黄、有的绿，更有的红黄相间，多么美丽呀！妈妈捡起一片红黄相间的叶子，拿在手上对我说:“快看哪，它像不像一件小衣服？”我开心的点点头说:“真像啊！”我们继续向前走，途中又捡到了很多形状各异的美丽叶子，我们把它们装在一起，看起来五彩缤纷，十分美丽。正当我有些累了，想要往回走的时候，转过一个弯，妈妈突然对我说:“快看，前面的地上有一片金毯子”，我顺着妈妈手指的方向望过去，我眼前便出现了一片金黄的“地毯”，我连忙问:“妈妈，这是什么呀？”妈妈对我说:“那是落下的银杏叶，我们也带些回家吧！”我就连忙跑过去拾起一片又一片的银杏叶，然后开开心心的回家了。

　　回到了家里，我和妈妈一起来贴树叶画，我先用褐色的树叶贴了一棵梨树，上面结满了金色好吃的梨子，又用树叶贴了一小棵树，它长在梨树的旁边，就像我站在妈妈的身边。妈妈做了一把小长椅，又做了一个金黄色的太阳，我做了四只大雁，和两只小鸟，并画上了朵朵白云，它就变成了一幅美丽的秋景，但画看起来却像少了些什么？对了，应该还有爸爸、妈妈拉着宝宝一起来秋游，再给宝宝手里加上一个气球，这样他们就能开开心心的去游玩了。

　　这就是我的树叶画，你喜欢吗？

制作树叶画的作文5

　　今天下午，我在快乐作文上课时，老师说：“我们现在去采集树叶！”我心想：采树叶，为什么呢？大家都问老师，老师笑着说：“我们今天要做手工。”同学们开始大叫起来！

　　到了院子外面，开始行动了！我们很快就寻找到很多的树叶，大家采集了各种各样的树叶。

　　有的同学采的是宽宽的，有的同学采的是又细又长的，有的同学采的是圆圆的，还有个同学采了有洞洞的树叶……我采了一朵美丽的小花，采集完老师带着我们*室。

　　下面开始做树叶画了，老师给我们准备了剪刀、胶水、白纸和水彩笔。我先做了一朵粉颜色的花，绿色的叶子直接做花的叶子，用茅草做了花茎，最后我还用水彩笔画了太阳、蓝天、白云……我还给它起了个名字叫“美丽的花园”！

　　看普通的树叶，能做出那么美丽的画！

——棉花糖小学作文5篇

棉花糖小学作文1

　　一天，我和妈妈走在街上，突然天空下起了棉花糖。我一看，棉花糖有红色的、紫色的、橙色的、绿色的……好看极了。我张开嘴，尝了尝，啊，没想到棉花糖还有很多口味，有苹果味的，有葡萄味的，有橙子味的……好吃极了。

　　我看见有的人回到家拿来了盆子，一边吃棉花糖，一边用盆接。不一会儿，棉花糖雨就停了，我一看，整个城市每个角落都铺着一层厚厚的棉花糖，一下子变成了一个五彩缤纷的世界。我赶紧说：“妈妈，快把你的手机给我，我要照一张相！ ”妈妈说：“行！ ”然后把手机给了我。我快速地拍照，还在棉花糖里痛快地玩了起来，最后妈妈对我说：“时间不早了，咱们快点回家吧！ ”我说：“嗯！ ”之后，我和妈妈高高兴兴地回家了。

　　回到家，我赶紧叫醒正在熟睡的爸爸，让他看了看窗外。爸爸和弟弟妹妹们都说：“哇，天上下棉花糖雨了！ ”我说：“当然了，怎么样，好玩儿吧！ ”爸爸他们都惊叹不已。

棉花糖小学作文2

　　一只饥饿的小猫正在草地上东张西望地找东西吃，突然看到一个小朋友在津津有味地品尝着美味的棉花糖，可小猫却不知道他吃的是棉花糖，还以为他在吃着天上的白云，馋的直流口水，心想：要是我能飞到天上，不就可以吃到更多的“白云”了吗？

　　于是，小猫回家找来所有的气球，自言自语道“我用这些气球就可以飞到天上吃到白云了”，它鼓起腮帮子把气球吹得圆鼓鼓的，系在脚上，飞上了天空。

　　到了云彩上面，小猫解下气球拴在白云上，小猫一把抓起云往嘴里塞，甜滋滋的，哈哈哈大笑说“今天我终于可以饱餐一顿了”，这下，可把飞在空中的小鸟搞糊涂了：“咦，小猫是怎么上来的？云又不是鱼，可它为什么要吃云呢？”它们围在小猫身边“叽叽喳喳”叫个不停。

　　小猫吃饱后，打着饱嗝，还带了很多白云落下了地，又唱又跳得往自己家走去，准备把白云也给爸爸妈妈尝尝呢？

棉花糖小学作文3

　　最近，我看了《孩子，别急着吃棉花糖》这一书。

　　全书由斯坦福大学的棉花糖实验引入。小学生珍妮弗和爸爸乔纳森是全书主角。和其他小学生一样珍妮弗对生活和学习上有着不小抱怨和疑虑，于是，参加过斯坦福大学棉花糖实验的爸爸乔纳森在百忙之余仍为珍妮弗讲述了一个又一个蕴含着哲理的小故事，还把小时参加过的棉花糖实验拿来和珍妮弗分享，他的不懈努力终于让珍妮弗有了很大的变化：她建立了自信，懂得如何调配金钱等等，在无形中使自己的女儿养成了受益终生的好习惯。

　　棉花糖，就像生活中处处充满的诱惑。而面对诱惑能置之不理的人，则更加成功有为，而相反，十分贪婪的人，最终会栽在这一些些诱惑中，最后失败，遗臭万年。

　　看来，这又是一个显而易见的真理：不把贪婪之手伸向诱惑，就有更大的成功。让我们远离诱惑，大步迈向理想和成功吧！

棉花糖小学作文4

　　今天我在放学回家的路上，看见一大堆人围在一起，里三层外三层的，无论是高大的还是矮小的，他们都面向同一个方向，我想是不是在买什么东西呢？我走过去看，原来，他们正在买棉花糖，难怪你挤我碰的，一个买完，另一个又挤上去，他们争先恐后着，生怕棉花糖没了似的。

　　有一个人买到了棉花糖，那棉花糖圆滚滚的，粉红粉红的，看起来很诱人。以前的棉花糖只有白色的，现在的品种多了，五颜六色，什么颜色都有。路上陆陆续续有人买到，有的人大口大口咬下去，棉花糖被咬出一个凹型；有的人一下一下地舔着棉花糖，慢慢享受它的味道；还有的人把舌头贴着棉花糖，手拿着棉花糖棍转动起来，棉花糖周圈留下一道痕迹。

　　没有买到棉花糖的同学，向买到的好同学小声说：“给我吃一口，就给我吃一口嘛！”吃了一口，舔舔嘴巴，感觉味道真不错。又过了一会儿，有一群小男孩一窝蜂地跑过来，有一个人摔了个四脚朝天，看来，棉花糖真的很诱人。

棉花糖小学作文5

　　今天，我想和大家一起分享一本好看的书，书名叫《云朵棉花糖》。里面讲的全都是童话故事，一个比一个精彩，看了一遍又一遍，舍不得放手。

　　这本书里有好多个小故事组成，有，有，有…… 其中我最喜欢的是这个故事了。看着看着我就入了神儿，书里说：“巧奶奶做的棉花糖，有很多花样。冬天像雪花，夏天像白云，夏天的白云棉花糖吃一口就可以飞起来，像白云一样自由自在。＂读到这儿，我真得也想吃一口巧奶奶做的棉花糖，然后像白云一样在天空飞，那该多么美妙啊！

　　这本书真是太好看了，真得很佩服汤素兰阿姨的想象力。感兴趣的同学也去看看吧。

——画方圆作文5篇

画方圆作文1

　　我玩过很多游戏，有团结一心的抢渡金沙江，自相残杀的撕名牌，惊心动魄的`排地雷等。但我最喜欢玩的是看似简单，做起来难的画方圆，接下来我给大家讲点游戏规则吧。

　　这个看似简单做起来难的画方圆究竟怎儿玩呢？游戏是这样玩的：“两个人的双手各拿一支粉笔，在开始的时候，双手同时开始画正方形和圆形，左手画方，右手画圆要一起同时画。不能先画一个图形，再画另一个图形，就算这样画的很好，也不会算的。”

　　在第一组开始的时候，同学们以为很简单，迫不及待想大显身手一番。第一组的人在观众的支持下跃跃欲试，结果画得歪七扭八，有的像土豆，有的像鸡蛋，还有的像大导弹。第二组的同学吸取了第一组的教训，画得好多了，当第三组的时候，我想：“看了之前比赛的场面，自己应该有经验了，可以赢。”终于轮到了我和王同学了，我们画的都很快。王同学画的样子千奇百怪，有的像土豆，有的像烧饼，还有的像太阳。但我比王同学画得好，最后，我赢得了本场比赛的胜利。

　　在这次体验中，我明白了做事不能三心二意，要一心一意，不然这件事永远都做不好的。

画方圆作文2

　　今天，老师大步流星地走进了教室，她说今天要和我们一起玩一个游戏，名字叫“画方圆”。

　　游戏规则是这样的：一只手画圆，另一只手画方。没等老师说完，教室里就沸腾起来，同学们都说太简单了。“要同时完成哟！”老师补充道。

　　“啊？！”同学们都大叫起来，觉得这简直有点不可思议。

　　游戏开始了，我自信地举起了手。老师叫我第一个上台表演，我拿起两支粉笔迫不及待地画了起来。我一边画一边心里默默地对自己说：“陆威，加油，你一定能行！”

　　画完了以后，我的一颗心渐渐*静了下来。老师微笑着说：“陆威可真厉害，哪个同学不服气的可以上来挑战。”这时有两个同学向我发出挑战，老师便叫他们上黑板表演。我的心又开始“怦怦怦”乱跳。最后同学们一致认为我画得最好。“小记者”周睿明采访了这两个落败的同学，他们纷纷表示这次虽然失败了，但他们不会放弃，回家以后会继续练习的。

　　最后，老师问我们画方圆有什么感受，周睿明说：“学习时不能一心二用，要全心全意。”老师微笑着点了点头，并发给他奖品。

　　这个游戏可真有趣呀！

画方圆作文3

　　今天，我们以做游戏的方式写作文。这个游戏的名字叫画方圆，它的游戏规则是：左手和右手同时画图，一个圆形，一个方形。记住，是不一样的图形哦！

　　开始游戏了，第一个上场的是朱蓬勃。开始画了，由于她太紧张了，再加上下面的嘲笑声，她根本画不好，结果把圆形画成了柠檬，把正方形画得不成样。下面的同学哈哈大笑。之后她接受了老师的“采访”。我心想：可千万别叫我上去画，如果叫到我出洋相我就完蛋了。

　　尽管如此，我还是第二个就上场了。我更是紧张，一点儿自信都没有。我全身发抖，吓得都站不住了，连我画出来的图形都有我发抖的痕迹。同学们的笑声更大了，弄得 我都不好意思了。我也接受了老师的采访。

　　大家都画完了，我们在本子上练习了一会儿。第二轮的游戏开始了，所有的同学都有进步。我也觉得我没有上次那么紧张了，而且找回了点自信。看来“熟能生巧”这个成语有它的道理啊。

　　通过这个游戏，我知道了做事不能一心二用；要多练习才能熟能生巧。另外，每个人都不是生来就优秀的，区别在于努力的程度。

画方圆作文4

　　今天作文课上，老师带着我们玩了个有趣的游戏——画方圆。规则是：两只手同时画，左手画方，右手画圆，五秒完成，画的最方和最圆者获胜。听完了规则，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，不假思索地举起了手。

　　第一个被老师叫上去的“幸运儿”是胡馨允。只见她大步流星地走上讲台，左手和右手同时拿起粉笔，胸有成足地在黑板上画了起来。台下的同学们都聚精会神地看着，生怕错过一个镜头。胡馨允把方圆大致的样子画了出来，但线条还是不够流利。

　　第二个被老师叫上去的是宁成宇同学，只见他两只手紧握粉笔，全神贯注到了极点。但他的两只手好像不听使唤似的，左手画着方，右手就停下；右手画着圆，左手就停下。我们看着他滑稽的样子，忍不住哈哈大笑起来。他听着我们的笑声，更加紧张了，不由自主地画出了两个奇形怪状的东西，像是被贪吃的老鼠咬了一口的土豆！他失败了。我想这么简单，他们为什么还画不好呢？还是让我来试试吧！

　　大家一个个都画完了，我们相互看了一眼，都画得不成样子，这是为什么呢？原来，做任何事情都要一心一意，不能一心两用。

画方圆作文5

　　上课了，周老师布置了一项特殊的作业——画方圆。

　　何为画方圆呢？两手各握一支笔，一手画方，一手画圆。但有一个条件，就是两手必须同时开始，同时结束。“这不是在为难我们嘛！”我皱了皱眉，心想：“老师您一向让我们一心一用，现在为何让我们一心二用了？”

　　当我左右手各握一支笔时，左手感觉十分别扭，而右手却习以为常，十分灵活。我试着在纸上画了起来，一次、两次、三次……一次一次的都失败了，这时脑海中闪现出一句名言：失败乃成功之母。我再次拿起笔，一次一次地挑战自己，终于画的像一点了，八次、十次……我好像找到技巧了，渐渐地可以看出方和圆了。虽然不是很好看，但是我相信会画的越来越好。

　　“哦，画出来了，但好像还有点不标准呢！”我还是忍不住向同学们炫耀了一下，我停下了手中的笔，心里暗自窃喜：我成功了，我竟然成功了！

　　看着成功的作品，我明白了一个道理：人生的路还很长很长，会遇到各种困难，如果你半途而废，再简单的东西你也做不好，如果你能坚持下来，再难的事也可能成功，就像亲身下河知深浅、亲口尝梨知酸甜一样……

——卖红薯的老人作文3篇

卖红薯的老人作文1

　　如今多元化的时代道路多条，你将选择的是哪条路去决定你的人生。芸芸众生，你要去向何方？

　　通向家的那条路的坡下，他坐在树下，清晨太阳金黄，洒在了他的身上，也洒在了他面前那堆烤红薯上。红薯是我最为喜爱的零食之一，红皮剥开，露出的便为金黄的香甜的肉。绵柔丝滑的一条红薯能让我满足上一周。老人的皮肤黝黑，在阳光的照射下看起来发红，而脸上布满了岁月的皱纹看起来像极了红薯。许是与红薯打的交道多了，便像了。

　　每一个阳光明媚的早晨我都会碰见他，有时我会买一个红薯，在上学的路上啃。他所在的位置是一处名建筑旁，每月这里都会有大批的游客来参观，所以他的生意自然是好的。

　　随时光的飞速流逝，我也到了该自己做选择的时候了，好的高中决定将来我的选择权，而我必定是要奔向哪里去的，但我是应艺考还是正常考试呢？艺考是能让我稳当进入好高中的，而正常考才能体现真正实力。我在这芸芸众生，摇摆不定。

　　走下坡底，我看见了那个老人，他向我挥挥手，许是经常买红薯，他也就认得我了。我照常买了一条红薯，坐在了他旁边，啃着热乎乎的红薯。他读懂了我的表情：“遇到了困难了吧？”我点点头，停下了嘴，和他的道出了苦恼。他耐心地听着，时而点点头，时而又看向远方。他似是很有感触的对我说：“我理解。就像我，我的家中有一块田地，我种满了红薯，这是因为延续，我少年时的梦想是航海，而今我却成了一个卖红薯的，当初我摇摆不定，却因父亲改变了自己的梦，可惜啊！年轻人，还是坚持自己吧！”我若有所思。

　　芸芸众生，他的选择使他至今感到遗憾，而我现在拥有选择权就不应该使自己的梦想落空，我选择了正常考。

　　红薯老人让我在众条路上坚持自己。而我，在芸芸众生中朝自己走去。

卖红薯的老人作文2

　　因为今天特别有一种想要出去透透气的愿望，或多或少因为一些人的生气吧，我觉得我应该冷静下来想想。

　　走到街上，发现原来今天的夜很冷很冷。好像入冬了，行人都裹上了棉袄，夜晚的风吹得我心寒。冷。漆黑的夜空除了一轮圆月外似乎什么都没有，它散发着阴冷的光芒，让我觉得生活了无希望。我在想，生活的意义究竟在哪里，人生的意义又是什么，我现在这么拼死拼活地读书究竟是为了什么？世界上我应该是活得最累的吧？

　　就在这永无止境地思考中，我在最繁华的一条闪烁着讽刺的霓虹的街上来回走着，真希望一直这么走下去，真希望手脚冰冷的我会这么倒下去，再也不起来。

　　低头看着一成不变的柏油路的我忽然被一个苍老的声音唤住，分明是轻声的叫卖，可感觉像是发自灵魂的呼喊。我不由自主地回过头，看见了一个穿着厚厚的棉袄的老人，在微风中颤栗着，说道：“要买烤红薯么？”其实我本身刚刚吃完饭，已经很饱了，况且我身上也只有十几元钱，所以我原本是不想理睬的。可是，当我转身欲走的时候，我瞥见了老人的眼神，是那么的深沉和哀伤。我一瞬间为我刚刚的想法感到耻辱，并快步走去。走近后我才看清，这是一个头发花白的老人，如果没有猜错的话至少有75岁左右了，脸上的年轮很明显地昭示着他所历经的沧桑，那一双紧缩的手，深褐色而布满皱纹，一道道裂纹似乎已经完全侵占了它们，不容得半点余地。看得我霎时流出了眼泪。不是因为今天的一些事，不是因为最近过得很累，也不是因为此刻胃中的翻涌，而是这双手让我想起了太多太多。

　　我想起了我的"爷爷，同样也是一位年过七旬的老人，虽然没有这双手般的苍老，但我依稀记得就是这双手，在我小学的时候把持着自行车的龙头，载我去读书。还好我成绩优异，没有辜负爷爷的期望，不然此刻我必定会心痛得死去活来。虽然现在也并没有少心痛多少，但至少是一种慰籍。

　　我想起了被城管打的那一对老人，为了儿子的医药费卖白菜，却被打得流血。他们用来保护头部的手，也正是这样的手。

　　“小朋友，买红薯么？”换是*时，我早就生气了，我讨厌别人叫我小朋友。可此刻我竟然觉得内心有一股暖流，直达我的发梢。我宁愿相信这是老人所给我带来的温暖，而不是因为靠近了那三轮车上的炉子而有的温暖。我摘下眼睛，迅速地擦干了随时会决堤的眼泪，然后抬头笑着说：“嗯，给我来两个。”老人笑了，笑得那么温暖与慈祥，与他背后那些狡诈的小贩形成的鲜明对比已不是我所能够形容，只觉得这不是一个历经沧桑的老人说轻易能有的，倒更像是那些尚未接触复杂社会的小孩说拥有的，干净的笑容。

　　老人伸手拿了两个红薯，放在了破旧的秤盘上。虽然我没有用过秤，但是这个原理我还是懂的。老人瘦骨嶙峋的手掌覆上了那杆细小的秤，一点点地挪动着秤砣，本应该是要让秤保持*衡的，可老人却做了一个出乎意料的举动，他在称还没有完全*衡，甚至是30度角的时候就算了价钱，至少少要了我一块多吧。

　　“4块5。”“嗯。”我伸到口袋中，竟发现没有一张纸币。是我出来得太匆忙，以至于连一毛的都有。于是我开始细细地数。老人却没有盯着我看，只是翻转着红薯。我掏出了4个一元硬币和5个一毛硬币（我实在没有5毛的），刚想给老人，结果又抽回了手，我假装换了一个硬币，偷偷地多放了一个1元硬币，应该不会太明显吧。老人不慌不忙地接过了钱：“谢谢。”“嗯。给我好了。谢谢你。”我也接过了红薯，迅速抛开。身后依稀传来了老人的呼唤：“等一下，你多给了一块钱！……”我狠下心没有理睬，直直地快速奔到了街的尽头，向家中出发。隔着一层廉价的塑料袋，我冰冷的手触到了这两个沉重的红薯，很烫，却觉得温度适宜，脸上不自觉地浮起一层淡淡的笑容，呼吸也渐渐*稳下来。

　　买红薯的老人，是这么的淳朴而又善良。虽然他活得很辛苦，但是却没有埋怨社会或利欲熏心，我真的觉得很佩服。

　　回到家中，问妈妈：“为什么他要出来卖红薯呢？”“这个问题再简单不过了，为了生活啊。”我沉默了。为了生活，这么简单的一个理由，却有那么多人不顾一切地付出，只为了能够再生存下去。老人活得比我更辛苦，可却比我乐观。

　　妈妈和我说，你这样做是好的，但是世界上可怜人这么多，你怎么可能一个个去帮助呢？我很坚定地说道，对，世界上可怜人是很多，我也不能一个个帮助，但是被我遇到的可怜人不多，我能够帮就一定要帮。

　　此刻我终于意识到对我来说，读书究竟是为了什么。我不能说自己多清高，没有一点私心。但是如果我有钱了，我一定会尽我所能帮助他们。

　　这两个红薯，是我吃过的最好吃的，从未有过的。

　　明天我还要去买。

卖红薯的老人作文3

　　我颤抖地递过两块钱硬币，天是灰暗的，路上已空旷多了，少了两旁喊叫的摊贩，只有一些收拾东西回家的声响。只有他，仍一个人站那儿，笑着弄着热腾腾的红薯，我接过那红薯，只觉暖意扑来。

　　看起来，他有六十多岁了，脸上有些许白花花的胡须，偶尔掺杂青丝，一个悲哀的老人家形象。那一瞬，当我看到他在凄冷的小路旁独自站着时，我不停念叨着。

　　感觉生活就像白开水，毫无乐趣，我怀着心事又来到这条小街，又是同样的时间又是那个老人。我接过红薯，这才看清他那双手，布满沧桑的手竟少了一节，心中有丝遗憾。这时，老头朝我一笑，那像不*的砖墙般粗糙的面孔就像开满了朵朵花儿，如此不合时节却莫名给我了温暖，他将头转向那一车红薯，脸上洋溢着幸福的笑容，我朝着他的目光望向那红薯，个个红薯此刻就是一车的美好，我数啊数，数花了眼，那就是一车的幸福啊！

　　这时本该这么宁静下去，可一旁却走来个衣着时尚的人牵着个孩子打破了这份宁静。走过老人的摊前，小孩闹着要吃红薯，那人似不屑地瞅了老人家一眼，再带些轻视地望着红薯，说：“好好，买3块钱。”那人噪子扯得很尖，从包里掏钱时，还对孩子说：“你可得好好上学，不要等老了还得……”小孩子哪顾得上听，抓起一个红薯就吃。我站在一边，有些不知所措地望了眼老人。只见老人仍微笑地对着孩子，接过钱，那笑一直持续了很久，准确说，我压根就没见他停止过微笑。他同样是笑着目送着我离开，我心里像升起一束火苗，暖暖的。

　　他，一个卖红薯的老人，我甚至没和他对过话，他却无形中给了我温暖。我很清醒地知道只有成为一个人才，才可给予自己和他人幸福。但是，这个老人，这个*凡到卖红薯谋生的人，到底是什么让他充满幸福，幸福的笑容一直挂在面庞？到底是什么让他成为了一个幸福的载体来散布温暖？！

　　我有些矛盾地望着那些正为“幸福”打拼的人，他们或许找到了“幸福”——那物质上最大的满足，但他们永远不会停下脚步去回首老人的笑，接受老人的幸福，他们永远学不会老人的品质就像那个牵着孩子的人，她永远不会正视老人，便也发现不了老人的幸福。想到这儿，我发现我是最幸运的人。

——卖螃蟹作文 (菁选5篇)

卖螃蟹作文1

　　待遇良好的网络工程师小朱打算辞职回家和父母一起养螃蟹，发挥自己的特长，做电商卖螃蟹。但是想法却遭到父亲的反对与母亲的怀疑。

　　在我看来，小朱的想法，其实是有可行性并且值得一试的。

　　于他个人而言，既然是酝酿许久的想法，为何不勇于一试呢？既然有特长，为何不积极创新呢？

　　所谓“念念不忘，必有回响”，只要自己坚定内心的方向，就敢勇敢地走上一遭，管它明天路途遥远，车死马亡，即时摔了跟头，谁又说不是一种收获？但关键在于你敢于踏出第一步，不然成功或失败都无从谈起。

　　其实，因为镇里从没有大学生卖过螃蟹，小朱的父母有种种想法都再正常不过。但王安石曾言：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而常人所不能及，故非有志者不能至也。”既然父母担心小朱在这条路上难以有所成就，浪费了他的才华，那么小朱不妨用“志气”“毅力”告诉他们他的坚决。想要收获与别人不同的成功。必得心怀“智”气与“志”气。我想小朱作为网络工程师，“智”气有之；过尽了朝九晚五的公司生活，经历了养蟹的辛苦仍心怀卖蟹的想法，志气也应有之，所以，为何不怀揣一股孤勇与志气、毅力去探寻常人所不及的非常之境呢？

　　况且，事实证明，在“大众创业，万众创新”的二十一世纪，这条路或许并没有想象中的险远。

　　于社会而言，正需要小朱这种创新型人才。如今，“技术型人才”为社会做出贡献，激发市场活力的例子已不少见，前有IT男合伙开西少爷卖肉夹膜，利用网络宣传，打出一片天地，后有深圳创客群体的快速出现壮大。可以说，若想做电商卖螃蟹是非常有前景的，国家优惠政策、企业资金扶持、互联网的飞速发展等等都为（小朱的）尝试提供了一个*台。所以，为何不勇于尝试呢？

　　尼采说，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。趁着现在，追逐内心，勇于尝试，终有一天，你会舞出一曲最华丽的乐章。

　　生命，起舞过，旋转过，摔而起身过，方不辜负。

卖螃蟹作文2

　　读完大学，掌握了知识。寻得一份都市里光鲜的工作是否便是“读大学”的定义？其实不然，读大学本就是在更高的*台习得更多技能，然后再回报以社会。所以，像小朱一样，利用专业知识，结合传统行业实现增收，既施展了自己的才华，又能为家庭做贡献，未尝不可。

　　随着时代的发展和进步，如今的重心不在于个人财富的创造，而在于个人意义的发现。越来越多的大学生都不再往城市里跑，而愿意回到家乡，用自己的知识去帮助家乡的发展。原因很简单，他们在帮助家乡建设的过程中实现了自我。他们体会到了推动发展的那种成就感，借经济学的理论说，就是他们获得了最大的效用。

　　或许受千年科举制的影响，我们的潜意识里总认为“读书为官，读书为名”。这种功利化的思想或许有益于个人，但于整体而言却总是显得苍白。人来源于社会，终究是要回归于社会。大学的目的不在于培养出一个个资本家，而是让每个人成为助力社会发展的一份子。所以，我们应当摒弃掉读书就是为了进城市，就是为了体面的工作这种充满自私和铜臭味的思想。

　　我们还可以看到，许多大学生志愿入伍，为祖国奉献自己；许多大学生甘赴基层，为一方百姓鞠躬尽瘁；许多大学生远赴西部，为社会发展尽绵薄之力。他们都是大学生，都是没有进大城市追逐名利的大学生。人生不只是金钱，还有那一片远方。那片远方是自己的理想，是自我的完善与升华。我们人人心里都应保持着这片净土，静下心来，思考“我”的定义：舍生而取义，贤者不失本心。

　　再看回小朱的决定，在短期内可能会减少自己的收入，但是在长期看，他的做法不仅能帮助自己的家庭，还能帮助镇子的发展。况且子女在家就是尽孝，在父母身边，用自身的专长为家乡带来改变，何乐而不为？

　　类比“工匠精神”，我觉得大学生就是需要为社会夯实发展的土壤，为社会发展添砖加瓦，并实现自己的人生价值，这就是“学生精神”。

　　时代是青年的时代，世界是青年的世界。大学生需要这样一种奉献精神、吃苦精神。正所谓“学生精神”，都市的生活固然灯红酒绿，但我们更需要那片青山绿水的休闲安逸。大学生不是资本家，而是建设者。

卖螃蟹作文3

　　小朱向父母说明了自己的想法，即便遭到父母的婉拒与抵触，但小朱仍坚持己见。无论是做网络工程师还是去卖螃蟹，都是小朱自己的选择。既然小朱愿意将自己所学，与生活所结合起来，又何乐而不为呢？

　　顾城曾写到：“活在别人的脑海中，不是我存在的目的。”大学生就一定要坐在写字楼里敲着键盘吗？北大的一位毕业生说“不”。他从北大毕业时万众瞩目，仿佛天之骄子。但是当他决定卖猪肉时，却成了整个社会茶余饭后的笑料。然而。当他品牌下的“壹号土猪”上市时，他又成了那个刚刚毕业时，社会上备受赞誉意气风发的年轻人。谁说大学生就不能去从事原始的农业？小朱也不例外，当他将自己大学的知识与从小到大看到的螃蟹时，他就没有辜负他所学所闻。或许“卖螃蟹”的这一称号不那么好听；或许整日都需奔波于风吹日晒之中；或许不像大公司的网络工程师一般整日西装革履，但这一切都是小朱自己的选择，只要做出选择勇于尝试他就没有什么会令他悔恨的遗憾了。

　　父母永远是那个希望你安好无奔波的人。小朱的父亲的反对，母亲的建议，自然都是以为小朱好为出发点的。这些善意都没有错。但小朱作为一个成年人，已经拥有了自己选择的权利与承担后果的能力，父母就应该放手让他自由飞翔。禁锢在囚笼里的永远只能是金丝雀，雏鹰早已去学习搏击长空。

　　但这件事的核心争议点，无非归结为二字——体面。马克·吐温曾说过，“矛盾的从来都不是金钱，而是那些可怕的意念。”什么时候开始，从事农业生产活动已经成为了一件“不体面的事”？又是从什么时候开始，社会开始钦佩那些在写字楼高高在上的职员们，而却鄙弃了以最原始的状态去滋养哺育他们的人？三百六十行，行行出状元，即使小朱去卖螃蟹，也并非什么“不体面的事”。相比于那浮夸而不切实际的创业大学生渴望天使投资人、A轮融资上千万上亿，这个接地气的年轻人显得鹤立鸡群，格外出众。他的不辞辛劳，他的奔波忙碌，他的风吹日晒，都是值得肯定的，都应该成为社会浮躁的一记定心针。

　　曾国藩曾说过：“风俗之厚薄奚自乎，自一二人之心也！”让小朱的选择成为扭转社会不良风气的一份力量，让社会为这个务实的年轻人点赞！

卖螃蟹作文4

　　懂得舍，勇于闯

　　小朱想辞职回家与父母一起养螃蟹，父母认为他如今的工作好，回家养蟹岂不是白费，而当小朱体验了抓蟹后，才明白父母的辛苦，自己内心也有了想法。对此，我认为小朱想法是对的，善于发挥自己专长，勇于实践，相信成功会在前方。

　　上帝为你关上一道门，便会为你开起一扇窗。当小朱放弃了自己的工作时，选择做自己的事情，懂得舍，勇于闯。虽然他好不容易读完大学，当了大公司的网络工程师，这一切都是那么顺利，但是当每天的生活都是对着电脑，毫无实践，过的**淡淡，这种生活又怎不会让人过的毫无意义？

　　懂得舍，勇于闯，是对个人内心修养的提高，亦是对个人生活的需要意义之道。面对这样的抉译，小朱仍选择舍弃工作，闯荡于卖螃蟹的生活之中，虽然并不是知道前方是否顺利，但有这样的精神，便足矣让人钦佩，当微博上流传出这样的字条：“世界那么大，我想去闯闯。”这名一直成规守旧的教师一下子让众人认识了她。教师这样的职业也是辛苦而乏味的，成日守着一群学生，辛勤地教书，日子难免乏味，这位教师则勇于放弃这职业，勇于闯荡这个世界让自己的生活过得精采，让自己的文化修养提高，而小朱在自己生活中，抓螃蟹，接触美好的大自然，这又何尝不是一种乐趣呢？

　　懂得舍，勇于闯。不仅是对自身的文化修养有帮助，若是在闯荡之中运用自己所特有的专长，那么在闯荡中，成功也会随之而来。小朱他懂得舍，勇于闯，但他也擅长用自己的做“电商”卖螃蟹，这点也是值得让人学习的。懂得创业，安妮便是个很好的例子。众所周知，《安妮与王小明》这漫画在网络上点击量无数，让众人认识了安妮这一大学生，她擅长绘画，在创业道路中，她又何尝不是用自己所有的专长才促使自己进步，最终，也因为自己的漫画在成功道路上创出相信小朱在卖螃蟹道路中，让世人记住他所特有的螃蟹，成为镇中第一个卖螃蟹的大学生。

　　懂得舍，勇于闯，让自己成功，又何尝不是让自己的父母为之骄傲，让国家为之欣慰呢？小朱辞了工作，想必父母是现为担忧的。但身为父母，也理应当给予支持。小朱本身也是为了父母的生活，明白他们养蟹的辛劳，他在父母所生活的基础上来过生活，学习他们，成就自己家里的事业。父母应当为之自毫才是。倘若成功，父母会更加高兴。因此，由之知，小朱懂得取舍，勇于闯时，同时也为其父母所考虑。

　　生活，是乏味还是有趣，是靠你自己的抉择，懂得舍弃，勇于闯荡，我想，这样的日子才是有趣的，而这样的生活，亦是享受着并成功的！

卖螃蟹作文5

　　“家有常业，虽饿不饥，国有常法，虽危不亡。”小朱家的“常业”便是养螃蟹。在外人看来，小朱的“子承父业”或许不是那么体面与光彩，毕竟“大学生回乡养殖”这样的新闻标题总不免使人产生浪费人才这样的想法。

　　在我看来，小朱回家养螃蟹这一做法也是一种创业，应该值得鼓励与学习。

　　王充有言：“足不强则迹不远，锋不铦则割不深。”小朱学成归来，正是“足强锋铦”之时，他的专长便是网络，做“电商”卖螃蟹，则刚好对口专业。具备创业能力的他此时不创业更待何时？

　　再说，现在提出“大众创业”的政策，2016年《*工作报告》中亦提出“大众创业”、“全民创业”的号召。所谓天时、地利、人和亦是如此了吧！

　　因为小朱学业有成，能力足够，国家政策扶持，倡导鼓励，所以愚以为小朱的回家养螃蟹，不但不会不体面，而且还挺光彩的。

　　白鹭立雪，愚者看鹭，聪者观雪，智者见白。在我看来，小朱回乡创业养螃蟹这一做法，便是“智者”的做法。因为“智者见白”，所以小朱抓住机遇，回乡创业，做一个“电商”。因为“智者见白”，所以小朱懂得取舍，放弃看似无限风光的体面工作回乡创业。

　　不是所有人都能在两条道路上选择难走的那一条。但小朱做到了。当他选择辞职回家和父母一起养螃蟹时，他便选择了难走的那条路。现如今许多年轻人都在外打工，也有许多人像小朱一样有能力可以回乡“子承父业”的年轻人，却大多碍于面子而不肯回乡创业。

　　其实，像小朱这般回乡创业的做法并不丢人。反而恰恰是有远见、有发展*台与空间的有契机的大好作为之表现。

　　孔夫子有云：“智者不惑，勇者不惧，仁者无忧。”回乡创业恰需要智者一般在选择面前的不惑，在挑战面前像勇者一般的不惧，便能最后如仁者一般无忧了。

　　而小朱的做法正印证了这一点，让我们伸出手，为小朱点赞！