下面是小编为大家整理的2023年中考一模质量分析报告结构,调整后的结构如下图。
此食物网中虾类和底栖动物的关系是 。对于该湖泊的鱼类和河蟹产量来说,水草和 极为重要。
和乙病(用基因F、f表示)都为单基因遗传病,Ⅱ-5不带有乙病的致病基因。请回答下列问题:
(1)通过家族的遗传图谱分析甲病是一种_______遗传病,乙病是一种_______遗传病。
(2)Ⅱ-3的基因型为_______,其致病基因来源是_______。
(3)若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚,生育一个表现型正常的孩子的概率是_______。
(4)为减少遗传病的发生,首先要禁止近亲结婚,那么图中Ⅲ-4的旁系血亲有
________________________。
(5)除禁止近亲结婚以外,产前诊断可预防遗传病的患儿出生。如图是羊水检查的主要过程。对胎儿脱落细胞进行染色体分析时,通常选用处于___________的细胞,主要观察染色体_______。
该题利用家系图谱主要考查了人类遗传病的类型、细胞分裂等相关知识,主要考查学生的理解能力、从图中获取信息的能力、分析判断和推理能力。属于考纲中的Ⅱ级要求,
平均分,3.28,难度,0.27
39.【生物——选修:生物技术实践】 (15分)
青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的具有高效抗疟疾活性的脂类化合物,但提取量较低。内生青霉素是位于黄花蒿体内的一类微生物。为研究不同处理的内生青霉素对黄花蒿组培苗生长以及青蒿素合成的影响,设计实验流程如下。
(1)图中茎段通过脱分化过程形成________________,过程中培养基与过程中培养基的主要区别在于____________________________________________________。
(2)过程中振荡培养的目的是_________________和_____________________________。
(3)过程中,实验组的处理方法是分离培养液和菌丝,取培养液高压灭菌后备用;
对照组的处理方法是将未接种青霉菌的培养液进行______________处理。
(4)过程中接种到各组培养基上的组培苗应__________________,以避免实验材料干扰实验结果;
且要接种多瓶,目的是__________________________________。
该题利用实验主要考查了植物的组织培养、微生物的分离和培养。主要考查学生的理解能力、分析判断能力,综合运用能力及实验能力。
平均分,7.12,难度,0.47
40.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:
在陇西县教育体育局的正确领导下,在学校领导的正确决策下,特别是在九年级师生的辛勤努力下,我校2023年中考取得了一定的成绩。为了进一步发扬成绩,克服不足,保持教学质量的稳定提高和实现可持续性发展,为2023届毕业班的教学和管理工作提供经验借鉴,现对我校2023年中考质量予以认真总结分析。
一、基本情况介绍
1、我校参加中考31人,八科成绩500分以上的4人;
400分以上12人;
300分以上9人;
300分以下6人,升学成绩不够理想。
2、各学科成绩统计表
从以上数据可知:我校理综、数学和英语科及格人数相对较少,数学不及格人数占参试人数的三分之二,英语及格人数还不到参试人数的一半,这些学科今后要通过加强中等生的培养来提高及格率,通过及格线上学生的培养来进一步提高升学率。
3、县一中上线4人,录取4人;
二中上线10人,录取10人;
文峰中学录取2人;
专业考生录取2人。录取率58.1%。今年的中考取得了一定的成绩,但还不是很理想,还需我们继续努力。
二、成绩取得的原因
1、九年级教师的团队意识和勤奋工作。
九年级教师在班主任何玉萍老师的组织下,心往一处想,劲往一处用,互相配合,主动合作,起早贪晚,任劳任怨,兢兢业业,勤奋工作。他们在备课上下功夫,做到精益求精,胸有成竹。他们在上课上做文章,突出重点,突破难点,讲练结合,精讲多练。他们重视批改和辅导,批改认真,辅导及时,突出共性和个性问题,做到有的放矢,注重实效性。
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