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2023我和书故事叙事作文,菁华20篇

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我和书的故事叙事作文1  “书籍是人类进步的阶梯”这是作家高尔基说的。书籍,能让人们增长知识,为此我收益不浅。  在一年级到四年级中,我每年都订一些“作文”“奥数”“科普”之类的图书。每天都要阅读几下面是小编为大家整理的2023我和书故事叙事作文,菁华20篇,供大家参考。

我和书的故事叙事作文1

  “书籍是人类进步的阶梯”这是作家高尔基说的。书籍,能让人们增长知识,为此我收益不浅。

  在一年级到四年级中,我每年都订一些“作文”“奥数”“科普”之类的图书。每天都要阅读几遍。这样,使我的知识增长了不少,有一次数学开卷考试,我、刘家喻、“金合”还有“蒋老”,商量着题目,只好把目光投向我这个“数学小将”。我只好“冥斯苦想”,突然想起了一个在书上见到过的同样的类型题,就慌忙的给他们讲,他们都赞成我的说法。看,书的用处到了吧!

  书籍就像一个随时要去的地方,我总是把做完作业后的时间用在阅读上。

  有一天,吃过饭后,已经9点了,我给自己订的计划:每天阅读半个小时书,10点半睡觉。今天,因为作业多,又怕完成不了计划,只好“狂写”起来,不知过了多长时间,终于写完了。看一看钟,9点55分,“真是太棒了”我说:“还可以多看5分钟,刚说完,就冲向自己的小房间,看我的课外书去了。

  我非常喜欢看书,大家呢?

我和书的故事叙事作文2

  说起书我和它真有一段不解之缘。

  二年级之前,我对书一点也不感兴趣,书有什么好看的,哪有电视上的动画片好看?但在二年级的暑假我无意中看了杨红缨的《笑猫日记》,里面的故事深深的吸引了我,是它让我知道原来书还是这么好看!从那以后我就和书成了形影不离的好伙伴。在课间休息时我会看书;在做完作业后我也会看书;就连在上厕所时我也会捧着一本书在看……我几乎用了我所有的闲暇时间都看了书!

  我什么类型的.书都爱看:童话类、小说类、科幻类、传记类……第当我看见我喜爱的书时,我就像一棵干旱小苗大口大口地吸取着书中的养分。

  今年暑假我在妈妈办公室里玩,无意中看见了妈妈对桌阿姨的一本书——《*凡的世界》。随手拿起来翻了一两页,就被书中故事情节迷住了,我看得如痴如醉。这本书一共有三部,我很快就读完了第一部,其它两部还没有来得及看,妈妈就给我查视力把我眼睛散了瞳。直到开学我的眼睛还没恢复,我急得像热锅上的蚂蚁,我又着急又无奈,可却没有办法。终于在开学后的一周我的眼睛恢复了,我急忙拿起后两部如饥似渴地读起来,我又深深地陷入了故事情节中:少*、少安、兰香,我似乎和他们在一起和他们共同欢乐、共同悲伤,他们每人的命运、遭遇都令人震憾!

  现在,我的书在家里到处都是,沙发旁、餐桌上、床头边……书成为了我生活中不可缺少的一部分,它不但让我学到了许多知识,还帮我打发了许多闲暇时间,丰富了我的课余生活,我爱读书!

我和书的故事叙事作文3

  著名大文豪高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿人扑在面包上一样。”我觉得这句话就是形容我的。以前我并不是很喜欢读书,可是突然有一天我变得很喜欢的书。

  这是因为我们学了一篇文章,这就是冰心奶奶写的《忆读书》。书上写了冰心奶奶认字后不到几年,就开始读《三国演义》还越看越懂,还有《聊斋志异》和我国的四大名著等等,冰心奶奶几乎都看过。我觉得高尔基说的:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包一样”应该比我更合适。

  第二天,正好赶上学校发书。其中就有《三国演义》,这把我高兴坏了,因为自从我读了《忆读书》之后,我就对《三国演义》特别感兴趣。过了几天,《三国演义》真的发下来了,中午吃完饭后我津津有味地看了起来,什么“宴桃园三结义,斩黄巾英雄首立功”真是好看极了。可是看了半个钟头就下课了,我还想看。

  期待第二天中午午饭后,从此我就恋上了读书,也加入了“饥饿的队伍”

  莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”这句话说的真是对极了。

我和书的故事叙事作文4

  从我三岁时起,书就走进我的生活,每天不知道听了妈妈读了多少故事。虽然不有些听不懂,但听到妈妈的声音,就走进梦乡。

  日复日,年复年,一天一天的过去了,我已到了三年级,我见到同学们看一本书,老是笑嘻嘻的。我问:“同学,你为什么看书会笑,不是长知识的吗?她说:”这是漫画书,看了里面的主人公就很搞笑。“晚上,我叫妈妈给我钱,我去买那本书,看了以后,一点都不想同学所说一样搞笑。

  第二天,我拿着《安徒生童话》故事看,从《丑小鸭》的经历告诉我:只要有理想,有追求,通过拼搏,每个人都会实现心中的梦想;还有在《园丁与主人》里,我学会了尊重,学会了自信,勇敢积极上课回答问题,坚持自己的做法,总有一天你会被人承认的。我一遍一遍的看书读书,又一次又一次的走进书的世界。

  随着时光流一点一点过去了,那本童年时看的书不在了,但我喜欢看书这个习惯没有减退。

  我看过阿尔弗雷德廖塞他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》,他是一位法国19世纪一位著名的小说家。《一个世纪儿的忏悔》写的是一个悲观,缺乏理想,缺乏行动决心的年轻的经历。

  还有列夫托尔斯泰是俄国伟大的作家,她的《复活》通过男女主人公的遭遇,淋漓尽致地描绘出一幅幅沙俄社会的真实情景。

  我在书的世界里无忧无虑地生活,成长,似乎于每一部小说的主人公成为朋友,甚至亲人,甚至合为一体。

我和书的故事叙事作文5

  我听我们班上的同学说杨红樱阿姨写的书特别的好看,我也像同学借过“五三班的坏小子”看过,确实是十分的好看。

  我听说成长三步曲,一共有三本:“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”我一放学回家,把鞋子一甩,就迫不及待的说:“妈妈,我要买成长三步曲!”“什么是成长三步曲啊!”妈妈好奇的问。“它一共有三本就是“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”!听说挺好看的啊!”我回答。***脸顿时沉了下来,说“宝贝啊,你现在主要任务就是学习,不是看书!”“你给我买嘛!我又不会影响学习!”“不行”“这三本都是成长故事书啊!看只有好处没有坏处”“还是不行的”“我帮你扫地一个月”“NO”“5个月”“NONONO”着事情以后再说把!

  过了若干天,妈妈突然神秘的对我说:“想不想看成长三步曲,“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”啊!”“想啊,做梦都想”“只要你好好学习就给你看,你每天的作业一题作业也不可以错,写字要认真,工整”“OK!没问题”现在妈妈连我作业一题错也说,只要我和她顶嘴,妈妈就回说:“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”不想要拉!”我只要一放学就像被监视一样,终于,在一天,我大声宣布:让成长三步曲去见鬼把!哈哈!因为我已经想同学借了成长三步曲了,而且都看完了!哈哈!

我和书的故事叙事作文6

  从我三岁时起,书就走进我的生活,每天不知道听了妈妈读了多少故事。虽然不有些听不懂,但听到妈妈的声音,就走进梦乡。

  日复日,年复年,一天一天的过去了,我已到了三年级,我见到同学们看一本书,老是笑嘻嘻的。我问:“同学,你为什么看书会笑,不是长知识的吗?她说:”这是漫画书,看了里面的主人公就很搞笑。“晚上,我叫妈妈给我钱,我去买那本书,看了以后,一点都不想同学所说一样搞笑。

  第二天,我拿着《安徒生童话》故事看,从《丑小鸭》的经历告诉我:只要有理想,有追求,通过拼搏,每个人都会实现心中的梦想;还有在《园丁与主人》里,我学会了尊重,学会了自信,勇敢积极上课回答问题,坚持自己的做法,总有一天你会被人承认的。我一遍一遍的看书读书,又一次又一次的"走进书的世界。

  随着时光流一点一点过去了,那本童年时看的书不在了,但我喜欢看书这个习惯没有减退。

  我看过阿尔弗雷德廖塞他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》,他是一位法国19世纪一位著名的小说家。《一个世纪儿的忏悔》写的是一个悲观,缺乏理想,缺乏行动决心的年轻的经历。

  还有列夫托尔斯泰是俄国伟大的作家,她的《复活》通过男女主人公的遭遇,淋漓尽致地描绘出一幅幅沙俄社会的真实情景。

  我在书的世界里无忧无虑地生活,成长,似乎于每一部小说的主人公成为朋友,甚至亲人,甚至合为一体。

我和书的故事叙事作文7

  我从小爱看书,都是一些无所谓的课外书小人书。

  上幼儿园的时候,我看的是小人书,是我用玩具跟同学换的。当然,每一本都来之不易。到我毕业时,我的小人书放满了一个小柜子。

  上小学一年级的时候,我看的是一些童话,比如《安徒生童话》。当时在班上最流行的是杨红樱写的《淘气包马小跳》,每日有一本,需要家长预定。等我拿到书,就似饿狼吞食一般把书看完。每天都有同学来找我借书,我与他们预定,每人3天。

  最近,我迷上了武侠小说,当然,我在《水浒传》里看到鲁智深倒拔了一棵垂杨柳,于是我就把奶奶种的花连根拔起。奶奶回到家,看见家中狼狈不堪,问我怎么回事,我回答:“奶奶,我在书中看见鲁智深倒拔了一棵垂杨柳,您看,我像不像鲁智深?”我边说边把我拔的花根给奶奶看。奶奶哭笑不得。

  还有一次,我正在看李小龙耍双节棍,突然想起来什么,我拿了两把扫帚,中间用上502胶,一粘,好了,一个双节棍做好了。我在家中“嘿哈嘿哈”地叫着。爷爷走出房间,说:“吵死了,你能不能安静一点儿?”我说:“爷爷,李小龙双节棍,我也有啊!”爷爷说:“你真是一个书呆子,看书看到了走火入魔的程度!”他边说边走进房间去了,我则继续看武侠小说。

  因为我看书走火入魔了,所以大家给我起了个外号叫“书呆子”,我觉得这个外号挺好的,你觉得呢?

我和书的故事叙事作文8

  “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神”这是杜甫眼中的书;“一日无书,百事荒芜”这是陈寿眼中的书……

  你们看,古今中外,圣人贤者,无一不是从读书开始成长起来的。我们还有什么理由不读书呢?

  我们班的同学就十分爱读书。嘿嘿!于是上个学期,聪明的我发现了一个“商机”,开始做起生意来。究竟是怎么回事呢?你想不想知道呢?就让我来告诉你吧!

  我们17班的同学十分爱读书,于是,我就从家里带来一套《大中华寻宝记》,并决定售价2元看一本。第一个就是爱看科幻书的苏同学,为了开张大吉,我给她打了个折,一块五。之后有更多的同学问我“争相购看”,我也根据不同的人打不同的折扣。然而,正当我生意兴隆的`时候,这事被伍老师发现了,是多嘴的谢同学告的状。原因是她想要5毛钱“购看”一本,被我拒绝了。

  后来伍老师叫我把钱还给大家,并让我把书分享给大家免费看,还温和地对我说:“书有价,但是知识无价,友谊无价。”

  这就是我和书的有趣故事,你的呢?

我和书的故事叙事作文9

  我有一件和书的故事,特别有趣,不妨说来张你听听。

  事情是这样的:有一天,我去爸爸的房间,看到桌上有一本小说,我喜出望外,便问:爸爸,这本小说借我看一下行吗?爸爸犹豫了一下,说:可以,不过只能给你借一天!哎,对了,你这小子*常机灵得很,得写张借条!我马上拿来了纸和笔,爸爸在纸的上方写了两个大字:借条。又在下面写了儿子借了我一本书,明日归还。便把书递给了我。我一溜烟跑到书房里津津有味的看起来。

  第二天,还书的时间到了,可我还没有看完,怎么办呢?我忽然想到了一个好办法。不一会儿,爸爸来要书了,我问:爸爸,你来干什么?爸爸生气地说:别罗嗦了,快把书还给我,我还有事呢。我拿着借条说:不是明天还书吗?爸爸这才恍然大悟:原来我忘写日期了,好吧,那就再借你一天。我高兴地欢呼起来。

  这就是我和书的故事,很有趣吧!你也有和书的故事吧?有空的话也给我说一说。

我和书的故事叙事作文10

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  我非常喜欢看书,只要一有空就往书店里钻,就连下午放学也不例外,当爸爸知道我下午去书店看书的事后,就苦笑着对我说:“儿子你看书我们不反对,可是你下午去看书,那你晚上不写作业了?”可是书像磁石一样吸引着我,这些我根听不进去

  这天下午放学,我迅速地跑下天桥,穿过大街,径直来到书店门口,跨进店门,我从书架上取下《三国演义》坐在地上捧着书津津有味地读了起来,我像一只三天未进食的老虎贪婪地吸食着书中的营养,我很快乐,也很惧怕———妈妈突然出现在书店!

  随着吃晚饭地时间到来,书店的人越来越少,只有几个人在远处的书柜那选购着书,管他的继续读!我又沉浸在书的海洋里。当书店外飘来阵阵饭时,我已经饿的不行了,那时我的白日梦是不可能不做的:我手拿牛排,这时服务员摆上桌子和沙发,我把牛排放在桌子上,再坐上沙发,一边吃一边看书。那才叫带劲哩!

  忽然我感觉有人在揪我的耳朵,我不由得抬起头一看居然是妈妈!就这样我被妈妈连拖带拉地弄回家。

我和书的故事叙事作文11

  书,能让我们保持童心,能让我们健康,有活力,书,能给我一对翅膀,让我在书的王国遨游。

  小时候,我与童画书结下了不解之缘,《三只小猪的故事》使我明白了做人要善良,勇敢,勤奋;《灰姑娘》的故事使我明白了“恶有恶报,善有善报”;《淘气包马小跳》使我感到快乐……

  上幼儿园,我认识一些字,我就哀求妈妈给我买新故事书,妈妈爽快答应了,在书店;一排排花花绿绿的书中我挑了一本我喜欢的《西游记》故事书,回到家后,我迫不及待的把书拿出来津津有味地看起来,“吃饭了,圣杰。”妈妈叫我。我正看得起劲,根本没听见妈妈在叫我,妈妈气呼呼地走上来,走到我旁边,一把拿起我的书,我这才从书的王国回到现实世界。

  上小学后,故事书已经无法满足我了。我又发现了一种书,那就是小说,《查理九世》使我神魂颠倒,无法自拔。

  我一天天长大,读的书也越来越多,上了五年级,我又找到了一种;滋补营品——就是中外名著,自从我读了中外名著后,我知道了许多名人名言。

  书,现在是我生活中的一部分,也是我的必需品。书,沿路有你,真好!

我和书的故事叙事作文12

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。这个比喻我觉得特别好。

  我每次去赣州都会去书店逛逛买几本书。久而久之,这自然成了习惯。

  现在我的小书柜已经放不下了。书柜也似乎说:小主人,我吃的很饱,吃不下了。唉!谁叫我那么喜欢看书呀!

  我看的书可多了《十万个为什么》带我理解太空的奥妙,《安徒生》《格林童话》告诉我人生真谛。

  我与书还有一个小小的故事呢!记得是四年级的时候,老师亲自对我说:钟雪妍,你的作文选材不错,但写的太乏味了,你以后应该多看一些作文书,好吗?我似懂非懂地点点头。回家后,我把老师的话铭记在心。在睡觉前读了30分钟作文书。从那以后我每天都坚持这样读书,不管有多么晚。

  有一次写作文时,我脑海里的好词好句就像酵母似的发挥了作用。第二天,老师当场把我的当作范文在教室诵读。对于我这种常得及的学生来说是一个惊喜。

  从此,我对书有了浓厚的兴趣。

我和书的故事叙事作文13

  说起书我和它真有一段不解之缘。

  二年级之前,我对书一点也不感兴趣,书有什么好看的,哪有电视上的动画片好看?但在二年级的暑假我无意中看了杨红缨的《笑猫日记》,里面的故事深深的吸引了我,是它让我知道原来书还是这么好看!从那以后我就和书成了形影不离的好伙伴。在课间休息时我会看书;在做完作业后我也会看书;就连在上厕所时我也会捧着一本书在看……我几乎用了我所有的闲暇时间都看了书!

  我什么类型的书都爱看:童话类、小说类、科幻类、传记类……第当我看见我喜爱的书时,我就像一棵干旱小苗大口大口地吸取着书中的养分。

  今年暑假我在妈妈办公室里玩,无意中看见了妈妈对桌阿姨的一本书——《*凡的世界》。随手拿起来翻了一两页,就被书中故事情节迷住了,我看得如痴如醉。这本书一共有三部,我很快就读完了第一部,其它两部还没有来得及看,妈妈就给我查视力把我眼睛散了瞳。直到开学我的眼睛还没恢复,我急得像热锅上的蚂蚁,我又着急又无奈,可却没有办法。终于在开学后的一周我的眼睛恢复了,我急忙拿起后两部如饥似渴地读起来,我又深深地陷入了故事情节中:少*、少安、兰香,我似乎和他们在一起和他们共同欢乐、共同悲伤,他们每人的命运、遭遇都令人震憾!

  现在,我的书在家里到处都是,沙发旁、餐桌上、床头边……书成为了我生活中不可缺少的一部分,它不但让我学到了许多知识,还帮我打发了许多闲暇时间,丰富了我的课余生活,我爱读书!

我和书的故事叙事作文14

  书,是我们的生活中不可缺少的一部分。俗话说:“一日无书,百事荒芜。”如果我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的话,那将会一无所获。在我们的生活中,每个人一定发生过许多和书之间有趣的故事吧。接下来,就让我与您分享我与书的故事。

  随着我升入了高年级,学习任务开始多了起来,但一天不读一会课外书,我就会感到十分的难受,像有千万只蚂蚁在身体里爬动。有一次,我一连两天都没看书,这让我十分沮丧,新一期《儿童文学》都已经到了一周,它放在那,仿佛是在向我招手,让我赶快吸收知识,仿佛是在生我的气生我不理它的气,也仿佛是在嚎啕大哭。但今天,我下定决心一定要看书,于是我三下五除二地做完了作业,弹完了琴,又迅速地把牙刷好,脸洗好,然后,三步并作两步,像快马一样,像百米冲刺的选手一样冲上了床,抽出一本书就开始津津有味地看了起来。故事中的情节使我浮想联翩,一会儿让我泪如雨下,一会儿让我眉头紧锁,一会儿又让我哈哈大笑“该睡觉了!”妈妈叫道,我一听,十分不舍,为什么时间过得这么快,我还没看够呢!虽然我心里十分的不舍,但还是不得不躺下睡觉。脑子里一直在想着看书,翻来覆去,怎么也睡不着。我终于受不了了,我偷偷地下了床,悄悄地拿出了手电筒,然后踮起脚尖慢慢走了回去,整个过程,我小心翼翼的,生怕惊动了爸爸妈妈,还得挨骂。回到床上,我把头钻进被子里,一手拿书,一手拿手电筒,开始津津有味地读起书来,我像是一匹饿了几天的狼,贪婪的读着书,一页、两页、三页同时,我还得竖起耳朵,仔细听着爸妈的动静,一有风吹草动,赶快把书一推,塞进了枕头底下,假装睡觉,等没了动静我才继续偷偷的读书。

  虽然我把书读完了,但读完时已经很晚了,这样做,第二天就会没有精神,那课也就上不好。

我和书的故事叙事作文15

  如果你们问我最喜欢什么,我会坚决果断的告诉你:我最喜欢书。不管是漫画书,作文书,还是故事书等我都喜欢。因为会让我觉得我不仅得到了一位益友,而且得到了一位有趣又博学的老师。每当我拿起书时,我的心里又不禁想起了那我与书的故事。在我看来,书能开阔我的视野。书能变成一艘大船带着我去大海中冒险。书能让我敞开心扉与作者和死去多年的伟人进行心灵的沟通与我的看法。书想阳光一样照耀这我成长。假设一下,如果世上没有书的话,我们的世界将是多么的单调与无趣啊!

  我总是在寻找这好书,就想在寻找着素不相识当有会令我敬佩的老师。前几天,我们刚学习完一篇课文叫《鲁滨逊造船》,的书深深的打动了我,我被书中的情节变化和曲折经历还有那主人公鲁滨逊的敢想敢作,去克服困难的精神所深深的打动了。但十分可惜的是书中的只是《鲁滨逊漂流记》的其中之一的文章,我渴望独到完整的书。幸运的是,我们的图书馆看了,我便开始了地毯式的搜寻。功夫不负有心人啊,我在地3排的位置上找到了书。顿时欣喜若狂。我将这书拿到手后,十分爱惜而又狂热的读了起来……

  我喜欢书,因为好书让我受益匪浅,告诉我什么是正确的什么是不正确的。好书会让我笑,会让我哭,会让我悲伤,让我溶入书的情节……总之,千言万语都难表我对书的感情。一句话书就是我们的老师和益友!

我和书的故事叙事作文16

  高尔基曾经说过“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”,可以找到“黄金”。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”——题记

  小时候,我不爱看书,偶尔看也是一目十行,对书中的重要情节只是略知一二。后来上学了,我才体会到书给我带来的乐趣。

  一

  记得上小学的时候,每次去外公家,我都会登上凳子站在外公的书柜前找书看。《史记故事》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《西游记》……早已留在我幼小的思绪中了。

  现在,当我涛涛不绝地给小朋友们讲这些故事时,从他们那佩服的目光中,我知道我应该感谢书。

  这就是书给我带来的收获。

  二:

  现在我虽然读初中了,但是我爱书的习惯仍未改变,每次新学期开学,发下来的书,我都是先用彩纸把书皮包起来后再使用。也从不在书中的空白处乱写乱画,也不允许书页折皱。上小学到现在已经7年多了,而我的小学一年级课本的封皮依然崭新亮泽。

  这就是我对书的爱。

  三:

  今年“五·一”放假期间,我洗衣服时,一枚一元钱硬币从衣兜内掉出来落入带有洗衣皂水的盆中,奇怪的是,硬币不但不沉底,反而漂在了水面上,当我把这枚硬币放入清水中时,硬币却怎么也漂不起来。后来我在妈妈送给我的《十万个为什么》一书中找到了“硬币漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的张力作用的结果。张力=水+影响物朝他打去。“杜一铭!”我一下子反应过来,是妈妈!我笑眯眯地对她傻笑:“呵呵呵……”妈妈一把拿起我的书,撕了个大口子,我“哇”地哭了出来,仿佛她撕的不是书,而是我的心!

  过了一会,妈妈停止了撕书,将它扔在地上转身走了。我一下子跪了下去,捡起书,一边用胶带粘好,一边后悔,刚才为什么没有听见开门声……我心疼地摸着它的“伤口”,简直比自己摔伤了还难过。

我和书的故事叙事作文20

  人们常说:“读书破万卷,下笔如有神。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书是人类进步的阶梯。”……在我刚开始读书写字的时候,我根本不懂这些话,也不知道书中会有那么多的知识。

  从我一出生妈妈每天都会给我读故事儿歌,可能是她觉得这样太辛苦了,在我刚满三岁的时候就教会了我认汉字,于是读书就成了我自己的事,也让我从此爱上了读书。

  幼儿园的时候我就喜欢读一些童话故事,也经常会想象自己就是故事中的某一个角色,有时还会让爸爸妈妈陪我一起表演这个故事呢。可上小学后我就对那些童话故事不感兴趣了,开始读一些名著,比如《悲惨世界》、《钢铁是怎样炼成的》,还有我国的四大名著和一些史书等等。四年级后我又迷上了古诗词,可能是受央视《*诗词大会》的影响吧。像那白居易的《长恨歌》、苏轼的《水调歌头》、李清照的《声声慢》……很多我都能熟背。不过我最喜欢的要数*的诗了,从他的诗词中你不难感受到他的豪情万丈,热情乐观,不断追求完美的人生态度。

  书就像是一块磁铁,而我就是那被它深深吸引的铁块,每天都会花大量的时间阅读。早上起床看,上学路上看,放学回家看,晚上等妈妈睡着了趴在被窝里偷偷看,就连上厕所的时候都带着书。终于负面影响产生了,我近视了。这下妈妈可发火了,把我的书都收进了箱子里强迫我让眼睛多多休息。不过呀,妈妈可没有完全剥夺我读书的权利,每天她都会等我写完作业,休息半小时后,拿出书让我看一会。妈妈还给我下载了喜马拉雅随声听,让我在睡觉前,或是吃饭的时候都可以听书,这样既保护了我的视力又满足了我对书的渴求。

  书就像是我的良师益友,让我从中了解了很多的知识,它给我的益处也是数不胜数,我很感谢它。它就像万花筒,让我的生活五彩缤纷,它又像是大观园,使我的生活丰富多彩。

  我爱书,我爱读书!

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