摘 要 随着计算机应用深入到社会的各个领域，计算机在人们工作、学习、生活的各个方面正发挥着越来越重要的作用。因此，认清网络的脆弱性和潜在威胁的严重性，采取强有力的安全策略势在必行，这样才能使计算机网络真正的、安全的走进我们的生活，并发挥最大的作用。
关键词 计算机网络 安全 科学技术 社会生活 影响
中图分类号：TP393 文献标识码：A
1计算机网络安全的概念
国际标准化组织将“计算机安全”定义为：“为数据处理系统建立和采取的技术和治理的安全保护，保护计算机硬件、软件数据不因偶然和恶意的原因而遭到破坏、更改和泄漏”。网络安全性的含义是信息安全的引申，即网络安全是对网络信息保密性、完整性和可用性的保护。网络安全既有技术方面的问题，也有治理方面的问题，两方面相互补充，缺一不可。
2计算机网络安全的隐患
网络操作系统的漏洞。操作系统漏洞是指计算机操作系统本身所存在的问题或技术缺陷。由于网络协议实现的复杂性，决定了操作系统必然存在各种的缺陷和漏洞。
网络的开放性。具体表现方式有以下几种：①制造大流量无用数据，造成通往被攻击主机的网络拥塞，使被攻击主机无法正常和外界通信。②利用被攻击主机提供服务或传输协议上处理重复连接的缺陷，反复高频的发出攻击性的重复服务请求，使被攻击主机无法及时处理其它正常的请求。③利用被攻击主机所提供服务程序或传输协议的本身实现缺陷，反复发送畸形的攻击数据引发系统错误而分配大量系统资源，使主机处于挂起状态甚至死机。
3计算机带给人们社会生活的变化
通过Internet，人们可以从浩如烟海的信息中查询到自己需要的部分，可以和远隔重洋的亲朋好友互通音讯，可以和未曾谋面的陌生人交流情感，可以在家、图书馆、办公室等场所享受理想学校的教师资源和知识资源，可以坐在家中接受全球各地医学专家的会诊，可以实现家庭网上购物、家庭网上营销等等，都是人们过去所不能想象的。
3.1 教育现代化
由于计算机的不断发展和广泛应用，多媒体教学正在走向普及；如今，计算机在教育中的应用得到了空前发展，被广泛地应用于教育的不同层次和领域。如计算机辅助教学、计算机管理教学、远程教育等。
远程教育是计算机在对传统教育模式的变革中脱颖而出的一种最活跃、最有前途的一种新型教育模式，其主要特征表现在：学生和教师在地理上是分开的，不是面对面的；使用现代通信技术，提供双向的交互功能；学生可以不受时间、地点和空间的限制随时随地上课，它打破了传统的面对面的课堂教学模式，学生可以在家、图书馆、办公室等场所享受理想学校的教师资源和知识资源。学生不在课堂也可以获得良好的学校教育。
3.2 生产生活便捷化
网络应用到百姓的日常生活中，很自然地改变了人们的生活方式。通过计算机网络，人们可以足不出户的完成工作和学习任务，可以让大家节约出更多的时间去处理一些其他的事，使人们在行动甚至是思想上都得到了解放。人们无论在何时何地，总能享受到网络带给我们的快捷，让地球不同角落的人们在最短的时间之内就能接收到相同的消息，这种新的信息传递方式不仅仅可以跨越时间与空间，更能使信息的发布者与接收者进行密切的互动，以更加快捷的信息交流方式服务于人类。
网络转变了人类的生产模式，在企业的生产中，人们不仅可以通过计算机来对产品的外形、包装和性能做一个全新的设计，还可以通过计算机对产品的生产、包装和发配过程做一个全程的控制，节省大量的人力和财力。
3.3计算机网络带来的负面效应
任何一个事物都有其两面性，虽然计算机网络可以为我们社会发展带来上述这么多有利的方面，但如果我们对网络不加以正确的利用，同样会给我们社会的发展带来许多危害。计算机网络技术的发展虽然对人类社会的发展起到了不可磨灭的推动作用，但是作用与反作用往往是并存的，在技术发展的背后引发出的种种问题也是显而易见的。面对虚拟的网络世界，还有越来越多的人接触网络，网络上出现的问题也越来越多，如很多人利用网络进行犯罪；很多人沉迷于网络而脱离现实生活，导致现实生活出现危机。同样，以青少年为例，随着越来越多的青少年逐渐接触和深入网络空间，负面影响日趋凸现。所以，网络的未来应朝着个人与社会，个体与群体，个性与共性之间分散而有张力的互动形态发展，从而实现个人自由发展与社会共合体健康发展的双重目标。
4 结语
不可否认，计算机网络给我们生活带来各种便利。在各个领域的应用不仅大大提高了生产效率，也极大地推动着社会文明和进步。我们必须正确认识网络安全问题，综合考虑网络安全因素，网络才能真正地为社会发展所服务，我们要真正的、安全的将网络应用在生活中。
参考文献
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