广播站计划书3篇

广播站计划书1　　工作的交替，广播的传承，需要又一批热心于广播主持的新人加盟到这支充满朝气与活力的队伍中来，具备以下条件的均可报名应聘：　　1思想要求进步，关心时事政治，具有较强的责任心和大局意识。下面是小编为大家整理的广播站计划书3篇,供大家参考。

广播站计划书1

　　工作的交替，广播的传承，需要又一批热心于广播主持的新人加盟到这支充满朝气与活力的队伍中来，具备以下条件的均可报名应聘：

　　1思想要求进步，关心时事政治，具有较强的责任心和大局意识。

　　2热爱广播工作，具备奉献精神，组织、纪律性强。

　　3普通话标准流畅，发音准确，吐字清晰，富有感染力。

　　4有一定的口头和文字表达能力。

　　5具有较强的组织协调能力。

　　6招聘范围：面向大一同学，男、女生均可。

　　7报名方式：请到行政楼广播站（407室）。

　　8：晚6：00-8：00

　　截止时间：10月17日

　　9招聘方式：；参与竞聘者以现场抽号为序，在现场做限时为30秒的自我介绍（突出个人特色）；朗读（自备一份，60秒左右）新闻体裁、（指定一份）的文字材料，共限时4分钟。

　　10招聘地点：校俱乐部。

　　11招聘时间：XX年10月27日

广播站计划书2

　　如果你想与校内外的精英人物交流，如果你想在杂志上优先看到自己的文学作品，如果你想参加新闻发布会和招待会，如果你想让自己的能力得到更充分的发挥，如果你想成为一名专业的……，《东西南北 大学生》杂志社给你提供一个展示自我的舞台，抓紧时间加入吧！！！

　　《东西南北大学生》杂志是“全国百家重点社科期刊”之一，是一本深度反映高校生活，指导大学生就业方向，发布专业信息，把握、引导时尚动向、创建校园文化的综合类杂志。整本杂志充满校园青春气息，是一本真正贴近大学生生活靠近大学生情感的杂志。现《东西南北大学生》杂志编辑部在长春各高校成立驻高校站，以更方便的联系同学，更好的宣传各高校。

　　现在正在纳新中，如果你感兴趣，欢迎大家加入。

　　1、纳新部门新闻部：负责采访校内的各种反映我校大学生精神面貌的有意义新闻。

　　2、文学部：负责撰写、收集校内大学生的原创文学，向杂志社投稿，以提高我校大学生的文学功底。

　　上述两个部是站的重点组成单位，部长的职责是贯彻站的方针政策，执行站分配的各项任务，召集本部成员会议，挖掘和培育本部的新生力量，及时向上反映各学生的呼声和建议。部长对成员（见习和通讯员）有培训的责任，对本站成员送交的稿件要严把质量关。

　　3、秘书处：负责团活动的组织与实施，做好站办公室管理与维护，组织学生加强新闻理论的学习，做好会议记录，整理保存站的文件、资料。

　　4、策划部：负责站专题稿件的策划与采写，定期针对热点问题，制定专题，组织学生进行有深度的采访报道。部长负责召集、协调工作，确定选题，督促完成。

　　5、宣传部：负责站的宣传工作，在学校内外多渠道提高站的影响力，对内宣传站的优秀理

　　6、摄影部：完成杂志社的各项摄影任务，对站成员进行新闻摄影培训，提高站的新闻摄影水*，发现新人。

　　7、发行部：负责《东西南北大学生》杂志在校内的发行；为订阅杂志的同学提供各种咨询服务。

　　权利： 站成员有权利参加有关部门的新闻发布会和招待会，经团委、杂志社或站安排以学生的名义在校内或校际进行采访和报道。

　　2、站内成员的文章在《东西南北大学生》杂志上享有优先发表权，并根据规定领取稿费。

　　3、杂志社负责推荐优秀作品参加各种奖项的评选，并将优秀作品外推到其他媒体。

　　4、可免费参加杂志社举办的写作、摄影等相关培训参加站组织的专题采访和外出采风活动。

　　5、成员有权监督站长，向站长提出站工作的意见和建议，对于确实存在的问题问题站长要及时纠正，否则成员有权向团委、杂志社反映。

　　纳新、考核与培训(以下站的章程，现在正在纳新中~)纳新工作在每学年开学后一个月内进行，纳新过程中应做好宣传工作，通过各种方式发现并吸引人才。报名结束后，应尽快进行纳新考试，根据考试成绩和报名表上填写的个人情况，确定见习和通讯员名单。

广播站计划书3

　　作为广播站这个大家庭新的一员，我很开心。但更多的是想着怎样将自己对广播的热爱融入工作中去，怎样将自己的工作做好并为广播站的发展尽自己的微薄之力。以前，我以前总是将广播人和能歌善舞、多才多艺联系在一起。可经过校广播站的初复赛，我认识到了广播站需要的是高素质的综合性人才。必须制定工作计划来提高自身的综合素质，使自己成为一名合格的师专广播人。

　　树立正确的工作态度，认真做好总结

　　俗话说"态度决定一切"。讲好普通话，做好广播节目这些都是建立在树立正确的工作态度的基础之上的。因为热爱广播，我会端正好自己的工作态度，认真，按时的把自己的工作完成，准时参加广播台的各项工作；其次，严格要求自己，对每周的工作进行总结，反思工作中的不足；对下周的工作提前做好规划。由于我对校广播站的了解还不够深入，现在的工作计划肯定有很多不切实际的地方。这些方面的计划在以后的工作中我一定会调整。在*时的工作中，希望学姐学长监督，指出不足。我一定会改正。

　　广播站是一个温暖的大家庭，它可以给你很多锻炼自身能力的机会。记得有人和我说过，他爱这个组织，他就愿意把自己的一切奉献出来。所以，在以后的日子里，我会以广播台里的学姐学长为榜样，努力将自己培养成一个合格的师专广播人。也许，我不会成为优秀的一个，但我一定付出，尽力，只有这样，我无悔这青春岁月！

广播站计划书3篇扩展阅读

——广播站检讨书3篇

广播站检讨书1

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　在此，我满怀愧疚地向大家宣读这份检讨以深刻反省自身20xx到20xx年期间在学校广播站长的岗位上没有表现出合格的工作水准，并且对于在岗期间出现的一些违规违纪行为表示深刻的反省，并且在这里向广大的学校师生听众做真诚的道歉。

　　回顾我的20xx-20xx年的学校广播站工作，总的来说是工作表现**，没有取得丝毫一点一丁的出彩成绩与亮点表现。并且在这样*庸的工作表现当中，我还时常会出现一些工作错误，实在令我感到万般痛苦：

　　第一，经常得出现读错字、念错文的情况。由于小学与初中期间本人的语文学习成绩一直不好，高一时候又因为语文水准低的问题遭受到了一些同学的嘲笑，以至于我的年少的心灵在一定程度上是被微微得扭曲了。高一下学期开始本人就开启了奋发图强学语文的道理，也正是那时候学校广播站正要招生成员。（呗笔，小文乃检讨书一百分站长良文金所写，切勿复制过去就不注明楚楚了呢。）本人就积极得报名参加了，说起来那也是我的一段黄金发展岁月。在这里，我本不想跟大家提及我是如何进入广播站工作的，只是觉得这样说起来大家更加容易理解情况，也能够知道我工作出错的一些问题所在。恰恰是因为我急于学文，又没有良好的语文学识水准，导致了在广播工作当中经常读错字、念错文、错误百出的"情况。

　　第二，时常都有饶舌、吱吱呜呜、敷衍了事的情况。在担任学校广播站工作期间，我是经常担任主播工作，可是在播放广播的时候，往往在一篇文章没有读完的情况下就敷衍了事得不读了。有时候对于一些比较长篇的文章也是吱吱呜呜，没有认真得读完就草草得关闭广播，导致了在师生听众当中造成了非常不良的影响。对此错误，我真心承认，且心痛不已。

　　第三，没有认真做好广播站人事管理工作，没有把持好广播站纪律规范，导致了一批工作人员业务操守水准严重丢失。（如果您是一个明白人，应该清楚这第三点才是本篇检讨的关键所在。）是的，如果说上面一二两点是一些技术方面的错误，那么第三点所涉及的就不单单是工作技术水准的问题，而是涉及到了观念、态度方面的问题。人们常说“无力所及者，不为过也，有力而敷衍者，实可惜也”。这样一句话就是说，一件事情去认真做了办不好是能力问题，也是不能责怪的。而如果能力可以达到却敷衍了事得不去办好，就是很可惜可叹可悲的事情，就是大错了。而在刚刚过去的一段时间，广播站当中出现了一些违规违纪的问题，几名广播人员在工作期间出现了嬉皮打闹的事情，无疑就是一起比较严重的播放事故，并且在全校范围内造成了非常不良的影响。

　　回顾错误以后须要认真总结、辨析错误，通过痛彻心扉得了解，我确实感到自身从事这份工作的力不从心，当然也有我敷衍怠慢的一部分原因。经过一番深思熟虑，我已经向学校教务处老师递交了辞职申请报告。然而，面对过往的工作错误，我还是要认真改正、虚心得接受各方的批评。

　　最后，我恳求广大老师与同学们能够原谅我的水*不足以及态度上的懈怠。此时此刻，我心中感慨万千，千年万语说不尽这心中惆怅。只想用一首自己编写的诗句作结尾：“书若不精无口才，心若不广难宽漫，吾自举近到播岗，检讨告终心哀蔼。”

广播站检讨书2

尊敬的xxx：

　　您好！感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书！我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导和同事对我的一片苦心。

　　自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。

　　通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松了要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求—————树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对公司的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的`要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

　　如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点：思想觉悟不高，对重要事项认识严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

　　思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。

　　我决定做出如下整改：

　　1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找，并认清其能造成的严重后果。

　　2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。

　　3、经常和同事加强沟通，保证不再出现类似错误。

　　此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

　　短短几百字，不能表述我对自己的谴责；更多的责骂，深藏在我的心理。盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，认真负责，争取为公司的发展做出更大的贡献。所以，我要感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己的错误，给了我改过的机会。说真心话，在公司上班认识很多同事，真的很开心很愉悦！在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的`倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成道路上，

　　无疑是一次关键的转折。在此，我向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

　　发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献，请领导相信我。

　　检讨人：

　　年月日：

广播站检讨书3

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！快嘴巴广播又和大家见面了。我是主持人，我是主持人，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家收听。

　　甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；

　　乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵；

　　甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽…… 合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

　　乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；

　　甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

　　乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

　　甲：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。 乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

　　甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

　　乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

　　甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

　　乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。

　　甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。

　　合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！

　　乙：下面请听故事《找回诚信）

　　甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。

　　妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把

　　花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，一定会问我；如果不开，又……我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意……

　　我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了！”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊！你不诚实！”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了！”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和生活一年多了，*时我多喜欢它啊！

　　吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的！你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你！花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧！” 妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。 我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉，求你原谅！”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应该有诚信！诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信！”

　　乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽！

　　合：本次播音到次结束，主持人再次祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听， 同学们再见！

　　红领巾广播站广播稿（健康安全）

　　亲爱的同学们大家下午好！我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人 ，我是主持人 ，今天我们为大家带来的是有关安全的话题——《让健康、安全伴随我们茁壮成长》，欢迎大家的收听。

　　甲：碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱??哦！这个世界最生机盎然的就是生命！

　　乙：正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。

　　甲：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，*均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

　　乙：排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

　　甲：在校园里有这样的现象，请同学们判断一下，这样的行为安全吗？ 乙：有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品，觉得即方便又便宜，但却不知道这些物品是不是“三无”产品，人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。

　　甲：有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。

　　乙：有些同学不遵守学校的规定，在课间爬球架、大门，翻越围墙护栏。甲：有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作，到学校来处理打架的后果。

　　乙：对于我们校园内的小学生，还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。

　　甲：比如发生火灾时，可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

　　乙：生命属于每个人都只有一次，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。

　　甲：当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；乙：当我们过马路时，多一份谦让与耐心，文明礼让互相尊重不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

　　甲：这样我们的人生才会美丽，我们的生活才会多彩，我们才会远离悲伤。乙：为了预防不安全事件的发生，我们要树立自护自救观念，形成自护自救意识，掌握自护自救知识，让健康和安全永远伴随我们健康成长。

　　甲：下面我们为大家介绍小学生防火安全小知识，欢迎大家继续收听。

——小学广播站工作计划

小学广播站工作计划

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编为大家收集的小学广播站工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学广播站工作计划1

　　办站宗旨：服务广大同学宣传最新动态

　　开拓同学视野丰富校园生活

　　“星辰广播站”是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。星辰广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。工作要求：

　　1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质，有自理、协调能力，善于团结和了解广大少先队员，力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。

　　2、星辰广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如，学校各部门的宣传、通知公告、时事教育、校园动态、学习娱乐、活动汇报；发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等，都是播报的好材料。

　　3、广播站的播出时间一般是每周二和周四中午13：55—14：10.请当天的小播音员1：40前到广播室，不准迟到！

　　4、广播员应保护各种播音机器；做好资料的整理、收集、存放（收藏）工作。

　　广播室人员组成及分工

　　（1）播音员：负责每次校园广播的播音工作。要求：普通话准，语音清晰，口齿伶俐，应变能力强，有一定的写作能力。

　　（2）小记者：负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

　　（3）编辑：来稿的筛选和修改工作。

　　钟山区第十一小学大队部

　　星辰广播站

　　节目安排：

　　星辰广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。

　　新闻袋袋裤——为大家播报一周校内外重要新闻和校园内的新人新事，让我们的老师和同学及时了解校园动态，弘扬*。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！欢迎你给我们投稿！

　　知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习带来帮助。

　　校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟！一旦你的作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星！小伙伴们，加油啊！

　　小故事大道理——将播出一些有趣、幽默，蕴藏着大道理的小故事，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感，让你悟出大道理。

　　金点子信箱—————同学们，你们在育才的生活与学习中会遇到很多困惑与难题，不要紧张，如果你不方便向老师直接咨询，你可以以匿名（不写姓名）的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目，广播站将派老师为你解答。

　　音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。

小学广播站工作计划2

　　校园广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

　　一、播音时间：

　　我们将广播时间拟定为每天中午的10：20－11：30之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒（周一）；二、文海拾贝（周二）；三、校园启明星（周三）；四、诗苑漫步（周

　　四）；五、校园采风（周五）

　　二、组织机构

　　1、组织领导：学校少先队大队部

　　2、广播站结构：广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两组成员组成，设台长一名（赵明明），主管广播站具体事务。

　　三、具体栏目内容

　　1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲……同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。

　　2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类写作提出一些好的建议和方法。

　　3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。

　　4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

　　5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一

　　些小笑话、小幽默故事或寓言故事。

　　四、栏目安排表

　　1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队。

　　2、“文海拾贝”栏目点评老师安排。

　　点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导，形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。

　　3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

　　请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。

　　4、“诗苑漫步”栏目由赵明明老师负责。

　　五、有关稿件的相关要求：

　　1、面向全校同学征稿；

　　2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章（班上同学写的好的也可以），多则不限；

　　3、所有的班级稿件统一由各班的班长（或学习委员）交到少先大队部。

　　4、每篇稿件字数在300～500之间；

　　六、播音人员安排

　　选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请三至六年级每班推荐2—3名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。二、广播站站训：传承文明放飞梦想

　　七、广播站组织纪律。

　　1、凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以认真负责的态度积极主动参与工作。

　　2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。

　　3、广播站工作人员必须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间。

　　4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入广播室。

　　八、广播站工作人员职责、工作程序

　　1、站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

　　值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作，安排好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广

　　播站资料与各栏目本的记录。

　　2、编辑：负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写，点播歌曲的选定与准备。

　　值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。

　　3、新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。

　　九、鼓励措施：

　　1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；

　　2、根据各班文字记者来稿的"数量给以加分，作为每周评选学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分；

　　3、按照各班被录用稿件的数量适当加分；

　　4、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。

小学广播站工作计划3

　　xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播工作计划

　　为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：

　　一、主要栏目介绍：

　　1、新闻袋袋裤：向同学们国内外的大小新鲜事。

　　2、佳作赏析：为同学们送上学生习作或优秀习作选播，不限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，让全校的师生一起欣赏佳作，

　　3、科学小天地：为同学们介绍关于科普知识的内容。增长知识，开阔视野。

　　4、生活万花筒：让同学们了解日常饮食卫生、个人卫生和一些日常安全常识增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，使同学们能够健康、快乐的成长。

　　5、开心一刻：将播出一些有趣的笑话和幽默，把幽默和欢笑带到校园。

　　6、新芽点歌台：你可以来信为你的老师、同学点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。为队员们带去欢乐！每期节目将为大家放送一至两首歌曲。

　　7、七彩图书阁：你可以推荐适宜同学们的各类图书和报刊，同时要附上推荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍。

　　二、稿件介绍

　　1、全校同学均可投稿，根据投稿数量期末设置奖项。

　　2、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

　　3、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

　　三、广播站机构设置

　　（一）广播站成员：贾丝佳董幸涌胡晓璐黄奕黄雨乐黄灵芝李嘉琦黄星雨

　　四、广播站开播时间：

　　每周二、周四中午11：25—11:40。

小学广播站工作计划4

　　随着新一轮课程改革的全面实施，以人为本、张扬个性的新理念，使我们在教学中，越来越重视学生的文史知识、艺术知识和道德知识的积累，重视学生的人文精神和科学精神的有效统一。而语文教学是学校教育的一个重要组成部分。美国教育家华特科勒斯涅克说过，"语文学习的外延与生活的外延相等"。这也就是说，生活的范围有多大，语文学习的范围就有多大。提高学生的综合文化素养，必须创造良好的、积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演一个重要的角色，可以对语文学科的促进起到举足轻重的作用。为了使语文与广播站紧密的结合起来，扩大学生文化视野，丰富校园文化内涵，特定实施计划如下：

　　一、指导思想：

　　校园广播是学校的宣传窗口，是学校的喉舌，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色形成起着重要作用。

　　二、节目目标：

　　（一）、以人为本的管理，体现主人翁的作用

　　（二）、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现小太阳广播的特点

　　（三）、与时俱进 增设新栏目，体现学生个性

　　（四）、参与实践活动，展现风采

　　三、节目内容

　　文学漫步：汇集校园师生文学佳作品，品鉴古今中外名师经典。在声音中感受文学之美。

　　新闻速递：传递校园内外最新的讯息，做到课堂一心只读圣贤书，课外两耳不忘天下事。

　　史海沉钩：介绍*历史上浩如繁星的佳话，

　　民族采风：五十六个民族五十六朵花，朵朵鲜花惹人爱。介绍不同民族风俗习惯，增强民族凝聚力。

　　心灵故事：把深夜里的思绪装进笔里，用文字记忆心情，讲述同学们的心情故事

　　点滴智慧：日常生活里其实有大智慧，各种小常识帮助大家更

　　好生活。

　　礼仪风车：无礼仪，何以立？介绍生活中的各种礼仪，让文明之风吹遍校园。

　　音乐殿堂：和着音乐的节拍，和着心跳的节拍，在音乐中忘记烦恼和疲劳。

　　队旗飘飘：介绍少先队有关知识，让红领巾更鲜艳。

　　诗词荟萃：用精练的文字、新颖的方式讲述一个个见闻、一种种心情。

　　四、补充说明

　　1、各小记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证文章质量。

　　2、根据小记者的来稿数量给以加分，作为学期末评优的重要依据，未完成则相应扣分。

　　3、按各班被录用稿件数量取前三名，适当加分。

　　4、期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。希望通过以上计划的具体实施使地我校广播站的工作效率有更显著的提升。

小学广播站工作计划5

　　广播站作为学校有声媒体宣传部门，工作在有声宣传的第一线。我们要努力提高播音和采编质量，不断增强责任意识和创新意识，理论联系实际，更好的配合学校的各项工作，使学校的新闻宣传工作有更稳步和积极的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标十分明确，为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定计划如下：

　　一、预期目标

　　(一)通过各种途径提高广播节目的质量，树立广播站的良好形象

　　节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合团委进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，我们在继续确保节目质量的前提下，要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新，力求破除旧思维，提高节目的吸引力，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

　　(二)加强播音员综合素质的提高

　　播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理，从业务水*到资料管理等方面，都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水*，使广播站成为当之无愧的喉舌。

　　(三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色

　　本学期广播稿内容主要做出以下改革：各栏目稿件规范化管理，统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容，力求节目内容新颖、有条理。其次，我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作，收集每周广播稿件，择优保存，使声音以文字的记载方式得以储存。同时，也将尝试对一到两个节目进行改版。

　　文学栏目增加校内投稿，然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外，我们将继续严格遵循考勤制度，要求大家严守纪律，按时写稿、播音。

　　(四)制定广播站工作制度

　　为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水*，制定了一系列的广播站管理规定，重新制定了广播站人员安排表，明确广播站工作人员的责任，并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。

　　作为广播站的一员，也应具备高度的工作热情和积极性，热爱广播工作，认真做好每一期节目。我们首先制定了值班表，并公布了严格的考勤值班制度，要求大家严守纪律，按时到岗。

　　二、实践过程

　　本学期我们在继续确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色，播音员也应该有自己的播音风格。

　　我们应不断提高播音员的业务水*，在日常生活琐事中磨练自己。

　　收集和编辑优秀的广播稿件，使声音以文字的记载方式得以储存。

　　制定了广播站人员安排表，明确分工，各档节目责任到人。

　　三、预期问题

　　如何提高新进播音员素质，是影响节目质量的一个重要因素。

　　怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程。

　　文学节目自创稿件来源渠道狭窄，可播出稿件少之又少。

　　四、解决方法

　　提高新进播音员素质，应以播音员自身努力提高为主，老成员常规指导为辅，在日常工作中逐渐摸索、学习。

　　由于在招新时有针对性的纳入新成员，我们可以根据各个编辑所特长来为其分配栏目，做自己所喜好的栏目，必然有更多的心得与感悟，因此节目特色便不成问题。

　　针对文学节目稿件来源问题，我们与百舸文学社协定，定期向广播站投稿，以扩大收稿范围。

　　五、广播站机构设置

　　1、成立“三队”工作室。

　　A、播音部采用面试的形式向学生公开招聘，择优录取。(4名)。

　　B、小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加。(20名左右)

　　C、编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参加。(10名左右)

　　2、广播站各部门工作职责：(每部设立一名部长，负责该部的全在工作)

　　(1)站长(许恒)主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

　　(2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

　　(3)编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

　　(4)小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

　　六、广播站年终考评制度

　　1、期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。

　　七、站徽

　　xxxx

　　八、总结

　　我们将在做好本职工作的同时，增加创新活动。此外，我们也会不断改善自身的不足，积极与同学们交流，力求将每天的节目都做到最好，为同学们服务。

小学广播站工作计划6

　　为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划流程，具体安排如下：

　　一、招新成员方面

　　新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在全校学生中招收新成员

　　招收方式：以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

　　选拔程序：（1）个人提出申请报名

　　（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）

　　（3）复选（复选出相对优秀的人员）

　　（4）正式进行培训

　　纳新计划

　　广播部计划招收播音员7名 男生3名，女生4名 采编人员3名。

　　招新要求：

　　播音员：1：热爱播音事业，工作积极，责任心强； 2：普通话标准，口齿清晰，音色优美； 3: 较强的语言表达能力，且有一定的组织能力

　　采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。

　　1：具备一定的文学基础和写作功底

　　2：独特的文字感知能力及创新思维

　　3：工作积极，有责任心

　　具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨！

　　二、工作流程

　　一)建立档案制度

　　建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如：会议记录、播音记录......）以便更好管理好广播部整个流程

　　二)工作细则

　　1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.

　　2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.

　　3.每周五下午播音记录在案，以便到时进行查证。

　　4.部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！

　　三）对内环节

　　播音方面

　　播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

　　采编方面

　　采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。

　　每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

　　栏目的更新有采编组详细讨论出来！

　　广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

　　五）对外环节

　　在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校

　　内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾！

　　部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！（例如：举办演讲比赛、举办主持人大赛等）

　　六）年终考评制度

　　学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑

　　员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长（副部长）作为优先评选！

　　我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

小学广播站工作计划7

　　xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播实施方案为了活跃校园气氛，提高同学们的学习兴趣，增强同学间凝聚力，让同学们对校内外所发生的大事件有所了解，同时也锻炼同学们的能力。为此学校成立了校园广播站，现对本站的建设作如下实施：

　　一、指导思想

　　立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

　　二、具体实施办法

　　1、成立学校广播台小组。

　　2、播出时间：每周二、周四中午11：25—11:40。

　　3、开设广播栏目：

　　1、新闻袋袋裤

　　2、佳作赏析

　　3、科学小天地

　　4、生活万花筒

　　5、开心一刻

　　6、新芽点歌台

　　7、七彩图书阁：

　　三、管理办法

　　1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性，可靠性，内容要

　　健康、精简。

　　2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

　　3、播音员在播音时必须规范普通话。

　　4、在播音时，不准其它同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。

　　5、同学们所点的歌曲必须做好记录。

　　20xx年3月xx小学

　　xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播人员安排表

小学广播站工作计划8

　　小学“红领巾”广播站工作计划

　　一、办站宗旨：

　　丰富学生精神生活，以促进培养学生兴趣特长。

　　促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。

　　二、开播寄语：

　　送走了严冬，迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。

　　带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——代村小学“红领巾”广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过少先队部的期初策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。（广播站的策划将在进行的过程中逐步改进完善）

　　三、广播计划：

　　（一）广播时间：

　　（二）栏目预设：

　　1、校园直通车——报道红领巾活动（如，常规评比公布）、校园新闻、好人好事等，关注班级或学校新闻。

　　2、美文精品屋——是专门为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见、所闻、所得，记录你的真情实感，也可以和我们共同分享你所喜爱的文学作品！

　　3、生活小百科——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

　　4、欢乐恰恰恰——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你开心一笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。或着选播一些优美音乐与同学们共享，也欢迎同学们亲自展示自己的才艺（唱歌、乐曲演奏、朗诵等）。

　　每周广播的具体项目会结合我校的实际情况灵活安排。

　　（三）工作安排：

　　考虑到时间与空间的有限，我们的广播工作先由少先队大队委承担，大队委员以外的少先队员有这方面的兴趣及特长的也可以找辅导员老师报名，参加广播站的工作。广播站的工作，以后条件成熟的话再考虑由各中队轮流承担。

　　四、广播制度

　　1、每周设两名播音员，可以合作播音，也可以轮流播音。

　　2、每开始播音，提前10分钟做好播音准备。

　　3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

　　4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

　　5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。

　　6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去，并把相关资料交给辅导员。

　　7、学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

　　五、活动要求：

　　1、广播站各栏目内容采编，将面向全校师生，希望老师、同学们踊跃投稿。

　　2、要求同学们要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

　　3、来稿请到实验楼三楼广播站办公室，稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

　　六、奖励方法：

　　1、稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，发以奖品。并把所得分数记入班级量化考核和个人德育成绩。

　　2、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。

　　七、结束语：

　　亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧

小学广播站工作计划9

　　一、指导思想

　　广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了苗苗广播站。

　　方案

　　如下，请各班认真配合。

　　二、组织机构

　　1、组织领导：校少先队大队部

　　2、广播站结构：广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两组成员组成，设台长一名（戴桂新），主管广播站具体事务。

　　三、所设栏目：

　　1 、校园风景线：报道学校最新的校园动态，体现学生校园生活的新面貌、新气象。

　　2 、佳作欣赏 ：学生快乐作文，只要是看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的；童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的，只要是学生小小的心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。

　　3 、校园之星：劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点，树立身边的榜样。

　　4、书香校园：让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊，同时要附上推荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍，为书香校园读书节推波助澜。

　　5、心灵有约 ：讲述学生的烦恼、困惑，或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声，都可以。

　　6、科普天地：可以介绍科技小知识，生活小常识等。

　　7、哈哈镜：快乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。

　　（也可根据具体的情况作调整）

　　四、广播稿来源：

　　各班主任发动并组织好本班学生撰稿及

　　投稿

　　，可直接给负责的老师。

　　投稿

　　要及时，根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。

小学广播站工作计划10

　　一、招新成员方面

　　新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在3-6年级学生中招收新成员。

　　招收方式：以广播的形式宣传广播部

　　选拔程序：

　　（1）个人提出申请报名

　　（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）

　　（3）复选（复选出相对优秀的人员）

　　（4）正式进行培训

　　二、纳新计划

　　广播部计划招收播音员6名 男生3名，女生3名 采编人员3名。

　　三、招新要求：

　　播音员：

　　1：热爱播音事业，工作积极，责任心强；

　　2：普通话标准，口齿清晰，音色优美；

　　3: 较强的语言表达能力，且有一定的组织能力

　　采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。

　　1：具备一定的文学基础和写作功底

　　2：独特的文字感知能力及创新思维

　　3：工作积极，有责任心

　　四、工作流程

　　（一）建立档案制度

　　建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如：会议记录、播音记录......）以便更好管理好广播部整个流程

　　（二）工作细则

　　1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

　　2.播音员和采编员对上周工作进行汇报，一人对整个会议进行记录。

　　3.每天下午16：00开始，播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。

　　4.下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。

　　5.下午播音要把记录在案，以便到时进行查证。

　　6.部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！

　　（三）对内环节

　　播音方面

　　播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

　　采编方面

　　采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿

　　件。

　　每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

　　广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

　　（四）对外环节

　　在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾！

　　部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！

　　（五）年终考评制度

　　学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长（副部长）作为优先评选！

　　我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

小学广播站工作计划11

　　为推进校园文化建设，全面推行素质教育，发挥学生的主体作用，促进师生之间的情感交流，营造和谐校园，发挥校园广播的宣传作用和窗口功能，特对本期“校园之声”广播站工作安排如下：

　　一、工作目标：

　　运用校园广播的窗口功能，有效对学生进行德育教育，传递正能量，培养学生学习兴趣，指导学生学习方法，增强学生学习能力。

　　以校园广播为载体，打造书香校园，校园内掀起读经典、诵经典的热潮。

　　响应学校号召，大力推广普通话，让学生感受普通话之魅力。 主题鲜明，弘扬爱国精神，传播民族文化，体现红领巾广播的特点。

　　与时俱进，做新、做强各栏目，为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的*台。

　　对校园广播定期改版，使校园广播更加有新意。

　　二、主要机构及职责：

　　站长（王校长）：主管广播站全面工作，对广播站日常工作进行督察指导。

　　播音部：由杨向慧老师负责，带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。

　　编辑部：由杨向慧老师负责，审阅和编辑当周播出的稿件，整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作，制定可行计划，写好总结等。

　　三、工作制度

　　播音员必须熟悉稿件，提前十分钟进入广播室，做好播音前各项准备工作，准时播音，做到发音准确，语言流畅，感情投入。

　　保持广播室卫生清洁，爱护播音器材，做好各种资料整理工作。

　　四、栏目介绍

　　校园时讯：追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事，关注校园新动态，体现校园新风貌。

　　新闻袋袋裤：播报一周内国内外重要新闻，以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事，弘扬真、善、美，鞭挞假、丑、恶。

　　智慧园：介绍百科知识，学习、生活小窍门，增长见识，开阔视野。

　　校园之星：为树立榜样、学习先进，特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。

　　每日温馨提示：提示天气情况，主要节日等。

　　名人轶事：讲述名人故事，通过名人事迹使听众有所感悟。 欣赏天地：精选适合小学生阅读的古今名家作品；响应学校号召，普及经典诗文，初步感受中华文化之深厚底蕴，提供道德行为标准，对其进行思想教育。

　　心的翅膀：充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好，鼓励孩子们大

　　胆想象，展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。

　　成长的烦恼：本栏目真诚关心孩子们的内心世界，帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案，对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。

　　校园七彩风：展示学生优秀习作，使学生尽情的施展写作才能，说出喜怒哀乐，写下所得所见，记录真情实感。

　　小小保护伞：本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识，增强学生的自我防范意识，使他们健康快乐的成长。

　　欢乐跳跳豆：播出一些诙谐幽默的小故事、笑话，作为校园生活的调味剂。

　　快乐ABC：本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲，增强学生学英语的兴趣。

　　小天使点歌台：少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌，交流感情，传递幸福。

　　音乐屋：欣赏、解读优秀音乐作品，提高学生艺术修养。 中化经典诵读：传承中华经典，诵读华夏美文。

　　五、广播时间：

　　每周三下午3:10

小学广播站工作计划12

　　一、栏目介绍：

　　红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目

　　1.校园新闻：报道校园新闻、好人好事、红领巾活动等关注本班或本校新闻。

　　2.原创天地：学生心中的秘密、童年留下的足迹、说说你的家庭、当值日生、班干部的感受等学生作文，体裁不限，字数不限，年级不限

　　3.生活百科：学生的奇思妙想、发明创造、科学小论文……均可

　　4.艺苑欣赏:古乐、国粹欣赏、优秀少儿歌曲、名篇佳作、民风民俗、古今名人名事等诵诗、吟诗、品诗、古诗接龙、古诗文欣赏等

　　二、开播寄语：

　　送走了冬,迎来了春,盼来了喜雨。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友—— “红领巾广播站”来到了我们的身边。红领巾广播站经过老师和同学们的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

　　三、播出时间：中午13:30一13:55

　　四、广播制度

　　1.每次设两名播音员，一名编辑。

　　2.在节目播出前，播音员及编辑提前10分钟到位。

　　3.播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

　　4.所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

　　5.播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。

　　6.播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。

　　7.学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

　　五、活动要求

　　1.广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。

　　2.要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

　　3.要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

　　4.稿件投稿截止于每天早上7：30。投稿处

　　六、奖励方法

　　1.稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，发以奖品。

　　2.每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。期末评优给以考虑。

　　附：人员分工

　　站长：每班级为一名（班级升旗周即红领巾广播周）

　　栏目编辑：每班推选三名

　　播音员：每班推选五名

　　七、结束语：

　　亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的

小学广播站工作计划13

　　一、办站宗旨：

　　丰富学生精神生活，以促进培养学生兴趣特长。

　　促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。

　　二、开播寄语：

　　送走了严冬，迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——临盘中心小学“阳光校园”广播站来到了我们的身边。

　　三、广播计划：

　　校园广播站，推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。

　　1. 以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。

　　2. 每天每组2人进行广播，2人为一组。

　　3. 每天的广播人员下午大课间下课后先来广播室报到，拿稿子去准备。第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后，各栏目组可以互换栏目进行播报。

　　周一（新闻组） 新闻袋袋酷 校园风景线

　　周二（文学组） 美文欣赏 流文溢彩

　　周三（文艺组） 文化之旅 点点温馨

　　周四（科技组） 少儿百科园 人与自然

　　周五（综合组） 学习园地 开心乐园

　　（一）周一 新闻组

　　《新闻袋袋酷》栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻

　　《校园风景线》栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻，.校园卫生情况的播报，通过广播表扬优秀班级的卫生工作，营造校园追赶比拼的氛围。 （二）周二 文学组

　　《美文欣赏》栏目：欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。像蔷薇一样诱人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪

　　《流文溢彩》栏目：对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。 （三）周三 文艺组

　　《文化之旅》栏目：民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍，借以开拓学生视野，知晓各地民俗知识。

　　《点点温馨》栏目：.想让你的朋友收到一份惊喜，让一个*凡的日子变得更有意义吗？我们的栏目就如一阵清风，将你的祝福带给他！通过歌声，为你的朋友传送祝福。 （四）周四 科技组

　　《少儿百科园》栏目：奇妙科技，多彩童心，搜索科学小常识，让我们的视野更加宽广。

　　《人与自然》栏目：探索大自然的奥秘，让我们走进动植物身边，加强对大自然的保护意识。 （五）周五 综合组

　　《学习乐园》栏目：搜索有价值学习方法推荐给全校同学。 《开心乐园》栏目：将快乐和欢笑带给你。播报曲艺杂坛：笑话、相声、小品等，活跃校园文化氛围以及艺术欣赏。 4. 广播小组成员安排

　　四、活动要求

　　1、广播站各栏目内容采编，将面向全校师生，希望老师、同学们踊跃投稿。

　　2、要求同学们要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

　　3、来稿请到教学楼一楼政工处广播站办公室，稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

　　五、奖励方法

　　1、每周评选出投稿积极者以及班级，在广播站通告表扬。并计入班级量化管理档案。

　　2、每月评选出三名投稿并被采用最多的学生，给予物质奖励。 六、结束语

　　亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：阳光校园广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。阳光校园广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧。

小学广播站工作计划14

　　校园广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

　　一、播音时间：

　　我们将广播时间拟定为每天下午的4：00－4：30之间，初步设置了五个栏目：

　　一、下午音乐盒（周一）

　　二、文海拾贝（周二）

　　三、校园启明星（周三）

　　四、诗苑漫步（周四）

　　五、校园采风（周五）

　　二、组织机构

　　1、组织领导：学校少先队大队部

　　2、广播站结构：广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两组成员组成

　　三、具体栏目内容

　　1、下午音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。（点歌单见附表）

　　2、文海拾贝：

　　（1）、美读一些学生搜集的优秀文章（也可以是某作家的相关资料），以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养；

　　（2）、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。

　　3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。（班级安排见附表）

　　4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

　　容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。

　　2.编辑：负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

　　值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。

　　3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。

　　四、鼓励措施：

　　1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；

　　2、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。

小学广播站工作计划15

　　新学期伊始，学校各项工作全面展开。为了使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮，特制定如下计划：

　　一、 指导思想：

　　红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新，运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

　　二、活动内容：（可选择活动）

　　1、纵横五千年（搜集世间万象、讲述各种神奇有趣的见闻及其故事、佳作欣赏等）

　　开篇词：神奇的世界，多姿的生活，一个故事就是一个音符。不看不知道，生活真奇妙。这里讲述地球上每一个角落的新鲜或古老的故事。

　　2、新闻袋袋裤 (关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等）

　　开篇词：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。绚烂社会，缤纷校园，了解最新时事动态、聚焦点滴新闻，尽在校园新闻袋袋裤。

　　3、健康快车

　　开篇词：健康快乐地成长，要具有卫生保健常识和自我保护的意识，请坐上健康快车，跟我们一起了解生活中的健康知识！

　　4、哆来咪点歌台（为老师、同学、朋友献上一曲好歌，歌 声传递真情或美好祝愿。）

　　开篇词：一首好歌，就是一道阳光，照耀我们的童年；一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉，名歌经典，欢乐瞬间……

　　5、小作家*台（学生心中的秘密、童年留下的足迹、道德实践在行动等征文、投稿）

　　开篇词：讲述“你我”自己的故事，“小作家*台”用美文带给你心灵的共鸣！请您静静聆听……”

　　三、广播站成员的构成和各栏目播出时间

　　时 间栏 目播 音 员

　　星期一《纵横五千年》

　　星期二《新闻袋袋裤》

　　星期三《健康快车》

　　星期四《哆来咪点歌台》

　　星期五《小作家*台》

　　四、广播站开播时间：xxxx

　　五、广播台工作人员

　　1、台长：

　　2、播音员：

　　3、音响：

　　4、采编：大队委员及中高年级中队长（其中王冰欣为总编）

　　5、总指导：

　　六、稿件

　　（一）稿件来源

　　1、 由各班同学投稿 ，中队长负责。

　　2、 由播音员搜集整理 。

　　（二）投稿要求

　　1、 投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

　　2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

　　3、 将稿件投入投稿箱内，或交给编辑和站长。

　　（附）：若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内。使我们的广播站更好为同学们服务

　　（三）点歌注意事项；

　　1、 歌曲内容健康向上

　　2、 说明点歌的缘由

　　3、 最好能自己准备好歌曲。

　　七、纪律

　　1、各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。

　　2、各成员必须保证学业正常进行。

　　3、开会时，各成员不得无故缺席。

　　八、播音注意事项

　　1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

　　2、 播音员轮流播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

　　3、 播音稿件须在播音前一天下午交由站长或副站长审阅。

　　4、 每天播音完毕，播音员要做好记录。

　　九、奖惩

　　1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

　　2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

　　3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

——广播站新学期计划

广播站新学期计划1

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：

一、主要栏目介绍

(一)校园采风

——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)我们在成长

——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗，开展心理健康教育)。

(三)体育前线

——介绍最新国内外及校园体育消息。

(四)娱乐时空

——幽你一默：轻轻松松听一听，开开心心笑一笑，你点我播：要点歌吗?有祝福要转达吗?(2元一首)

(五)音乐盒

——播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

二、广播站机构设置

1、成立“四队”工作室。

A播音部;采用面试的形式向学生公开招聘，择优录取。(8名)。

B小记者部;各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加。(5名左右)

C编辑部;要求各班级推选1名有文笔的学生参加。(4名左右)

D调音部;要求协调播音部在播音期间确保播音效果和质量(4名左右)

2、广播站各部门工作职责：(每部设立一名部长，负责该部的全在工作)

(1)副站长(赵世勇)主管广播站内的全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

(2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

(3)编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

(4)小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

三、广播站开播时间：

周一至周四

上午：7：00——8：00

下午：4：00——5：00。

周五只播

上午：7：00——8：00

四、广播站年终考评制度

期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”、“最优秀调音员”等奖项。

在新的学期里，我们要努力拼搏一起奋斗，争取把广播站越办越好。

——广播站工作计划10篇

广播站工作计划1

一、招新成员方面

　　新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在3-6年级学生中招收新成员。

　　招收方式：以广播的形式宣传广播部

　　选拔程序：

　　（1）个人提出申请报名

　　（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）

　　（3）复选（复选出相对优秀的人员）

　　（4）正式进行培训

二、纳新计划

　　广播部计划招收播音员6名 男生3名，女生3名 采编人员3名。

三、招新要求：

　　播音员：

　　1：热爱播音事业，工作积极，责任心强；

　　2：普通话标准，口齿清晰，音色优美；

　　3: 较强的语言表达能力，且有一定的组织能力

　　采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。

　　1：具备一定的文学基础和写作功底

　　2：独特的文字感知能力及创新思维

　　3：工作积极，有责任心

四、工作流程

　　（一）建立档案制度

　　建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如：会议记录、播音记录......）以便更好管理好广播部整个流程

　　（二）工作细则

　　1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

　　2.播音员和采编员对上周工作进行汇报，一人对整个会议进行记录。

　　3.每天下午16：00开始，播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。

　　4.下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。

　　5.下午播音要把记录在案，以便到时进行查证。

　　6.部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！

　　（三）对内环节

　　播音方面

　　播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

　　采编方面

　　采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的"稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿

　　件。

　　每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

　　广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

　　（四）对外环节

　　在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾！

　　部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！

　　（五）年终考评制度

　　学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长（副部长）作为优先评选！

　　我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

广播站工作计划2

　　音乐之声广播站作为学生会的窗口部门，担负着配合学校宣传工作和丰富校园文化生活的重要职责。在过去的一个学年中，广播站在学校学工部（处）、团委的带领下，坚持正确的舆论导向，积极配合学校的各项工作，取得了较大的进步，但同时也存在一些问题。新学年的到来，使广播站的工作面临着更大的挑战。为进一步提高节的质量，加强广播站的宣传力度，扩大广播站在学校的影响力，更好地为同学们服务，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特制定计划如下：

　　一、招新

　　本学年的招新，同样采取海报、宣传片花相结合的形式对本部门进行宣传，同时开辟专题栏目为学生会的其他部门的招新宣传提供*台。广播站的招新情况如下：

　　1、播音部采取面试形式公开招聘，选拔几名播音水*较高和应变能力较强的成员（5名左右）。

　　2、编辑部采取面试形式公开招聘，选拔几名文字能力较好和编辑能力较强的成员（5名左右）。招聘编辑人员在广播站尚属首次。因考虑到音柱的增加、播音质量要求的提高、减轻播音员收集整理编辑资料的压力，故做此改动。

二、工作职责

　　1、继续采取值班站长制，加强对节目的监督与引导。站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开例会，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

　　2、播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康的范围内，灵活设计具体内容，注重自身播音素养的全面提高。

　　3、编辑部：审阅和编辑播出的新闻稿件，编辑和收集广播站节目稿件，保障每天能够提供好的稿件。监督节目内容，避免短期内重复主题的出现。

三、日常工作

　　1、播音时间。由于学校7、8节下课时间为18:00，考虑到播音员时间调度、广播的收听率的问题，将下午的播音时间由原来的17:30-18:10改为18:00-18:30。故新学年的播音时间为每周一至周五12:00-12:30、18:00-18:30。虽然下午的播音时间有所缩减，但有助于节目的精致度与播音质量的提高。

　　2、栏目设置。本学年我们决定将广播节目进行调整，每天设立一个固定的大板块，播音员在打的板块之下发挥自己的长处，调整节目的具体内容。目前，广播站的具体板块为周一“资讯风暴”，内容涉及同学们广泛关注的热点问题、娱乐资讯。周二为“音乐之旅”，内容涉及各类音乐与音乐家。周三为“体坛风云”，内容涉及体育界重大赛事、体坛人物介绍以及体坛快讯等。周四为“生活广角”，从不同角度关注生活中的点点滴滴。周五为“自由风度”，内容由编辑和播音员自主调配，作为总结和综合性的节目，灵活性较大。另外，特殊情况下的节目调整在学工部（处）、团委的指导下进行。

　　3、台标及片花录制。新的台标、播音员个人宣传片花将于近期录制，同时各节目组根据每天节目内容可录制节目主题片花。

广播站工作计划3

　　为加强校园文化建设，办好学校广播站，培养一批优秀的播音员、提高本站播音的质量和效果，广播站拟定以下工作计划：

　　一、工作宗旨

　　活跃校园气氛，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质和审美能力，激发学生的学习热情，提高学生的学习效率，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生的身心得到健康发展。

　　二、组织成员

　　播音组组长：邓毅刚

　　播音组副组长：刘晶、覃逸博

　　播音组成员：林绪东、陈心妍、伍佳龙、张明、覃逸博、覃卫东、邓溶

　　设备使用指导：屈荣辉老师

　　审稿：邓艳老师

　　三、播音时间

　　每周播音三次，时间：中午12：00——12：30(文字播音)，晚饭时间(音乐)。周二、四为校园歌曲欣赏时间。

　　四、栏目设置

　　《经典欣赏》栏目：名家名篇、励志文章、哲理故事，在故事中体验人生，在故事中学会成长。

　　《流文溢彩》栏目：学生原创作品，优秀作文、人生感悟、思想动态、心得体会、读书笔记，展示学生个人风采。

　　《流金岁月》栏目：经典影视歌曲，老歌回顾。

　　《知识百宝箱》栏目：科普知识。

　　《点点温馨》栏目：通过歌声，传送祝福。

　　五、日常培训

　　1、由专业老师不定期为播音员进行一次业务知识培训

　　2、由各班语文老师对各班播音员加强培训。支持他们从事班级活动主持工作，多渠道地提升播音员业务素质。

　　3、支持播音员积极参加学校各种大型的文体活动的主持工作，并为他们的主持工作提供各种指导。

　　4、定期总结交流，互帮互助，共同提高业务水*和思想素质。

　　六、广播站工作制度

　　1.组织纪律

　　(1)凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。

　　(3)广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。

　　(4)广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。

　　(5)各成员应经常保持联系，提出存在的问题，总结、积累经验，提出好的建议和意见。

　　(6)站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日，须及时准备，必要时可以试播。

　　2.播音员注意事项

　　(1)播音员必须严格遵守播音时间，准时到岗，严格遵守广播站的作息制度，广播期间不得擅自离开岗位，有事提前请假，不得因个人原因影响广播站的播音。

　　(2)值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改并上报老师。

　　(3)播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

　　(4)要有敏锐的新闻捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，播音员应及时组织并播出相关的专题节目。

　　(5)播音员在播音结束后，应及时整理好稿件和播音器材，并将播音稿件交主编教师存档。

　　(6)广播站播音员每学期不定期进行考核，对于不符合条件的播音员要求其下岗或经过再培训之后重新上岗。

　　(7)播音员播音期间不得擅自触碰与播音无关的设备，播音完毕后马上离开广播室，不得逗留。爱护器材设备，严格按操作规程操作，各种器材设备未经学校同意严禁外借。

　　(8)播音期间实行闭门作业，非广播站工作人员不得进入机房。

　　时光匆匆，转眼间一学期结束了。说实话，总觉得这学期过得很快，一眨眼，就到了期末考试，一眨眼，就放假了。随着这短暂的一学期的结束，这学期广播站的工作也告一段落。

　　总体来说，这学期在广播站的工作比较顺利，自己也比较满意。还记得自己刚进广播站的时候，对于一切都充满了好奇，好奇这会是一个怎样的集体，好奇我将会在这里做怎样的工作。还记得自己第一次试音的时候，由于紧张，由于是第一次，自己是如何的状况连连，我们的前辈们又是如何给予我们鼓励和帮助。也还记得，自己被任命为小组长的时候，自己内心是如何的骄傲与自豪。

　　《时尚魅影》是我们全组人员为我们这档节目起的新名字，还记得，自己刚分到时尚组的时候，有些不解，因为自己报名时报的是音乐组。然而，不知是从何时起，自己渐渐喜欢并爱上了时尚组，喜欢上了自己找稿子自己找音乐那个过程，喜欢上了自己喜爱的东西能跟很多人分享的那种喜悦，喜欢上了每周三下午五点三十分能准时让全校的师生听到我们的声音的那种感觉，喜欢上了好多好多。我一直觉得广播站就像一个大家庭，而每个组就像个小家庭，只有每个小家庭努力做好，我们的大家庭才能更加和谐。在时尚组这个小家庭中，我们每个家人都相处得很融洽，每个人都在为这个大家庭的和谐做着自己的贡献。在这相处的一年时间里，大家从陌生到熟悉，从分歧到融洽，从相互不了解到互帮互助，从毫不相干的陌路人到难舍难割的好朋友，在不知不觉中广播站为我们搭起了一座友谊的桥梁。

广播站工作计划4

　　转眼间，新学期又拉开帷幕，学校广播站是对对播音有浓厚兴趣的学生开放的。同时又服务了大家，让同学们在校园里可以听到优美的音乐，纯正的英语口语，还有未来的天气。同时广播站作为学校一线的宣传媒介，承担着学校的广播、宣传任务，活跃和促进校园精神生活、促进校园文化。在新学期开学之际，我们将满怀信心迎接新学期的工作。立足服务基础，勇于改革创新。

　　一、工作介绍

　　本学期我们将继续保持高度认真负责的态度，以保证良好的播音质量，在各项基本的日常播音中，将对主播进行不定期的播音效果考核和再培训，对导播的设备操作熟练度和软件运用能力进行提高。

　　在早间升旗仪式上，将和*班进行良好的沟通以保证完美的升旗仪式和学校形象;午间将继续提供最及时全面的社会新闻和最新的校园资讯以及同学们喜爱的歌曲;晚间节目会进行相应的调整，减少了娱乐性的特色节目，新增了就业和职场特色广播节目和榜样人物特色节目。目的是为了更好的丰富同学们的课余文化生活的同时更好的引导广大同学保持正确的价值观和文化价值取向，以及对自己的未来人生和职业的规划。我们的目标是以广播站为*台，进行最大的发挥。

　　二、内部建设

　　本学期基础工作将继续按照规章制度有序进行，为保证高质量的完成工作任务，加强队伍建设，我们还将注重站内各成员的思想交流，关注其思想动态，在学习和生活上尽力帮助他们排除困难，取长补短，共同成长。

　　在基础的播音和导播工作中，还将继续加强培训指导和学习，并进行阶段性的考核，以观工作成效，以此来保证学校第一宣传窗口的质量。

　　我们将继续保持严格的管理和良好的团队纪律，用良好的纪律打造一支有战斗力的队伍，以高效性、组织性和纪律性来保证高质量的工作，并树立作为广播站一员的责任感和荣誉感。

　　三、文化活动

　　广播站有特色的金话筒主持人大赛，大合唱比赛、演讲大赛、音你不同。协助学生会其他部门举行文化活动，协助学校举行各种文艺演出，在本学期我们要进一步加强文化活动质量，丰富学校精神生活。

　　广播站本学期将会更加努力，全力保障学校的文化宣传工作，使节目更加丰富，通知更及时，相信在学校老师的领导下，在大家共同努力下，我们将用声音和行动诠释青岛卫校的宣传阵地——广播站。

广播站工作计划5

　　新学期伊始，学校各项工作全面展开。为了使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮，特制定如下计划：

　　一、指导思想：

　　红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新，运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

　　二、活动内容：（可选择活动）

　　1、纵横五千年（搜集世间万象、讲述各种神奇有趣的见闻及其故事、佳作欣赏等）

　　开篇词：神奇的世界，多姿的生活，一个故事就是一个音符。不看不知道，生活真奇妙。这里讲述地球上每一个角落的新鲜或古老的故事。

　　2、新闻袋袋裤树立正确的工作态度，认真做好总结

　　俗话说"态度决定一切"。讲好普通话，做好广播节目这些都是建立在树立正确的工作态度的基础之上的。因为热爱广播，我会端正好自己的工作态度，认真，按时的把自己的工作完成，准时参加广播台的各项工作；其次，严格要求自己，对每周的工作进行总结，反思工作中的不足；对下周的工作提前做好规划。由于我对校广播站的了解还不够深入，现在的工作计划肯定有很多不切实际的地方。这些方面的计划在以后的工作中我一定会调整。在*时的工作中，希望学姐学长监督，指出不足。我一定会改正。

　　广播站是一个温暖的大家庭，它可以给你很多锻炼自身能力的机会。记得有人和我说过，他爱这个组织，他就愿意把自己的一切奉献出来。所以，在以后的日子里，我会以广播台里的学姐学长为榜样，努力将自己培养成一个合格的师专广播人。也许，我不会成为优秀的一个，但我一定付出，尽力，只有这样，我无悔这青春岁月！

广播站工作计划7

　　“星辰广播站”是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。星辰广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。工作要求：

　　1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质，有自理、协调能力，善于团结和了解广大少先队员，力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。

　　2、星辰广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如，学校各部门的宣传、通知公告、时事教育、校园动态、学习娱乐、活动汇报；发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等，都是播报的好材料。

　　3、广播站的播出时间一般是每周二和周四中午13：55—14：10.请当天的小播音员1：40前到广播室，不准迟到！

　　4、广播员应保护各种播音机器；做好资料的整理、收集、存放（收藏）工作。

　　广播室人员组成及分工

　　（1）播音员：负责每次校园广播的播音工作。要求：普通话准，语音清晰，口齿伶俐，应变能力强，有一定的写作能力。

　　（2）小记者：负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

　　（3）编辑：来稿的筛选和修改工作。

　　钟山区第十一小学大队部

　　星辰广播站

　　节目安排：

　　星辰广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。

　　新闻袋袋裤为大家播报一周校内外重要新闻和校园内的新人新事，让我们的老师和同学及时了解校园动态，弘扬*。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！欢迎你给我们投稿！

　　知识百宝箱为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习带来帮助。

　　校园七彩树是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟！一旦你的作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星！小伙伴们，加油啊！

　　小故事大道理将播出一些有趣、幽默，蕴藏着大道理的小故事，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感，让你悟出大道理。

　　金点子信箱—同学们，你们在育才的生活与学习中会遇到很多困惑与难题，不要紧张，如果你不方便向老师直接咨询，你可以以匿名（不写姓名）的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目，广播站将派老师为你解答。

　　音乐时空则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。

广播站工作计划8

一、指导思想

　　红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地促进学生全面发展，进一步丰富校园文化生活，特制定本方案。

二、广播站人员

　　播音员：四到六年级每班2人，共12人。

　　小记者：三年级每班1人，四年级每班2人，五、六年级每班3人，共19人。

　　编辑：五、六年级每班2人，共8人。

三、栏目内容

　　1.校园直通车（1-6年级小记者负责）——报道校园“四奖一模一星”、一日常规情况、好人好事等。

　　2.小小保护伞（5年级小记者负责）——介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

　　3.欢乐恰恰恰（3年级小记者负责）——播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。

　　4.歌声送祝福（各年级） ——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！

　　5. 新闻袋袋裤（4、6年级小记者负责）——为大家播报一周内国内外重要新闻，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬*。

　　6、校园小作家（承办班级安排）——每期安排一篇优秀习作，由作者朗读。

　　7、知心信箱（大队辅导员负责）——你有成长中的苦恼吗？你的父母、你的老师理解你吗？你有心里话不知道该向谁说吗？你是否碰到疑惑或者遇上困难又难以向父母、老师启齿求助？或者你还有很多的快乐想和别人分享呢！来吧，知心信箱欢迎大家踊跃投稿，一起探讨你心里的点点滴滴！

　　参照以上栏目编辑稿件，每次栏目不少于4个，时间大约15分钟。

五、红领巾广播站播出时间

　　每周三中午1：50—2：05。

六、红领巾广播站投稿须知

　　1、 在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

　　2、 稿件要写题目。

　　3、 稿子一定要用钢笔抄在作文纸上、字迹端正。

　　4、 稿子可以直接交到广播站。

　　5、 被播出的稿件由当期责任编辑登记。

七、有关要求

　　1、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将整理好室内物品。

　　2、责任编辑为总负责；小记者分别负责各自的栏目，稿件要最少提前3天交编辑，编辑修改后交责任编辑，责任编辑修改后要在成稿上签名。

　　3、播音员在栏目播出的前一天到播音室拿成稿。

　　4、每次设2名播音员。

　　5、在节目播出前，播音员提前10分钟到位。

　　6、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

　　7、播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。

　　8、每期稿件由责任编辑在正式播出前一天准备好，交德育处。

　　9、学期结束后，根据工作态度及实际工作效果，评选 “优秀小记者”、“优秀播音员”和“优秀编辑”，颁发证书和奖品。

广播站工作计划9

　　xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播实施方案为了活跃校园气氛，提高同学们的学习兴趣，增强同学间凝聚力，让同学们对校内外所发生的大事件有所了解，同时也锻炼同学们的能力。为此学校成立了校园广播站，现对本站的建设作如下实施：

一、指导思想

　　立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

二、具体实施办法

　　1、成立学校广播台小组。

　　2、播出时间：每周二、周四中午11：25—11:40。

　　3、开设广播栏目：

　　1、新闻袋袋裤

　　2、佳作赏析

　　3、科学小天地

　　4、生活万花筒

　　5、开心一刻

　　6、新芽点歌台

　　7、七彩图书阁：

三、管理办法

　　1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性，可靠性，内容要

　　健康、精简。

　　2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

　　3、播音员在播音时必须规范普通话。

　　4、在播音时，不准其它同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。

　　5、同学们所点的歌曲必须做好记录。

　　20xx年3月xx小学

　　xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播人员安排表

广播站工作计划10

一、指导思想

　　红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的组带，也是对学生进行思想道德教育的有效途径，为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生素质，建立健康活泼的校园文化氛围，我校特成立“红领巾”广播站。我们的宗旨是：创办孩子的栏目，传达孩子的心声，展示孩子的风采。

二、活动要求

　　1、广播站栏目内容，要求面向全体，全员参与。

　　2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

　　3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

三、栏目介绍

　　1、新闻快报

　　为大家播报一月内校园里的大嘉事，它将以新闻报道和伟人故事结合的形式，让你及时了解校园动态，引扬*。

　　2、为你读诗

　　精选些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

四、广播时间

　　现阶段我校红领巾广播站作为月度广播，广播时间计划为第五、九、十三、十七周周二的午唱14:00-14:05。

五、广播站制度

　　1、在节目播出前，播音员及编辑提前10分钟到达广播室。

　　2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

　　3、广播稿件字数约1000字。所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，材料应及时存档。

　　4、播音员及编辑必须在正式播出前一周将广播稿交给辅导员审核，正式播出前一天定稿。

　　5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外筒、放好桌椅等)，方可离去。

——广播站自我介绍

广播站自我介绍

　　当来到一个陌生的地方时，需要我们进行自我介绍，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，以下是小编帮大家整理的广播站自我介绍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

广播站自我介绍1

老师，同学：

　　大家好!我是电子系大一的一名新生，我叫李飞!

　　我来自内蒙古，从小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有着年轻人的激情和活力。存在即合理，从小酷爱播音主持，梦想有一天能成为一名优秀的播音员主持人。我经常自言自语，对这一棵树，一面墙就开说，滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤，我希望学校给我这次机会，展示自己，张扬个性。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽!

　　机会是给有准备的人而准备的，我会充分把握这次机会，用我的才情，释放我的激情，希望大家对我充满热情。谢谢!

广播站自我介绍2

　　尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！

　　我是来自xx英语实验学校xx年xx班的申浩南，今年八岁了。父母之所以给我取名浩南，一是因为他们从小就希望把我培养成为具备浩然气概和刚正气节的有用之才，二是因为我出生在洒满椰风海韵的海南，祖籍在山清水秀的湖南。当然，我的姓是不也很特别呀！？申就是申报的申，所以今天我带着满腔的热情和美好的梦想报名并登上了这次小主持人大赛的舞台。我是一名爱唱爱说还爱笑的阳光男孩，自从去年主持过我校的“六一”文艺汇演后，让我对播音主持产生了更浓的兴趣，同时也激发出我更强的自信心，所以今天的我和所有心存梦想的小朋友们一样，满怀壮志，放飞梦想，并希望我这颗阳光下的种子将来能有机会在传媒的土壤中生根发芽，在电波的摇篮中茁壮成长，在银屏的时空中开花结果！

广播站自我介绍3

　　老师，同学大家好!

　　我是XX系XX的一名新生，我叫XX!我来自内蒙古，从小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有着年轻人的激情和活力。存在即合理，从小酷爱播音主持，梦想有一天能成为一名优秀的播音员主持人。我经常自言自语，对这一棵树，一面墙就开说，滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤，我希望学校给我这次机会，展示自己，张扬个性。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽!

　　机会是给有准备的人而准备的，我会充分把握这次机会，用我的才情，释放我的激情，希望大家对我充满热情。谢谢!

广播站自我介绍4

　　各位老师，你们好！我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生，希望我这棵阳光下的蓓蕾能在的土壤中尽情开放，在电波的摇篮里茁壮成长。

　　请记住我——来自六年级二班的xxx

　　我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。

　　于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个青春阳光而又多愁善感的男孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！谢谢！

广播站自我介绍5

各位评委(师兄师姐)：

　　大家好，我是来自xx院，xx班的xx，我的家乡是xx，那里山清水秀，人杰地灵，所以呢，我也就是一个女中豪杰了。虽然相貌一般，但性格开朗，爱结交朋友，而且兴趣广泛，喜欢唱歌，爱打乒乓球，偶尔也跑跑步。

　　曾经也在班级中担任主持人，我很喜欢这个工作。

　　今天，我来到这里参加面试也是因为我想要继续做我爱的这个工作，发挥自己的长处，让自己在大学生活更有意义。我希望我有这个机会可以加入校广，在这里学到更多，让自己不断进步，不断成长，成为和各位师哥师姐一样优秀的播音员或主持人。当然我更希望我可以为校广贡献自己的一份力量，成为校广的骄傲。谢谢!

广播站自我介绍6

老师，同学们：

　　大家好!

　　我是X系X的一名新生，我叫X!我来自内蒙古，从小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有着年轻人的激情和活力。存在即合理，从小酷爱播音主持，梦想有一天能成为一名优秀的播音员主持人。我经常自言自语，对这一棵树，一面墙就开说，滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤，我希望学校给我这次机会，展示自己，张扬个性。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽!

　　机会是给有准备的人而准备的，我会充分把握这次机会，用我的才情，释放我的激情，希望大家对我充满热情。谢谢!

广播站自我介绍7

各位老师：

　　你们好！我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生，希望我这棵阳光下的蓓蕾能在的土壤中尽情开放，在电波的摇篮里茁壮成长。

　　请记住我——来自六年级二班的xxx

　　我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。

　　于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个青春阳光而又多愁善感的男孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！

　　谢谢！

广播站自我介绍8

　　下午好，我是海伦来自法学院外国语言和科学。我是英语专业的大二学生。我爱英语，所以选择了它作为我的专业。我把一切与英语有关的作为我的爱好。所以我选择了我们学院英语广播站。

　　总是，我有一个梦想成为一名记者。尤其是当我与美国之音，我就渴望成为一名英语记者。但我知道我的梦想实现的方式仍然是漫长而艰难的。

　　英国广播电台是超我的*台，这是一个天井，显示自己练习，这也是一个与我们的校友交流的工具。所以我认为这可能是实现我的梦想的一个好的一步。

　　我相信，选择你是明智的选择，而选择我是明智的选择！

　　我的座右铭是追求梦想，相信你能飞翔！谢谢你！

广播站自我介绍9

　　老师，同学大家好！我是电子系大一的一名新生，我叫李飞！

　　我来自内蒙古，从小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有着年轻人的激情和活力。存在即合理，从小酷爱播音主持，梦想有一天能成为一名优秀的播音员主持人。我经常自言自语，对这一棵树，一面墙就开说，滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤，我希望学校给我这次机会，展示自己，张扬个性。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽！

　　机会是给有准备的人而准备的，我会充分把握这次机会，用我的才情，释放我的激情，希望大家对我充满热情。谢谢！

　　大家好！很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓—，名—，来自于—年纪—班，爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。

　　我十分喜欢播音主持人这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个*台，我希望自己能利用这个*台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传*，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

　　我想参加校广播站是认为我有以下优势，第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，从上小学开始，老师认为我的吐字清楚，声音洪亮，感情充沛，经常带领同学读课文，后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛，讲故事大赛等一些活动，并取得了理想的成绩。第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到初中一直是班干部，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好，老师认为我有很强的组织协调能力。第三，我在初中和高中时经常主持班里的联欢会，能随机应变的处理一些意想之外的事件，心理素质比较好，我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质！

　　如果，我能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力把本职工作做好，接受站长的`一切安排，配合站长工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去，做好一个学生干部的表率。

　　真诚的希望在座的各位老师，学长能够给我这样一个施展才华，锻炼才干的机会，谢谢！

广播站自我介绍10

　　位老师，你们好！我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生，希望我这棵阳光下的蓓蕾能在的土壤中尽情开放，在电波的摇篮里茁壮成长。

　　请记住我——来自六年级二班的***

　　我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个青春阳光而又多愁善感的男孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！谢谢！

广播站自我介绍11

各位学长学姐：

　　大家好!很高兴今天能站在这里参加面试。我是来自xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的广播站的面试，是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。

　　广播站一直是我向往的地方，也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准，也许第一次面对话筒时我会紧张，但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你们学习，在以后的日子里不断的提高自己，做出更好的节目给大家!

　　谢谢!

广播站自我介绍12

　　我叫刘若涵，今年18岁，来自鱼米之乡湖南！

　　今天，我充满信心地站在中学生主持人大赛的舞台上，因为我爱唱爱跳，能说会道！如果我是一只小鸟，我将乘着翅膀从这里起飞，不断用知识丰富自己，翱翔在播音主持艺术的天空里！

广播站自我介绍13

　　在交往中，往往需要自己来介绍别人，或者向他人介绍自己，下面就是广播站应聘自我介绍，请看：

　　大家好！很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是来自xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的面试，是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。广播站一直是我向往的地方，也许我的普通话并没有其他同学那么标准，也许第一次面对话筒时我会紧张，但是我相信自己！我会努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你们学习，在以后的日子里不断的提高自己，做出更好的节目给大家！

　　谢谢！

广播站自我介绍14

　　老师，同学大家好!我是xx系大一的一名新生，我叫xxx

　　我来自xxx，从小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有着年轻人的激情和活力。存在即合理，从小酷爱播音主持，梦想有一天能成为一名优秀的播音员主持人。我经常自言自语，对这一棵树，一面墙就开说，滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤，我希望学校给我这次机会，展示自己，张扬个性。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽!

　　机会是给有准备的人而准备的，我会充分把握这次机会，用我的才情，释放我的激情，希望大家对我充满热情。谢谢!

广播站自我介绍15

　　我叫刘若涵，今年18岁，来自鱼米之乡湖南！今天，我充满信心地站在中学生主持人大赛的舞台上，因为我爱唱爱跳，能说会道！如果我是一只小鸟，我将乘着翅膀从这里起飞，不断用知识丰富自己，翱翔在播音主持艺术的天空里！

——红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿

　　有在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会预先做好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，如何把广播稿做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的红领巾广播站广播稿，欢迎阅读与收藏。

红领巾广播站广播稿1

　　甲：这里有你的故事，

　　乙：这里有我的心声，

　　合：这里有你我关注的话题，

　　甲：敬爱的老师们!

　　乙：亲爱的同学们!

　　甲：大家中午好!

　　乙：伴随着熟悉的音乐，我们红领巾广播又如约而至了。

　　甲：我是主持人——

　　乙：我是主持人——

　　甲：在本期的红领巾广播前，在此让我们和大家谈谈广播稿投稿的情况。本周红领巾广播站收到了许多投稿，尤其是六(3)班和六(2)班的同学，有的班级甚至投了十篇以上广播稿。这不仅说明了同学们对红领巾广播的喜爱，还反应了各班同学在班主任和语文老师的鼓励与指导下，作文和编写能力得到了明显的提高，希望所有同学都能积极参加写作，踊跃投稿，不仅展示了自我，还为你们班级争得了荣誉。每期的广播稿投稿和录用也是要折算分数参加每月的文明班级评比哦!当然，我们提倡同学们自己写作文投稿，也就是鼓励原创作品，一味地摘抄一般是不被录用的哦!

　　言归正传，今天为大家准备的栏目有：校园直通车、校园七彩树和读书专题栏目，希望大家喜欢。首先是校园直通车栏目。伟大的发明家爱迪生曾说过——天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。是呀，世界上本没有天才，学习也没有捷径，只有通过自己的勤奋和努力才能取得理想的成绩。首先请听一(3)班的投稿——《天才出于勤奋》。

　　乙：接下来是校园七彩树栏目。每个人都有自己的生日，在一年又一年的生日陪伴下，我们不断地成长，你发现自己长大了吗?下面请听五(1)班钱小燕同学的作文——《我长大了》。

　　甲：是的，我们每一天都在成长，每年的生日家人都会为我们精心准备，其实每年我们的生日也是母亲的难日，因为正是那天，母亲生下了我们。父母恩可不能忘记哦!有机会的话，让我们也为父母过一次有意义的生日吧!当然，也不要忘了我们的爷爷奶奶哦!因为尊老也是中华民族的优良传统呀!下面请听三(3)班石优果同学的作文——《我给奶奶抹唇膏》。

　　乙：一杯亲手倒的开水，一支亲自买的唇膏，让奶奶乐开了花。我相信同学们一定还能做出许多让家人开心的事的。同学们知道“大啊呜”是谁吗?你肯定猜不到他是谁，听完六(2)班孙雨恬同学的作文——《贪吃的“大啊呜”》你就知道他是谁了。

红领巾广播站广播稿2

男：敬爱的老师们！

　　女：亲爱的同学们！

　　男、女：大家中午好！

　　男：我是来自年级的播音员

　　女：我是来自年级的播音员

　　男：今天是月日，星期，我们红领巾广播站开播啦！在这里我们与您相约快乐时分、与你相约多姿多彩的童年。希望同学们能喜欢！

　　女：是的，所以希望广播前的你能支持我们！

　　男：嗯！好的，下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。

　　女：广播前的你可要听清楚咯！我们广播站每周播出两次，时间为周X、周X中午XX：00至XX：20。

　　男：同学们，我先把这期的节目跟大家汇报一下：首先是《校内外新闻》。其次是《佳文共赏》，，最后是《快乐点歌台》。

　　男：首先，让我们来了解一下校内外新闻吧。（播报内容）

　　女：接下来是《佳文共赏》栏目

　　男：一篇美丽动听的文章；能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原。

　　女：在《佳文共赏》栏目里，请你静静地聆听来自年级的的（播报内容）

　　男：同学们，刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐的优秀作文。同学们，如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，还是一个苹果；你有一个创意，我有一个创意，我们交换，就有了两个创意！期待我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永远充满活力，让活动永远充满创意！同学们，赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家。

　　男：接下来是《快乐点歌台》。（播报内容）

　　女：同学们，老师们，我们的节目也已经接近尾声了。

　　女：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。

　　男、女：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿。下周同一时间再见！再见！

红领巾广播站广播稿3

　　大家好，这里是红领巾广播站“美文欣赏”。我是主播xxxx

　　乙：我是xxx

　　甲：杨柳枯了，有再青的时候。

　　桃花谢了，有再开的时候。

　　燕子飞了，有再来的时候。

　　乙：然而有一样东西却是一去不复返。

　　它给勤奋者留下智慧和力量，

　　它给懒惰者留下空虚和懊悔。

　　甲：它是组成生命的材料，

　　它是衡量重量的标准，

　　它就是时间!

　　乙：台湾作家林清玄的《和时间赛跑》送给大家。

　　甲：同学们，你们明白其中的深意了么？时间是那样吝音，又是那样公*，就请从现在开始做时间的主人吧！

　　乙：今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。要做一番伟大

　　的事业，总得在青年时代开始。本期节目收到了于老师的来稿，字字珠玑，句句经典。请欣赏《无题》

　　甲：莎士比亚说：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。”请听六年二班薛思彤的来稿《有一年的六月叫离别》。甲：有一朵花开的时间需要去等待，于等待中细听花开的声音。

　　乙：有一盏茶浓的间隙需要去品尝，在品尝里静观茶叶的沉浮。

　　甲：美文如画，诵读如歌，节目的最后把一曲《明日歌》送给大家。

红领巾广播站广播稿4

　　各位老师同学，大家早上好！又到了红领巾广播站的时间，我们是 2.8的主持人。我是··· 我是···

　　今天广播的题目是《请保护我们的地球母亲》

　　每年的4月22日，是个很在意义、值得纪念的日子——地球日。这是一个世界性的保护地球的行动日，至今已有三十几年了。

　　男：同学们，优美和谐的自然环境，为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。 女：清晨，观赏大海太阳；夜晚，清数广宇星辰。

　　男：雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢。

　　女：喂蚂蚁美餐，浇花草甘露。问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。 男：同学们，美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。 合：可是我们生活的地球，美好的环境正在遭受破坏。 男：这惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

　　合：我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢？

　　男：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子??

　　男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候； 女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？下面请···同学向大家介绍一下地球母亲的近况 西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸；乱砍树木，捕杀动物，很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴；污水不经处理就直接排入了河流大海；走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景；每天，成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建设和创造将化为乌有。

　　地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。

　　地球妈妈在哭泣，在*。一滴清水，一颗眼泪：如果任意浪费水资源，那么，地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。一颗爱心，一份责任：崇尚节约，人人有责，节约用水，从我做起！

　　男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

　　男：今天我们捡起了一枚电池，就是清理了一处隐患。

　　女：今天，我们拾起了一个垃圾袋，就是洁净了一寸土地。

　　男：今天，我们发起了一份倡议，就是让更多的人加入环保的行列。

　　！

　　合：为此我们2.8向全校师生班发出倡议。

　　1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。

　　2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　4.不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。

　　5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。 女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！

　　合：从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。

　　请听配乐诗朗诵

　　题目是《给未来一片绿色》

　　轻轻地打开地球画册，

　　山山水水都会在问 ：

　　小朋友，跨世纪的小朋友，

　　你想给未来的地球留下什么？

　　是留下一棵树，

　　还是留下一朵花？

　　是留下一个生命的春天， 还是留下一片永恒的绿沟？

　　啊，你说， 说，他说：

　　给未来留下一个更美的地球，

　　和一首绿色和*的歌！

　　深情的挥动七彩画笔，

　　蓝天大海都会欢迎 ；

　　小天使，大自然的小天使，

　　你想给未来的世界画些什么？

　　是画出青山常青，

　　还是画出绿遍沙漠？

　　是画出场开不败的花季，

　　还是画出永不消失的春色？

　　啊，有你，有他，有 ，

　　给世界画出一个更美的未来，

　　和一首爱护地球的歌！

　　让我们团结起来，抹去地球妈妈辛酸的眼泪，珍惜资源、保护环境，还世界一份恬淡和自然，使我们的家园永远有碧水蓝天，让地球妈妈的笑颜永驻人间！

　　合：让我们共同努力，使天空更蓝，草地更绿，河水更清，共建我们的美丽家园

　　本期《请保护我们的地球母亲》，红领巾广播站到此结束，同学们下期 再见！

红领巾广播站广播稿5

　　开始曲：《*少年先锋队队歌》

　　女：当灿烂的阳光温暖整个校园，红领巾正迎风飘扬，

　　男：在这春光明媚的季节。

　　女：在这温暖的季节。

　　男：红领巾广播站又和大家见面了。

　　女：尊敬的老师，亲爱的同学们大家好。

　　男：我是申宁

　　女：我是 袁亦樊

　　男：首先请同学们跟我学习《毛家店镇小学生文明行为细则》的第四、五条。

　　四、课间文明

　　1、做好下节课的课前准备，主动喝水上厕所。

　　2、上下楼梯靠右行，轻声慢步互相礼让。

　　3、文明游戏讲安全，定地点、定内容，不追跑、不打闹，做事讲话声音轻。

　　4、到专用教室、操场上课，课桌椅复位，横*竖直一条线。课间排好队，安静有序提前到达上课地点。

　　5、做到在校不携带零食,不吃零食。

　　6、进出教室、办公室，轻轻敲门喊“报告”，同意后方可进入，并随手轻轻关门。

　　五、就餐文明

　　1、队伍齐。到就餐时间，在老师或同学带领下有秩序地前往学校食堂，行进中做到队伍整齐，不吵闹，不奔跑。遇到其他班级的队伍要主动止步让行。

　　2、讲秩序。听从食堂工作人员指挥，主动排队打饭，互相谦让，爱护小同学。

　　3、声音静。在吃饭时，要保持安静，不要与同桌及周围同学说话。

　　4、吃得净。吃饭要细嚼慢咽，不挑食、不偏食，不将饭粒、残渣等弄到桌上和地上。

　　5、收拾净。在用完餐后，把桌子上的杂物随餐具带走，将餐桌收拾干净。在教室用餐的同学将课桌教室走廊打扫干净。

　　男： 接下来请同学们了解我校的“规范办学行为，切实减轻学生课业负担”方面的知识。

　　1、一、二年级不留书面家庭作业，中高年级学生每天书面家庭作业总量控制在1小时以内；

　　2、科学安排时间，保证每天睡眠时间不少于9小时，早上不要过早起床，每天早上7：30前不要到校；

　　3、不参加任何形式的补课；

　　4、每天坚持体育锻炼一小时以上等等。

　　女：下面请同学们欣赏学生作品

　　《第一次烙饼》六年一班投稿

　　《如何防止被坏人拐骗》五年一班投稿

　　《为什么榕树长着板状根》四年一班投稿

　　《过年真好》三年一班投稿

　　《新学期寄语 》三年三班投稿

　　男：公布第四周文明礼仪之星名单：一年二班王瑜、四年二班肖扬、二年一班吴卓、三年三班张美玉、一年一班陈洋、三年一班王鹏月、六年一班孙鸿鹏

　　男 ：亲爱的老师、同学们，本次红领巾广播就要结束了，

　　女：谢谢您的收听，让我们期待下次与你们相逢！

　　合：再见！

红领巾广播站广播稿6

　　合：“快乐小广播，欢乐你和我，心与心相通，絮语说不停”。

　　甲：嗨！大家好，这里是红领巾小广播节目，

　　甲：我是··

　　乙：我是·年的··

　　甲：首先，进入我们的小小舞台版块

　　乙：今天是·年级的·给大家带来一首好听的歌典《外婆的澎湖湾》

　　甲：下面是我们的热点话题版块

　　甲：2009已悄然的和我们挥手再见了。

　　乙：2010年已经开始。

　　甲：过年是2011年。

　　乙：你这不是废话吗？

　　甲：哈哈哈，我也觉得有点废话了。行，那这说废话了。考考你吧！

　　乙：你怎么总考我呀？

　　甲：你不是聪明吗？你说就咱俩人广播，我不考你，就得你考我，我什么都不知道，你考我不等于废话吗？

　　乙：也是。那你考吧？

　　甲：听说过“世博会”吗？

　　乙：听过！

　　甲：那你给同学们讲讲这“世博会”倒底是怎么个会呗？

　　乙：这个世博会呀！全称应该是“世界博览会”

　　是一项由主办国*组织或*委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。

　　参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的效果。

　　甲：啊，是不是就是全世界各个国家的文化、科技和产业效果都拿到这个世博会上展览哪？

　　乙：基本上吧！

　　甲：哦，是这么回事儿啊！呀，那这个世博会上人得老多了吧？

　　乙：当然，世界各国的人才、效果大聚会！

　　2010年也就是今年的5月份的世博会将在我国的上海举行！

　　甲：是吗？胜利举办了2008年的奥运会，这眨眼间又迎来的2010的世博会。*人够虎！

　　乙：什么？

　　甲：错了，是虎虎生威！

　　乙：这还差不多。

　　（播放一小段音乐）

　　甲：今天，我们的作文欣赏版块为大家推荐的是·年级·的《》

　　请大家欣赏！

　　好了今天的红领巾小广播就到这里了，欢迎您下次准时收听！

红领巾广播站广播稿7

　　播音员：陈苗 播音时间：20xx10.23

　　执笔轻书墨余香，回味经典润人生。

　　大家好，我是五（3）班小小播音员：陈苗，欢迎大家收听“回味经典”栏目。接下来我要和大家一起分享的是经典美文《宽容的力量》。

　　宽容的确是一种美德。温暖的宽容也的确让人难忘。不妨让我们看两个例子。公共汽车上人多，一位女士无意间踩疼了一位男士的`脚，便赶紧红着脸道歉说：“对不起，踩着您了。”不料男士笑了笑：“不不，应该由我来说对不起，我的脚长得也太不苗条了。”哄的一声，车厢里立刻响起了一片笑声，显然，这是对优雅风趣的男士的赞美。而且，身临其境的人们也不会怀疑，这美丽的宽容将会给女士留下一个永远难忘的美好印象。

　　一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里，手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板，便歉意地向老板笑笑，不料老板却说：“真对不起，我代表我们的地板向您致歉，它太喜欢吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑得挺灿烂。而且，既然老板的热心打动了她，她也就立刻下决心“投桃报李”，买了好几样东西后才离开了这里。

　　是的，这就是宽容——它甜美、它温馨、它亲切、它明亮、它是阳光，谁又能拒绝阳光呢！于是想起了邱吉尔。二战结束后不久，在一次大选中，他落选了。他是个名扬四海的政治家，对于他来说，落选当然是件极狼狈的事，但他却极坦然。当时，他正在自家的游泳池里游泳，是秘书气喘嘘嘘地跑了来告诉他：“不好！邱吉尔先生，您落选了！”不料邱吉尔却爽然一笑说：“好极了！这说明我们胜利了！我们追求的就是民主，民主胜利了，难道不值得庆贺？朋友劳驾，把毛巾递给我，我该上来了！”

　　真佩服邱吉尔，那么从容，那么理智，只一句话，就成功地再现了一种极豁达大度极宽厚的大政治家的风范！

　　时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。我衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　感谢大家的收听，本次播音到此结束。

　　五（3）班红领巾广播站广播稿

　　播音员：余淑鑫 播音时间：20xx10.24

　　轻松课间笑开颜， 音乐欣赏畅开怀。

　　大家好，我是五（3）班小小播音员：余淑鑫，欢迎大家收听“音乐欣赏”栏目。接下来请欣赏歌曲《春天举行音乐会》。

　　春雨唱歌（呀）滴嗒滴嗒

　　春风弹琴（呀）沙沙沙沙

　　春雷打鼓 轰隆隆隆隆

　　春水鼓掌 春水鼓掌 哗啦啦啦啦

　　滴嗒嗒嗒嗒

　　沙沙沙沙沙

　　轰隆隆隆隆

　　哗啦啦哗啦

　　春天（哟）举行音乐会

　　春笋是个

　　春笋是个指挥家

　　春雨唱歌（呀）滴嗒滴嗒

　　春风弹琴（呀）沙沙沙沙

　　春雷打鼓 轰隆隆隆隆

　　春水鼓掌 春水鼓掌 哗啦啦啦啦

　　滴嗒嗒嗒嗒

　　沙沙沙沙沙

　　轰隆隆隆隆

　　哗啦啦哗啦

　　春天（哟）举行音乐会

　　春笋是个

　　春笋是个指挥家

　　时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。我衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

　　感谢大家的收听，本次播音到此结束。

红领巾广播站广播稿8

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈佳晨，我是主持人梁李月，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家收听。

　　甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;

　　乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

　　甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

　　合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

　　乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;

　　甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

红领巾广播站广播稿9

　　女：敬爱的老师

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　女：秋天，到处都是金黄的灿烂，那童话一样的金树，哗啦啦地拍动着它的枝叶。

　　男：秋天，不仅代表着萧索与孤寂，还代表着丰收与喜悦。

　　女：是呀！在这金秋十月里，也迎来了我们红领巾广播站的《习作欣赏》栏目的开播。

　　男：我是播音员（）

　　女：我是播音员（）

　　男：郭艺林我们《习作欣赏》栏目的主要内容是什么呢？

　　女：我们《习作欣赏》栏目呀！主要是为大家朗读同学们写的优秀作文。

　　男：哦！我明白了，那今天我们要和大家分享的是怎样的美文呢？

　　女：今天呀！我先要和大家分享一首词

　　男：一首词？

　　女：对呀！你听：

　　常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

　　兴尽晚回舟，误入藕花深处，

　　争渡、争渡。惊起一滩鸥鹭

　　男：好美的词呀！我知道，是李清照的《如梦令》

　　女：对，李清照是我国宋代著名的女词人

　　男：李清照在文学领域里取得了多方面的成就。在同代人中，她的诗歌、散文和词都能高标一帜、卓尔不凡。而她毕生用力最勤，成就最高影响最大的则是词的创作。她的词作在艺术上达到了炉火纯青的境界，在词坛中独树一帜，形成了自己独特的艺术风格

　　女：是呀！特别是她把“语尽而意不尽，意尽而情不尽”的婉约风格发展到了顶峰，以致赢得了婉约派词人“宗主”的地位，成为婉约派代表人物之一。

　　男：她也被称为“宋代最伟大的一位女词人，也是*文学史上最伟大的一位女词人”，有“千古第一才女”之美誉。

　　女：下面就让我们一起分享一篇关于李清照《如梦令》的扩写吧！

　　男：夕阳渐沉渐远，眼前的这一池的莲花。在夕阳里也显得越发的妩媚。红的更红，粉的更粉，白的却略带着羞涩。溪边的亭子沉寂在夕阳里，越发的沉静了。

　　女：不远处，偶尔几只小鸟掠过，急匆匆的，怕是要赶着回家的吧！倒是几只蜻蜓不缓不慢，忽高忽低的飞着，时而驻足在那朵白莲，时而亲吻那朵粉莲。

　　男：此刻的我静静的倚着亭栏，望着这夕阳，望着这一池的莲花，如梦如幻。一时间竟分不清是天上还是人间，忘我的沉醉在这一静谧的美景里。夕阳在山的那边竟也恋恋不舍最后的回头一颦。而我也忘了回家的时间。

　　女：踏上来时的小舟，轻轻划着，水面上的波纹顿时四下里溢开，一波接着一波直到那如玉的莲叶，这莲叶也随之摇曳开来，朵朵莲花也不甘寂寞，或抿着嘴，或笑开着花。清香也随之蔓延开来。不知不觉小船也醉了，随着花香进入更深的花中。我也越发更是醉了，竟然怎么也找不到来时的路了。我使劲的划着小船，莲叶也更活波起来，莲花看着很窘的我，笑的也更妩媚起来。

　　男：扑棱棱，突然莲花深处一群鸥鹭惊起，直飞这已暮的空中，惊叫声划破这满池的寂静。

　　女：哈哈哈！就连着鸥鹭也是在笑我玩兴浓，找不到回家的路吧！

　　男：好美的文章呀！真是如梦如幻，清新自然，让人仿佛置身其中！

　　女：是呀！今天我们的播音也在这如梦如幻美文中要和大家说再见了

　　男：谢谢收听

　　合：下周三再见

红领巾广播站广播稿10

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：下午好!

　　甲：我是主持人 。

　　乙：我是主持人 。

　　甲：红领巾广播又和大家见面啦!

　　乙：今天由我们五(1)中队进行本次播音，希望大家能喜欢。

　　甲：首先来听听我们校园动态、热点追踪吧!在上周结束的20xx年北桥小学田径运动会上，北小的运动健儿们团结一心,奋力拼搏，勇创佳绩，红领巾广播祝贺他们，他们是我们全体同学的榜样，希望他们继续发扬拼搏精神，在学习上不断挑战自我、超越自我，取得成功!在这里也也谢谢辛苦指导的老师们!

　　同时，五(4)中队的26名同学在运动会上“搭肩跑”集体比赛中获得二等奖!

　　乙：从这个月开始，我们北小将进行“行为规范示范生”、“十佳文明之星”的评选活动!《8 1个好习惯》《小学生一日生活歌》《习惯成就未来》

　　甲：培根说：“习惯是人生的主宰。” 习惯即命运,成功从培养习惯开始

　　叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”

　　乙：爱因斯坦说：“什么是教育?当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”(剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。)一位诺贝尔奖获得者说：我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的习惯。

　　一切都是从童年开始的。

　　不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分，不同的基本点之一就是行为习惯的不同。

　　甲：一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。

　　人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。

　　好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

　　乙：让我们拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。

　　健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，乙：一切都基于良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的要害。

　　甲：对于我们来说好习惯的养成是一个需要*共同努力的过程。

　　帮助我们养成良好的行为习惯，是老师和父母重要的责任之一。

　　为了我们有一个美好的未来，改掉我们身上一些不好的习惯，虽然有点难，但是，我们却必须做。

　　乙：让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧!

　　9个学习好习惯 ⒈提前预习 ⒉专心听讲 ⒊爱提问题⒋及时改错 ⒌查寻资料 ⒍不磨蹭⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写

　　9个做人好习惯 ⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人

　　9个礼貌好习惯 ⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相 ⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼

　　9个卫生好习惯 ⒈饭前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗 ⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰 ⒏不乱扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物

　　9个饮食好习惯 ⒈定时定量 ⒉细嚼慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食⒎不边走边吃 ⒏少喝饮料多喝白开水 ⒐不吃不合格食品

　　9个阅读好习惯 ⒈经常去书店和图书馆 ⒉手不释卷 ⒊专心致志⒋做摘抄画重点 ⒌读、写、思相结合 ⒍善于使用工具书⒎姿式正确 ⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍

　　9个安全好习惯 ⒈遵守交通规则 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行礼让⒎有自护意识 ⒏不做危险动作 ⒐离家离校要向家长或老师打招呼

　　9个运动好习惯 ⒈每天运动一小时 ⒉认真完成每一次练习 ⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去 ⒌循序渐进 ⒍做好准备活动⒎经常散步 ⒏积极参加体育比赛 ⒐不断尝试新项目

　　9个劳动好习惯 ⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主动做 ⒊别人的事情帮助做 ⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动 ⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干 ⒏劳动结束后整理现场 ⒐爱护和珍惜劳动成果

　　甲：很多吧!它一共有九九八十一个好习惯!在我们每个人生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。

　　而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。

　　是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

　　乙：现在公布：林埭中心小学“百名行为规范示范生”名单及林埭中心小学“十佳文明之星”候选人名单，希望同学们积极向他们学习，向他们靠齐!早日成为林埭小学的“行为规范示范生”

　　甲：《习惯成就未来》

　　在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候。

　　他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

　　再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人勤俭节约，有人铺张浪费;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生!

　　下面，我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议：

　　甲：首先，确立目标，循序渐进。

　　一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。

　　俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。

　　所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。

　　例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。

　　今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

　　乙：其次，学会时刻自我约束。

　　如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。

　　认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。

　　久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。

　　甲：美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”

　　乙：同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。

　　当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!

　　甲：本次播音到此结束!谢谢大家收听!

红领巾广播站广播稿11

　　播出时间:20xx年 月 日 13:30-13:50

　　播音员:

　　播放开播曲:《小茉莉》

　　开场白:

　　【A】童年是花, 绚丽多彩, 童年是云, 自由自在, 童年是风, 轻快张扬, 童年像马, 勇往直前, 童年像航船, 乘风破浪, , 童年是幼儿远去的丽影, 童年有着五彩的随想。

　　【B】各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听校园广播站的节目。

　　【A】我是 ，今天的主题是《童年随想》。

　　【B】我是 ，请聆听关于我们自己的故事!

　　心情小屋:

　　【A】有时候看见旷野中的一株绿树，望见星空里的一颗星星，听到清晨枝头上鸟儿清脆的叫声，闻到一股叫不出名字的花香......都会感觉到，有一种无以伦比的快乐气息温暖的包围着我，使我们有一种创作的冲动，记录下我们自己的心情，和亲爱的你一起分享。

　　这里是《心情小屋 》，请您静静地聆听 的佳作《 》

　　【B】走过心情的小屋，让我们继续前行，感受文学带来的一路芬芳，下面让我们一起静静地聆听 的《 》

　　【A】文字的芬芳让人着迷，在今后的学习生活中，让文字留下我们的记忆，让文字见证我们的成长，最后我们一起欣赏 的《 》

　　声音的随想:

　　【B】我们希望——有一种声音、有一个旋律可以毫无阻碍的触摸你们的感觉 温暖你们的耳朵和心灵!所以我来了，又一次迈着轻盈的脚步款款而来啦!一起感受音乐带来的温暖，请欣赏《 》。

　　结束语:

　　【A】期待我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永远充满活力，让思想永远充满创意!同学们，赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家。让我们下周三再会。

红领巾广播站广播稿12

　　(播放音乐《我是*接班人 》)

　　甲：敬爱的老师。

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家中午好，欢迎收听红领巾广播。

　　甲：本期节目由我们为大家主持，我是广播员李滢(周一)。我是广播员唐义培。(周二)

　　乙：我是广播员杨明月(周一)我是广播员胡梦蝶(周二)

　　甲：从本期节目开始，为了展示我校学生靓丽风采，特别开设了《校园通讯》栏目，下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》

　　乙：《校园通讯》----五四班 乐玲玲 通讯：《五四班的新气象》(附纸)

　　甲：接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》(周一)(周二)甲：生活中处处需要关爱，多一份爱，社会会因你更加和谐美丽。

　　乙：四年级4班 孙梦莹 习作《可爱的小兔》(附纸，周一)六年级3班 杨书康 习作《关爱》(附纸，周二)

　　甲：你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境记》这本书，和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!《爱丽丝漫游奇境记》这本书是英国的卡罗尔先生耗了将近五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界：那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼，长着两个脑袋的乌鸦，千奇百怪，令你们想也想不到!

　　乙：阅读这本有意思的书籍，既丰富了知识，开括了你的视野，又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿，大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧!

　　三：《学习方法指南》

　　甲：在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。

　　乙：预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。当然，预习方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预习过程中还是要善遍注意两点。

　　甲: 1、刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。

　　乙：2、要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水*的提高，预习花的时间会相应减少。

　　甲：上课要认真听讲

　　乙：凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生*等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。

　　甲：因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水*的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。

　　乙：要认真做好复习

　　甲：课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。

　　乙：除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。

　　乙：同学们

　　四、《轻松一刻》——《超级球迷》 一个人到心理诊所看病：“大夫，给我开点什么药吧，我每天晚上做梦都梦见一群老鼠在踢足球。”大夫说：“你试试这种药吧，一天三次，吞服。”我明天再开始吃，行吗?”“为什么?”病人不好意思的说：“因为今天夜里是老鼠们决赛了……”

　　(播放结束曲《感恩的心》)

　　乙：学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩身边的点点滴滴，怀有一颗感恩之心，社会会因为你变得更加美丽。

　　合;时间过的真快，一转眼就要和红领巾广播站说再见了!拜拜!

红领巾广播站广播稿13

　　开头语：

　　轻松课间笑开颜，

　　音乐欣赏畅开怀。

　　大家好，我是三（3）班播音员：龚千一，

　　欢迎大家收听“音乐欣赏”栏目。

　　给大家带来一首《校园的早晨》

　　沿着校园熟悉的小路

　　清晨来到树下读书

　　初升的太阳照在脸上

　　也照着身旁这棵小树

　　亲爱的伙伴亲爱的小树

　　和我共享阳光雨露

　　请我们记住这美好时光

　　直到长成参天大树

　　结束语：

　　时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。我衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。 感谢大家的收听，本次播音到此结束。

红领巾广播站广播稿14

　　一、开播曲《少年少年祖国的春天》2分

　　甲：这里有你的故事，

　　乙：这里有我的心声，

　　甲：这里有你我关注的话题，

　　乙：不变的时间，

　　甲：不变的声音，

　　乙：不变的我们，

　　合:与你共同关注校园生活的点点滴滴。

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　甲：大家中午好！

　　乙：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播开始了。

　　甲：我是主持人——

　　乙：我是主持人——

　　今天我给大家播诵的内容有：

　　第一板块：（内容选择以下其一）

　　1、新闻时刻：（国内外时事政治、学校新闻事件）

　　2、佳文共赏：(名篇佳作、学生好的作文、日记、观后感)

　　3、百科博览：(安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事)

　　4、故事欣赏：(名人故事、历史典故)

　　第二板块：

　　1、轻松时刻：(播音过程中穿插适合少年儿童传唱，具有青春活力的歌曲)

　　2、歌声送祝福（各年级）(——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！)

　　第三板块：

　　校园动态：好人好事播报、招领启示

　　结束语：时间过得真快，又到了广播站和同学们说再见的时候了，让我们在歌声中约定下次再见，谢谢大家收听。

　　结束曲; 《少年少年祖国的春天》在团委的组织下，开展部门纳新，调整部内成员。经过二轮面试，共招进6名新成员。。。。。。

　　（二）定期召开部门例会。针对工作中存在的问题，一同探讨解决。并做好工作的总结和计划工作。

　　（三）对常规性的工作，分配好个各项工作的承担责任人，并统筹协调好成员间的工作，将主动权交于各成员，提高其工作的积极性。

　　（四）组织了一次校外活动。青年环保支援者，以增进部门团结的团结，以更好的开展工作。同时积极参加团委学生会组织的各项活动，以便于更好的溶入团委学生会这个大家庭。

　　12（五）我们与校团委文学社联合申请了一块宣传栏用于发表校园征集的新闻和文学稿件，成效显著。

　　二、常规性工作的开展

　　记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上，本学期更加注重提高效率，规定记者站成员定期交稿件，并规定定期对成员的工作开展总结，相互学习，一同进步！

　　三、存在的问题和努力的方向

　　一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点：

　　（一）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。

　　（二）工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对资讯掌握不够及时、准确。

　　（三）就自身而言，与老师的交流上还不够，表达能力待人处事的能力还欠缺，也是今后努力的方向。

　　身为一名学生干部，总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习，全面的提高。只有时刻保持一颗上进的心，从小事严格规定自己，才不失为一名通过的学生干部。在今后的学习和工作中，更要不断努力，踏踏实实，一步一个脚印，用心去做好该做的事！

　　一直很欣赏一句话：“在我的字典里，只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。”

　　我把我的大专比作一棵树，学习是他的根，工作是他的叶，实践是他的果。无论面对如何的处境，我都不会选逃避，我将用自己的汗水来浇灌这棵树，让他不断伸枝，长出绿叶，结出硕果！

广播站工作总结6

　　20xx年，学院广播站在党委的正确领导下取得了一系列的成绩，再次为我院国家示范院校的建设做出新的贡献。

　　从今年3月份开始，我们以积极的状态、以崭新的面貌都入到新的工作中。作为我院舆论宣传的主要媒介之一，对我院校园文化的建设起到一定的作用。回顾一学期所取得的成绩，主要体现在以下几个方面：

　　1。以国家示范建设为依托，重点提升节目质量。随着我院国家示范力度的进一步加大，党委宣传部对节目的要求质量也逐渐提高。在节目质量方面，我们做了进一步的改善和提高。首先是节目的改版，有一些节目已经不适合作为宣传类或文化类节目，亟需改版是广大同学和老师对我们的要求。为了适应学校的发展要求，我们对节目进行了新一轮改版，无论是编辑还是播音员或主持人，对付出了一定的代价，在符合节目发展的转况下，改版后的节目让人耳目一新，使得学院的校园文化建设再上一个新的*台。

　　2。以校园文化建设为重点，优化节目质量。广播站，是党委以及各级校园机构关注的焦点，节目质量的优与差，直接关系到学院的示范建设与学生文化的培养。为此，我们必须以校园文化建设为重点，编辑最新、最准、最全、最符合校园文化建设的优秀节目稿件，让每个同学都能在校园文化的熏陶中得到进一步的提升。比如：今年五月分在学院的心理健康月活动着，由院心理健康教育中心的夏玲老师坐客广播站播音室，通过广播向全院师生讲解了心理健康知识，普及了全院师生的心理健康常识，促进了师生的心理健康。

　　3。以高校为依托，打造节目*台。自学院广播站年加入高校广播联盟以来，借鉴。。。广播站的管理经验与节目水*，促进我院广播站的快速发展。今年4月，芜湖高校主持人选拔大赛在我院南校区广播站举办，来自包括安徽师范大学等芜湖高校的学生干部参加了本次大赛，通过他们对自己节目模式的介绍，让我们了解到其他高校的节目模式与节目水*，对我院南北校区广播站的发展具有重要的意义。

　　4。耐心教导大一成员，使得所有的人员能够以积极的心态投入到工作中。不管是那一届新成员，都会有一些大大小小的错误，只有认识了错误，才能改正错误。这就需要我们耐心的开导与指点。抓住重点，每天进步一点点，一个月后，将有很大的收获。在生活中，*时应该多关注他们的生活状况，如果遇到困难，及时跟他们沟通，要积极帮他们解决困难，这样才能有信心投入多工作，才能在工作中感受到快乐，在生活中感受到愉悦。

　　5。陶冶文化情操，促进广播站全面发展。每年广播站都有一定的活动，尤其是以部门为重点进行。以编辑部为例，从去年开学到现在，最有意义的一次活动是宣城敬亭山之行。敬亭山，素称江南诗山，以李白的《独坐敬亭山》而文明江南。举办这样一个活动，能够在一定的环境中放松自己，在浓厚的文化氛围中陶冶自己，在本次野外旅行中，要求把自己所看、所想用一定的语言表达出来，提升了自己的文化鉴赏能力，在一定的程度上也促进了广播站的全面发展。

　　6。加强文化建设，促进我院示范专业的建设。通过我院示范建设以来，广播站所有的节目都基本符合了学院党委的要求。中午的校园新闻网中，新闻节目都是以我院职业教育发展为重点，适应高等职业教育的发展要求，适合广大学生的.收听。有时候，插播一些学院的最新资讯与专业建设要求。下午的娱乐节目中，都基本以校园文化为重点，尽量适合并做出符合全院师生满意的节目。

　　下学期开学，将进行着广播站工作中几个基本的工作环节，具体是：

　　1。宣传与招生报名。所谓招生就是选拔最优秀的学生到广播站进行发展。其招生对象是我院20xx届入学新生。招生工作是每年广播站的重点工作之一，通过一定的宣传并吸纳优秀、有一定文化能力与文学水*的学生到广播站，让他们能够找到属于自己的一片天地。

　　2。录取与选拔。通过笔试、面试、复试等多个环节，按公*、公正的录取原则，选拔优秀的学生加盟学院广播站。

　　3。换届与学分考核。通过换届，才能让新一届成员掌握自己的能力，发挥自己的水*去管理新一届成员。学分考核是每年广播站工作中的最后一个环节，党委和广播站通过一年来对所有成员的工作、学习、能力等各个方面的汇总和考核，将学分考核后汇总到学生所在的系和辅导员处，给于一定的加分项，提升广大成员的工作能力。

　　我院作为全国首批、安徽省第一所国家级

　　*示范高等职业院校，文化建设是我院全面发展的重要内容。相信通过所有在职人员的努力，将把广播站建设的更美好、使广播站成为校园中最璀璨的星星。

　　　20xx年6月24日

广播站工作总结7

　　广播站20xx年广播影视工作在市局的正确指导下，在镇党委、*的关心和支持下，积极抓好广播电视“村村响、户户通”等相关工作，办好办活乡村广播节目，回顾过去的一年，主要做了以下工作：

　　一、宣传工作。扎实抓好广播节目的播放工作，按时转播上级台站广播节目，每天坚持播音不少于两次。并结合不同时段，围绕*中心工作及时将精准扶贫、环境综合治理、综治*安建设等相关政策进行宣传，做好家喻户晓，坚持正确舆论导向，努力搞好宣传报道工作。

　　二、“村村响、户户通”工作。加强了全镇广播日常线路的维护和管理，实现了全镇各村(居)广播“村村通、村村响”，广播覆盖率达90%以上，确保了广播信号常年不中断，及时将上级相关政策、法律法规、通知精神传达到千家万户。并配合广电网络人员搞好了全镇精准贫困户的电视“户户通”工作，目前，全镇所有贫困户都能看上电视。

　　三、精准扶贫和驻村工作。积极配合党委、*在所帮扶村开展各项精准扶贫工作，熟练掌握相关扶贫政策，按时走访贫困户，及时了解他们的生活状况和相关需求，因地制宜逐户协助制定脱贫规划，扎实推进所驻村的“三改一建”和产业发展工作，保证了所联系村的贫困户能在规定的时间内脱贫摘帽。

　　四、安全工作。加强了镇广播机房节假日值班值守和日常的安全播出，健全了村(居)广播室的规章制度，完善了相应的设备设施，强化了广播网络日常维护安全防范工作，确保了全年度无安全事故发生。

　　20xx年，通过全站工作人员共同努力，取得了一定成绩，这与镇党委、*和上级主管部门的关心、支持是分不开的，但还存在诸多差距和不足，20xx年我站将继续努力，把各项工作做的更好更完善。

广播站工作总结8

　　20xx年来，乡广播站认真按照市局的要求，切实贯彻市局、热衷写作、对编辑部工作事宜有所了解。

　　预计招新：20人

　　1.第一阶段:：各档栏目集中简历，统一进行第一轮面试

　　2.第二阶段：面试者根据自己所选栏目的要求当场写稿，各档栏目根据稿件进行第二轮

　　筛选。

　　3.第三轮：进行最后的面试

　　（注：根据具体时间安排，我部将会对招新作出调整）

　　二．编辑稿件

　　我部稿件主要分为部内稿件和特约稿件

　　部内稿件

　　1.交稿时间地点：每周日晚八点食堂三楼广播站办公室各档栏目指定稿件袋

　　2.稿件要求：稿件将在第一时间由各档栏目负责人进行审阅，播音浏览。再交由总监听取意

　　见后进行最后审阅，问题稿件返还编辑，重新修改后于星期一例会交由总监，合格稿件交由

　　播音。

　　3.一期播档结束后，所有稿件存放档案袋，并评选出一期优秀稿件，优秀编辑在下一期可以

　　参与总监工作（更好地了解其他栏目情况）

　　特约稿见

　　1.稿件内容：可以是有关各档栏目内容的文章，要求积极健康，题材不限（来稿是新闻、摄

　　影图片，请附上相应文字说明)

　　2.稿件征集：每周我部设定点向同学们征集稿件，对来稿同学进行登记。稿件内容形式多

　　样。征集的稿件由编辑们一同审阅，对优秀稿件进行稿件分类刊定，定期刊载在广播站刊物

　　上，并可加入综合素质测评分。

　　三．例会制度

　　1.例会时间及要求：每周一晚六点滚动播出。抗震救灾十分重要，灾情和地震知识让广大师生及时了解也很重要，在我院成立了抗震救灾指挥部时，我们广播站作为宣传组的重要组成部分，每天的广播节目我们都是由四个人以上负责编辑，专人负责制作片花和截取音频。在全国哀悼日时，我们广播站负责了党委张*讲话和鸣笛的工作。全国高校广播开展祈福诗会来哀悼死难者，我们广播站于日组织了我院的祈福诗会。

　　灾后的心里调适十分重要，日我们广播站邀请了教育科学系的三位心理学老师做客我们的节目，给全校师生做了生动的心理调适讲座。

　　六月份：在6月，有幸邀请了来自外语系的外教christina做了一期节目，讨论中美文化差异，生活上的差异，对同学在学习英语的过程中提出了一些独到的见解及方法，此次活动的进行更加受到了全院师生的关注。

　　七月份：我们广播站召开了会议，选出了本年度的优秀播音员5人，并且提前安排下学期的招新和给陕铁院的广播台培训工作。

　　二联系互动

　　我们本学期继续和院学生会新闻中心保持联络员制度，保证了及时快捷的了解了学院的动态，把我们的工作做的更好。我们广播站通过在地震中的广播节目交流中得到了陕西高校广播联盟同仁们的好评，并且与西安多所高校广播台建立了友好的关系。我们的广播员有5人在渭南人民广播电台兼职做节目，并且一人在渭南电视台兼职主持节目。这样不断的提高了广播站的知名度，也为广播站以后的节目专业化提供了很好的帮助作用。

　　四、存在不足

　　首先，节目编辑。节目内容比较丰富，涵盖社会生活及校园生活的诸多方面，得到过老师同学的认可。但是在选题和时效性上做得并不出色。在学期开始时曾要求每位主播在每期节目结束时将策划及播音稿件以文本的形势存档，但是坚持每期都做的主播人数并不多。

　　其次，考勤管理。个别播音员存在漏签或忘签考勤本的现象。

　　最后，广播站虽有值周制度，每周由播音员负责站内卫生。但仍有主播不认真，甚至忘记的情况，这些问题是我们需要不断改善的。

　　五、努力方向

　　我们广播站的所有编播人员要加强自己在广播节目当中的理论修养，加强知识储备，重点学习名校的广播台的节目经验。争取下学期加强与电台指导老师的联系，有机会的话能够走出去，学习西安高校广播台的经验。做到工作重点不离播音室，工作思路开拓创新，利用我们现有条件来举办或者参与一些室外活动。全方位的做好宣传工作，为学院的发展做出贡献。

　　总之，我们的校园广播得到了宣传部领导和主管的姚老师的大力支持，我们满怀信心争取在下学期工作中把我们的校园广播办的更好。

广播站工作总结11

　　本学期，切实加强少年队员思想道德教育，深化“雏鹰行动”，创新品牌工作；积极开展各项活动，夯实组织基础，努力营造良好的氛围，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。现将本学期的少先队工作总结如下：

　　（一）加强思想道德教育。

　　1、加强师德师风建设。组织教师认真学习《晋江市委教育工委关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》、《晋江市中小学教师职业道德考核意见》，开展师德建设系列活动，进一步完善师德建设的考核和激励机制，调动教师教书育人的积极性。

　　2、加强班主任、中队辅导员培训。于第2周分别召开班主任、中队辅导员工作经验交流会，全面提高班主任、中队辅导员业务水*，共同做好班级管理。

　　3、加强队员的爱国主义思想教育。充分利用每周一的升旗仪式、红领巾广播角及班会进行国情、国史的教育；广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。

　　（二）加强行为规范的养成教育。

　　1、抓好“行规”养成教育。继续学习贯彻《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，开展好一系列教育活动，重点抓好学生仪容仪表、行为习惯、卫生习惯三方面的培养。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

　　2、坚持班级安全教育工作推行责任制，坚持做好安全教育常规工作：每周两次早会、应急疏散演练、放学“安全一句话”制度、“校园安全日”检查制度、课课点名制度等工作。

　　3、继续完善少先队大队纪律卫生评比制度，抓好学校环境、卫生、纪律、两操等工作，少先队干部和值日教师必须天天坚持检查记载。

　　4、深化开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手”，促进全社会形成生态文明新风，为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

　　（三）开展丰富多彩的队活动。

　　1、9月份，在全校师生的积极参与下，我们学校开展了“两歌一队礼”班班唱*队歌敬队礼比赛。让广大师生了解新*建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，增强对伟大祖国、党和人民的热爱。

　　2、9月28日，我校举行创建“书香校园”启动仪式。此次建书香校园活动的启动意在建构学生、老师、家长三位一体的读书环境，让孩子们有书读，读好书，养成良好的阅读习惯，为孩子终身发展奠基。

　　3、10月21日，学校开展“班级文化建设评比”为进一步促进校园文化建设，营造温馨和谐、积极向上，富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和责任心，培养其动手能力与审美能力。

　　4、10月24日，学校开展“尊老敬老助老”讲故事比赛。为弘扬中华民族敬老爱老传统美德，培养孩子们感恩祖辈的情怀，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚。

　　5、11月18日，学校举行“好习惯伴我快乐成长”习惯养成教育启动仪式。为了使我校同学养成良好的行为习惯，使他们健康、快乐成长。

　　6、12月10日，我们组织我校学生积极参与了安海镇第五届“唱响校园追逐梦想”小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。

　　7、12月12日，我们学校还举行了“千人书法”大赛。不但提高了同学们的人文素养，而且营造了校园特色文化氛围。

　　8、12月31日，我校举行首届校园卡拉OK比赛。为了让孩子有一个自我表现的舞台，提高孩子们的艺术水*和综合素质，促进孩子的全面发展，增强孩子的自信心和自我表现力。

广播站工作总结12

　　一、指导思想：

　　广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特成立"心之声广播站"。

　　二、组建安排：

　　1.成立红领巾广播站。

　　A、广播队：采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘，择优录取。

　　B、小记者队：采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘，择优录取。

　　2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目

　　它们分别是：七彩校园、百科知识、校园风采、开心一刻、故事天地、名人传记、作文天地、快乐ABC和佳作欣赏。

　　七彩校园----教师或班队干对同学的一周望语，及校园好人好事，*下讲话等等。

　　百科知识----为大家介绍各方面的知识，增长同学们的知识，开阔视野，也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识，科学、卫生、健康、十万个为什么等。

　　校园风采----各中队班队活动及个人风采，为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让同学们及时了解校园动态，弘扬*。

　　开心一刻----播出一些有趣的笑话和脑筋急转弯、点歌等，希望能博得同学们一笑，成为校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给大家带来一些思索，增添一丝灵感。

　　故事天地---中外有趣有意义的小故事，小故事大道理等等，培养同学们聆听的好习惯。

　　名人传记----主要是中外名人成才成长故事，让同学们学习这些榜样。

　　作文天地----主要是提高学生的写作能力、想象能力，及时播出优秀作文，引发同学们对写作的兴趣。

　　快乐ABC---提高同学们对英语的爱好、口语表达等等。

　　佳作欣赏主要是学生成长的喜乐烦恼、自创作品。

　　3、红领巾广播站机构设置：

　　、广播站分为播音部、小记者部两个部门

　　、广播站各部门工作职责：

　　(1)、站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

　　(2)、副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.小记者部的正常工作运作。

　　(3)、播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。

　　(4)、小记者部：为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

　　三、具体措施：

　　（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用

　　广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。

　　1、设立“广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。

　　2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。 3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。

　　（二）主题鲜明，体现红领巾广播的特点

　　广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。

　　（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性

　　广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。

　　（四）参与实践活动，展现风采

　　广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

　　四、取得的进步与不足

　　A进步：(1)同学们的写作有了很大的提高；(2)养成了良好的倾听习惯；(3)对课外书感兴趣了；

——学校广播站工作总结

学校广播站工作总结

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢？下面是小编收集整理的学校广播站工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校广播站工作总结1

　　时光总是悄悄流逝，转眼间又到了期末，广播站的工作也要告一段落。

　　当初，我怀着对文学的热爱，怀着对广播站工作的热情，来参加广播站的招新面试，很幸运通过了笔试。部门是采用老带新的工作方式。经过一个月的试用期，我最终走上了工作岗位——编辑。

　　在广播站的工作过程中。各方面的能力得到锻炼。尤其是协助能力，语言组织能力和交际能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同时，我受益匪浅，知道了很多事，也明白了很多道理。

　　随着时间的推移，我渐渐熟悉了编辑的工作，当然在不断进步中也存在诸多不足和需要改进之处，如：稿件流程和框架不够创新、稿件太过死板、串词部分不够尽善尽美，所以在以后的工作我会保证稿件质量，竭尽所能，改正不足，取得更大的进步的。

　　不可否认，在过去时间里，广播站也有很大的进步和改变：首先，在新栏目方面，不断完善。其次，广播站还开辟了点歌台，传递祝福的栏目。第三，站外，在和其他部门、社团合作方面尽职尽责，尽善尽美。最后，在站内，我们部门成员相亲相爱，共同进步。

　　一分耕耘一分收获，在全体广播站的成员共同努力下，相信广播站会有一个更加辉煌的明天。

学校广播站工作总结2

　　一、指导思想：

　　广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特成立"心之声广播站"。

　　二、组建安排：

　　1.成立红领巾广播站。

　　A、广播队：采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘，择优录取。

　　B、小记者队：采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘，择优录取。

　　2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目

　　它们分别是：小小保护伞、知识百宝箱、文学星空、音乐点歌台小小保护伞----为大家介绍安全各方面的知识，增长同学们的知识，开阔视野，也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识，科学、卫生、健康、十万个为什么等。

　　知识百宝箱----学习藏语口语

　　文学星空----主要是提高学生的写作能力、想象能力，及时播出优秀作文，引发同学们对写作的兴趣。

　　音乐点歌台----放松紧张的学习气氛

　　3、红领巾广播站机构设置：

　　、广播站分为播音部、小记者部两个部门、广播站各部门工作职责：

　　(1)、站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

　　(2)、播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。

　　(3)、小记者部：为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

　　三、具体措施：

　　（一）、以人为本的管理，体现主人翁的作用

　　广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。

　　1、设立“广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。

　　2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。

　　3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。

　　（二）、主题鲜明，体现红领巾广播的特点

　　广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。

　　（三）、与时俱进增设新栏目，体现学生个性

　　广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。

　　（四）参与实践活动，展现风采

　　广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

　　四、取得的进步与不足

　　A进步：

　　(1)同学们的写作有了很大的提高；(2)养成了良好的倾听习惯；

　　(3)播音员的表达、想象能力有很大的进步；B:不足：

　　(1)有小部分班级投稿的质量不高，没有针对栏目来写；(2)部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误；(3)组织播音员、小记者校内、外出活动少。

　　总之，心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高，得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬，已成为我校的一大宣传阵地，我坚信心之声广播站将会越办越好！

学校广播站工作总结3

　　一、指导思想：

　　广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特成立"心之声广播站"。

　　二、组建安排：

　　1.成立红领巾广播站。

　　A、广播队：采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘，择优录取。

　　B、小记者队：采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘，择优录取。

　　2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目

　　它们分别是：七彩校园、百科知识、校园风采、开心一刻、故事天地、名人传记、作文天地、快乐ABC和佳作欣赏。

　　七彩校园----教师或班队干对同学的一周望语，及校园好人好事，*下讲话等等。

　　百科知识----为大家介绍各方面的知识，增长同学们的知识，开阔视野，也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识，科学、卫生、健康、十万个为什么等。

　　校园风采----各中队班队活动及个人风采，为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让同学们及时了解校园动态，弘扬*。

　　开心一刻----播出一些有趣的笑话和脑筋急转弯、点歌等，希望能博得同学们一笑，成为校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给大家带来一些思索，增添一丝灵感。

　　故事天地---中外有趣有意义的小故事，小故事大道理等等，培养同学们聆听的好习惯。

　　名人传记----主要是中外名人成才成长故事，让同学们学习这些榜样。

　　作文天地----主要是提高学生的写作能力、想象能力，及时播出优秀作文，引发同学们对写作的兴趣。

　　快乐ABC---提高同学们对英语的爱好、口语表达等等。

　　佳作欣赏主要是学生成长的喜乐烦恼、自创作品。

　　3、红领巾广播站机构设置：

　　、广播站分为播音部、小记者部两个部门

　　、广播站各部门工作职责：

　　(1)、站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

　　(2)、副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.小记者部的正常工作运作。

　　(3)、播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。

　　(4)、小记者部：为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

　　三、具体措施：

　　（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用

　　广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。

　　1、设立“广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。

　　2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。 3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。

　　（二）主题鲜明，体现红领巾广播的特点

　　广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的"活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。

　　（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性

　　广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。

　　（四）参与实践活动，展现风采

　　广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

　　四、取得的进步与不足

　　A进步：(1)同学们的写作有了很大的提高；(2)养成了良好的倾听习惯；(3)对课外书感兴趣了；（4）播音员的表达、想象能力有很大的进步；

　　B:不足：（1）有小部分班级投稿的质量不高，没有针对栏目来写；（2）部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误；（2）组织播音员、小记者校内、外出活动少。

　　五、广播站期末评选工作

　　广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到心之声广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体等，期末进行表彰。

　　我校的广播站，每天制定了专门的栏目保证了15分钟的播音，有健全的组织能体现人人参与的精神。总之，心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高，得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬，已成为我校的一大宣传阵地，我坚信心之声广播站将会越办越好！

学校广播站工作总结4

　　一、播音业务：

　　本学期教场校区按惯例招收了新成员，目前广播站已形成大一、大二、大三站员数量比较*均的局面，这种局面的形成有利于将来新老交替的完成。

　　在节目设置上本学期较上学期有了一定的变化，但变化幅度不大，主要是在完成新老交替的基础上做细微的调整，原有节目依然保留，同时因为曾有一段时间广播站人员过少(仅有6人，*均每天只有1.2人参与节目)，所以有部分栏目每周有两档节目时间，另外因为张成文的退出，其节目《法制在线》停播，同一时段改为策划性较强的音乐节目《音乐午餐》。

　　二、日常管理及制度：

　　本学期广播站的制度没有过多的变化，主要沿用以前的制度和管理方法，新加入将考勤制度与补贴挂钩的制度，学期内共有三位播音员因各种原因缺播、缺席会议而被扣除补贴50元/人，以加强站员的纪律意识。

　　三、联系互动：

　　本学期未组织较大型活动，站员们的学习及社会活动较多是主要原因之一，另一主要原因是本学期广播站的主要工作是完成新老交替，所以其他活动策划案比以前要少。

　　本学期教场校区广播站部分站员及前站员积极参与到校庆五十五周年系列活动当中，并在其中表现良好。同时与莲华校区广播站共同排演节目参加昆明大学广播站建站二十周年庆祝晚会，取得良好的口碑。本学期我站还与我校人民武装学院广播站进行一次小型交流活动，双方都表达了交换主持的意向，具体方案在筹备当中。同时几位站员还参与到机关二总织与第二女子监狱的交流当中。

　　本学期我站成功接到第一笔赞助，赞助由永赛电脑提供，赞助款已收。下学期我们将努力争取更多赞助，为广播站站员提供更好的播音条件。

　　四、经验不足：

　　本学期广播站的工作在摸索中有了一定的进步，尤其是站员个人都取得了不错的成绩，但不可否认的是整体上来说我们仍存在着很多不足。

　　首先部分播音员工作上不够认真，懒于提高播音水*和节目质量，不打考勤或考勤记录不完整，有缺播、漏播的现象，未经请假缺席广播台及分站的例行会议，甚至有两名站员因为缺乏纪律意识而退出了广播台。

　　其次播音业务上仍需加强。不少节目的稿件并非主持人自己采编，而是直接拿报纸杂志不经加工就作为节目内容播出，主持人的节目采编制作能力仍有待提高，校园新闻稿数量和质量均不能达到要求，制度上，考勤、稿件采写及工作流量登记的制度还不够完善，纸面的规定执行起来有一定难度，还应努力探索使其发挥实际作用。

　　另外广播站没有组织活动，除了一些小型交流活动外，没有能扩大广播站影响的大型活动，这是应该改善的。

　　五、设备管理及考勤：

　　本学期广播站没有添置新的设备，原有设备都基本运行正常，CD播放器老化较严重，CD在机子上读取难度加大。所有播音员都能认真记录考勤，但有个别站员发生了几次缺播现象。

　　20xx年9月14日，我进入了这个大家庭，感受到了许多从未有过的感动，我几乎所有的第一次都留在了这里，第一次写述职报告，第一次在数人面前落泪，第一次有了自己的师父，第一次写新闻稿件，第一次到广播站里躲雨，第一次独自一人离开家，在广播站和大家一起过中秋节，吃到广播站里发的月饼，第一次过记者节，我是多么的感动。每天都和大家通过文字的形式在签到本上与每个新老成员交流。那时思想不成熟，特别害怕被淘汰，总以为被淘汰就是失败者，后来，当试用期一个月后，人员大会上听到自己的名字是被留下来之后，我真的很伤心，看到一起工作的“站友们”离开，那一刻我们抱头痛哭。

　　20xx年9月26日，大连艺术学院第四届秋季运动会，“艺院之声”作为学院唯一的传播宣传*台，在运动会期间为学校传播运动会的最新信息，作为新闻部的实习记者，我采集了一些最新的比赛信息以及检收得到的学生来稿，认真审核，递交主持部来播给全院师生，大家齐心合力，经过紧张忙碌的一天时间，最后，运动会圆满落幕。广播站也受到了学校的好评和认可。

　　20xx年10月22日，“艺院之声——第二届金秋嘉年华文艺晚会”，之前所有的准备工作，都处于紧张状态，分工明确，记得我和欣悦姐负责买荧光棒等活跃现场气氛的道具，我们忙碌了好久，经过一次又一次彩排，审节目，晚会在期待中拉开了帷幕，嘉年华晚会最后的结果是非常成功的。它集结了所有人一直以来的努力和感动的泪水，身为晚会工作人员，我认为做的是让自己满意的，虽然很辛苦，但是苦中有甜，庆功聚会上，当时的四个部门就是一个团结向上的快乐的一家人，为了晚会的成功而喜悦，就像大合唱中唱的一样“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人”。

　　经过写稿，交稿，改稿，被播音员播出自己写的新闻，我的工作就是这样*淡的进行着，我们在部长厉萱暄的带领下，新闻部日益完善起来并创建了纯新闻播报性栏目《资讯周刊》，从版头，版尾，栏目理念的创新和规划，新闻部所有成员都用汗水和智慧注入了这个崭新的栏目的全部希望。从第一期《资讯周刊》的录播到现今的直播，每期两个播音员的组合对整个一周国内国际时政，文体娱乐的新闻逐一回顾，节目逐步完善。节目的成长归功于站长给予的肯定，部长给予的期望和支持，还有所有新闻部成员的努力。

　　由于老部长临近实习期，学业上的繁重和个人因素，交待了所有工作后，辞退了广播站的工作，新闻部处于无人带领状态，在每一次的轮值当中，轮值部长的工作每个人都很尽全力地完成，带领新闻部稳步前进。当然，值得肯定的是，每一次轮值过程中，每个人都作出了不少贡献，或多或少，或轻或重。还有一起轮值时合作过的常永赢，杜宏远，张洪野等对我的帮助。作为记者时，我积极出稿，作为轮值时我认真负责每天的监听《整点》工作，打分，排班，值日，帮《资讯周刊》编辑新闻素材。几乎每天中午12：00，晚17：00我都按时到达工作岗位。也许是轮值的原因，我对自己的要求变高了，其实，作为部员时的我也总是守候在广播站这个大家庭里，每天看着来往的每个人，认真聆听着主持部的每档节目，看着公关部成员拉来的每笔外联，并为他们及时把广告稿写出来，拿给商家检查，再修改，最后交给主持部播出，妞妞美，金汉斯，赵记老铺，动漫巧克力糖果屋，这些广告都是我耳熟能详的，都是我写出来的。听着主持部成员读广告和那些寻物启事，失物招领的时候，我都有种无法复制的成就感，无论什么时候我在操场，寝室，教学楼，排练厅内听到这些熟悉的字句的时候我都对身边的朋友说，这是我写的。时间长了，成为了一种习惯，后来自己为了丰富对广播站工作的熟练程度，我报名了主持部的培训新导播工作。特别感谢当时的主持部部长曾帆姐给我的这个机会，当时报名导播的人特别多，一起报名的非主持部之外的人员除了我之外还有两名公关部成员，每次的培训学习我都按时的去了，并认真学习，用心记笔记，怕自己对业务不熟练，给主持人带来不便导致主持人情绪不稳定，节目质量受影响。还要特别感谢教我学习导播工作的燕燕，他对我说的每一句话我都深深地记在了心里，不论是工作上的还是生活上的，我都很受用，经过上机操作，实习导播，我学会了导播这个工作，并且成为了唯一一个除主持部之外的部门的导播，为主持人做周一早播和周五晚间两档的导播，与呼斯乐，艾玛，牛婧默，李惠敏合作非常愉快，配合得也很默契，很感谢他们，在此，感谢主持部。

　　从小没担任过任何职务的我，在“艺院之声”新闻部担任部长这半年来，我从部员到部长的蜕变，使我成长成熟了很多，尽管现在我还是有些稚嫩，刚刚上任的时候，很多工作不知所措，特别感谢同期进站的我的站友们对我的工作的支持，每一次排班的过程中，我都按照每个人的学习生活时间来分配工作，尽管有时候会有工作上的分歧和时间的不妥，带来的麻烦，但大家经过互相协调，最后都顺利的完成了。新闻部的工作虽然很单调，每天重复着《整点》的播报，我每天负责监听《整点》和对记者写稿的稿件检查，我想这些工作只有持之以恒的坚持，对工作的细心，谨慎，认真负责才能使新闻部不被落在其他部门之后，并逐渐稳妥起来。打分制度是新闻部一直以来的工作制度，把新闻播好是一种极为困难的事情，然而，我做为打分员也是一件极为枯燥和艰巨的任务。在新闻感，语速，状态，流畅度，稿件表达，从这五个方面对播音员每天五分钟的《整点》进行评分，时间长了我的专业方面也有所提高，这是不可质疑的。连我的专业老师也说我听新闻时耳朵敏锐。

　　每次开会写工作总结，起身发言，交代下周工作，是我最经常做的事，也许有的人觉得，这并不是什么难事，但每次这么简单的工作，我都觉得要好好的完成，不能有一点闪失。

学校广播站工作总结5

　　从计划到实践，从实践到总结，学年第二学期的每次一项工作，每次一次活动，都让我们从中体验到了酸甜苦辣，逐渐地在体验中收获，在体验中成长。

　　一、组织建设

　　在自主中成长经过少代会珉主选举的大队干部，经过一个学期的上岗实践，在多方面都有进步。大队部的例会都是由大队长定期组织召开的。汇报、讨论、分析、总结一周的工作情况，并对下一周的工作进行布置。每次会议由组织委员做记录，并存档。少先队活动由大队干部自己来设计、筹备、召开，活动中出现了问题，也多是由大家来共同关心、帮助与解决。不仅如此，大队部的成员“手拉手”活动开展的异常火热，老一批的大队干部几乎每次会议、每次活动都积极主动的参与并帮助他们完成任务，怎样主持会议、怎么样给一年级的小朋友上队课，一对一的帮助使新干部成长很快。

　　二、阵地建设——在思考中发展

　　1、少先队的阵地上飘扬着鲜艳的*本学期坚持了规范的升旗仪式，每周一全体师生肃立在庄严的*下，在雄壮的*声中聆听着*下讲话。本学期制定了“安全，敲响心中的警钟”、“我的责任是什么？”、“最深切的缅怀”、“将运动进行到底”、“我与科技零距离”、“贵在坚持”、“我爱劳动”、“妈妈请你歇歇吧”、“友谊是人类共同的语言”、“种下心中的种子”、“六一，绚丽的舞台”等主题。每一位*下讲话的老师都激情澎湃，每一位*下讲话的学生都认真对待。

　　2、少先队的阵地上闪烁着明亮的眼睛阵地上的眼睛就是我们的黑板报与中队角了，本学期安排了3月安全敲响心中的警钟、4月我与科技零距离、5月艺术天地、6月祖国的历史等具有教育意义的主题，每期的黑板报评比采用10分制由大队部宣传委员和各班成员共5人和4位教师参与打分、评比、公布并用拍摄图象资料存档。本学期还进行了创意中队角的评比活动，中队角是少先队一个特色阵地通过此次评比活动充分的发挥了红领巾的积极性与主动性，使红领巾在自主创意中队角建设中进一步增强红领巾的合作能力与动手能力。经过各辅导员和队员的设计布置各中队角的版式多样、布局合理、美观大方、富有创意。在中队角上反映本中队的组织情况、中队计划、活动特色等，都含有队徽、红领巾十知道、本中队名称，内容丰富。

　　3、少先队的阵地上呈现着五彩缤纷的世界团队之窗向大家宣传的是优秀的作品和丰富的假日小队活动，每次经过这的同学都会停下脚步认真仔细的欣赏着橱窗里的作品，带给他们的是一种激励的作用，带给作者的是展示作用。

　　4、少先队的阵地上屹立着一颗坚实的大树少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在少先队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向红领巾进行教育的“有形”阵地。这个学期在校办的努力下可以说少先队终于有了一个大本营，它像一颗大树让我们扎根在泥土里。刚刚拿到队室的大队干部门，带上了自己准备的抹布和清洁工具对大队部进行了大扫除，是因为是我们队员的家，所以一个个干部们打扫的特别起劲，而且每个干部都对队室的布置有了自己的设计图准备材料进行布置，相信在下个学期队室将真正的发挥它阵地的功能。

　　5、少先队的阵地上传播着动听的声音在学校的大力支持下，广播站在不断的发展，本学期的广播站共编辑16期稿件，播音14次，广播站的播音时间也由周四的中午调整为周四的大课间时段。

　　在两年来的实践下广播站的工作在本学期似乎停留在原地，这样的状况以及其他阵地的建设给少先队的工作带来了新考验，调整内部结构，开发新栏目、激发学生参与性、多多采纳老师同学的意见等等，希望下学期的在少先队阵地的建设上能够带给大家焕然一新的面貌，相信通过我们不断的努力、不断的思索、不断的创新能够真正的发挥阵地建设应有的功能。

　　三、活动建设——在深入中前进。

　　三月：我的责任是什么？

　　三月的天空飘起了蒙蒙细雨，红领巾广播站里传来了，少年先锋队队歌。我们的活动开始啦！明确你的责任、说出你的责任、签订你的责任！大队部的成员们开始分工行动了，广播站由站长孙静仪和副站长戴恬恬带领播音员和特邀嘉宾们开始了宣传工作。

　　“同学你好，我们正在结合我的责任是什么系列活动开展签订责任活动，请问你的责任是什么？能和我们说一说么？”中学部的食堂门口围满了同学们，大队部派出的一部分小记者开始七嘴八舌的询问起来了！“你好，我们正在开展签订责任活动，请问一下，你觉得自己的责任是什么呢？请你在我们的横幅上写几句吧”负责签订的队员们开始介绍起活动了……人越来越多了！

　　小学部的宣传橱窗下，低年级的小朋友围在一起，一边想着，一边写，我的责任是什么呢？雨越下越大，签订责任的同学全然不知。越来越大的雨迫使我们转移了阵地，“唉，今天的天气不好，可是我的心情很好！”为什么呢？“这样的活动，让我们明白了自己的责任是什么？让我们有了自己的目标，加强了自己的责任心！”

　　雨不停的下着，仿佛在说，我们明白自己的责任，我们坚持自己责任，始终没有停止过！

　　四月：春风拂面踏歌行钱塘沿江颂诗篇春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。不知不觉中花艳了，草绿了，天蓝了，春天的脚步来了，钱塘沿江的春风一阵又一阵吹向同学们和老师，让我们一起踏歌而行开始寻找春天的足迹吧！在学生踏青既让他们感受了春天的气息，沿江大道的雄浑，又让孩子们获得文化的熏陶。于是，整个学校所有学部全体师生尽捧起钱塘诗词吟而诵之。同时大队部联系上了电视台，阳光午餐栏目对此次踏青活动作了全程跟踪采访。

　　五月：艺术之花竞相开放鲜红的五月，相继迎来了区艺术节、校艺术节各类各项的专场比赛，忙碌的五月精心设计、组织、安排着艺术节的各项活动。丰富的五月给红领巾带来了一个精彩而有难忘的六一。

　　六月：形象大使新鲜出炉为了在校园内推广文明的形象，加强对学生德育教育，强化学生的文明礼仪意识，展现我校浓厚的文化底蕴，展示学生的无穷魅力和青春风采，特开展校园形象大使评选活动。经过初赛的海选，复赛的笔试面试，决赛的自我介绍、五姿展示：幽默故事、笑语短篇等（可摘抄，但要注明出处）

　　3、英语天地（周三主栏目）：介绍英语的简单对话、英语小故事、英语童话等，带大家走进英语世界

　　4、小知识栏目（周四主栏目） 健康知识、科学知识、学习小窍门等[可以摘抄，但要注明出处]）

　　5、美文欣赏（周五主栏目）：优美文章、学生童谣、诗歌等；作文选播（学生 自己创作的作文，体裁不限，字数不限，年级不限，内容要求积极向上）

　　除此之外还增设以下四个副栏目：周二的《温馨祝福》点歌栏目：可以是为同学、为老师（如生日、恢复健康、感谢帮助等）送上自己最真心的祝福话语，表达自己美好的心愿；周一、五的《校园放大镜》针对本校或本班良好的现象和行为进行宣传及发扬，对良好好风

　　气的形成起了一定的作用；周四的《挑站无极限》栏目；为了加强对学课间安全教生育及卫生教育，于每天上、下午第一节课下课增设了“课间提醒”专栏。这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动，激发了队员收听的积极性，让广播站更活泼了！

　　我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲，每天的开场白及栏目引语也各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节：用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

　　三、健全广播站工作制度

　　优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：

　　（1）合理分工——细定广播站成员工作职责

　　广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。

　　广播站副站长：负责检查播音内容；对投稿进行整理分类；每周对各班投稿进行加分。 编缉部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理；组织编写该日播音串词，形成播音稿。

——广播站自我介绍

广播站自我介绍

　　初到一个新的环境，我们总归要向他人介绍自己，自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。那么自我介绍应该包括什么内容呢？下面是小编为大家收集的广播站自我介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

广播站自我介绍1

各位老师：

　　你们好！我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生，希望我这棵阳光下的蓓蕾能在的土壤中尽情开放，在电波的摇篮里茁壮成长。

　　请记住我——来自六年级二班的xxx

　　我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。

　　于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个青春阳光而又多愁善感的男孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！

　　谢谢！

广播站自我介绍2

老师，同学们：

　　大家好!

　　我是X系X的一名新生，我叫X!我来自内蒙古，从小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有着年轻人的激情和活力。存在即合理，从小酷爱播音主持，梦想有一天能成为一名优秀的播音员主持人。我经常自言自语，对这一棵树，一面墙就开说，滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤，我希望学校给我这次机会，展示自己，张扬个性。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽!

　　机会是给有准备的人而准备的，我会充分把握这次机会，用我的才情，释放我的激情，希望大家对我充满热情。谢谢!

广播站自我介绍3

　　大家好！很高兴今天能站在这里参加面试。我是来自xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的广播站的面试，是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。

　　广播站一直是我向往的地方，也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准，也许第一次面对话筒时我会紧张，但是我相信自己！我会努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你们学习，在以后的日子里不断的提高自己，做出更好的节目给大家！

　　谢谢！

　　下午好，我是海伦来自法学院外国语言和科学。我是英语专业的大二学生。

　　我爱英语，所以选择了它作为我的专业。然后，我选择了我们学院英语广播站。

　　总是，我有一个梦想成为一名记者。尤其是当我与美国之音，我就渴望成为一名英语记者。但我知道我的梦想实现的方式仍然是漫长而艰难的。

　　英国广播电台是超我的*台，这是一个天井，显示自己练习，这也是一个与我们的校友交流的工具。所以我认为这可能是实现我的梦想的一个好的一步。

　　我相信，选择你是明智的选择，而选择我是明智的选择！

　　我的座右铭是追求梦想，相信你能飞翔！

　　谢谢你！

广播站自我介绍4

　　下午好，我是海伦来自法学院外国语言和科学。我是英语专业的大二学生。我爱英语，所以选择了它作为我的专业。我把一切与英语有关的作为我的爱好。所以我选择了我们学院英语广播站。

　　总是，我有一个梦想成为一名记者。尤其是当我与美国之音，我就渴望成为一名英语记者。但我知道我的梦想实现的方式仍然是漫长而艰难的。

　　英国广播电台是超我的*台，这是一个天井，显示自己练习，这也是一个与我们的校友交流的工具。所以我认为这可能是实现我的梦想的一个好的一步。

　　我相信，选择你是明智的选择，而选择我是明智的选择！

　　我的座右铭是追求梦想，相信你能飞翔！谢谢你！

广播站自我介绍5

　　你们好！我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生，希望我这棵阳光下的蓓蕾能在传媒的土壤中尽情开放，在电波的摇篮里茁壮成长。请记住我来自电信学院1131班的张百成我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个青春阳光而又多愁善感的男孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长！

广播站自我介绍6

　　尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！

　　我是来自xx英语实验学校xx年xx班的申浩南，今年八岁了。父母之所以给我取名浩南，一是因为他们从小就希望把我培养成为具备浩然气概和刚正气节的有用之才，二是因为我出生在洒满椰风海韵的海南，祖籍在山清水秀的湖南。当然，我的姓是不也很特别呀！？申就是申报的申，所以今天我带着满腔的热情和美好的梦想报名并登上了这次小主持人大赛的舞台。我是一名爱唱爱说还爱笑的阳光男孩，自从去年主持过我校的“六一”文艺汇演后，让我对播音主持产生了更浓的兴趣，同时也激发出我更强的自信心，所以今天的我和所有心存梦想的小朋友们一样，满怀壮志，放飞梦想，并希望我这颗阳光下的种子将来能有机会在传媒的土壤中生根发芽，在电波的摇篮中茁壮成长，在银屏的时空中开花结果！

广播站自我介绍7

　　大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓-，名-,来自于-年纪-班，爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。

　　我十分喜欢播音主持人这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个*台，我希望自己能利用这个*台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传*，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

　　我想参加校广播站是认为我有以下优势，第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，从上小学开始，老师认为我的吐字清楚，声音洪亮，感情充沛，经常带领同学读课文，后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛，讲故事大赛等一些活动，并取得了理想的成绩。第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到初中一直是班干部，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好，老师认为我有很强的组织协调能力。第三，我在初中和高中时经常主持班里的联欢会，能随机应变的处理一些意想之外的事件，心理素质比较好，我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!

　　如果，我能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力把本职工作做好，接受站长的一切安排，配合站长工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去，做好一个学生干部的表率。

　　真诚的希望在座的各位老师，学长能够给我这样一个施展才华，锻炼才干的机会，谢谢!

广播站自我介绍8

　　老师，同学大家好!我是xx系大一的一名新生，我叫xxx

　　我来自xxx，从小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有着年轻人的激情和活力。存在即合理，从小酷爱播音主持，梦想有一天能成为一名优秀的播音员主持人。我经常自言自语，对这一棵树，一面墙就开说，滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤，我希望学校给我这次机会，展示自己，张扬个性。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽!

　　机会是给有准备的人而准备的，我会充分把握这次机会，用我的才情，释放我的激情，希望大家对我充满热情。谢谢!

广播站自我介绍9

　　在交往中，往往需要自己来介绍别人，或者向他人介绍自己，下面就是广播站应聘自我介绍，请看：

　　大家好！很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是来自xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的面试，是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的"信息。广播站一直是我向往的地方，也许我的普通话并没有其他同学那么标准，也许第一次面对话筒时我会紧张，但是我相信自己！我会努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你们学习，在以后的日子里不断的提高自己，做出更好的节目给大家！

　　谢谢！

广播站自我介绍10

各位评委(师兄师姐)：

　　大家好，我是来自xx院，xx班的xx，我的家乡是xx，那里山清水秀，人杰地灵，所以呢，我也就是一个女中豪杰了。虽然相貌一般，但性格开朗，爱结交朋友，而且兴趣广泛，喜欢唱歌，爱打乒乓球，偶尔也跑跑步。

　　曾经也在班级中担任主持人，我很喜欢这个工作。

　　今天，我来到这里参加面试也是因为我想要继续做我爱的这个工作，发挥自己的长处，让自己在大学生活更有意义。我希望我有这个机会可以加入校广，在这里学到更多，让自己不断进步，不断成长，成为和各位师哥师姐一样优秀的播音员或主持人。当然我更希望我可以为校广贡献自己的一份力量，成为校广的骄傲。谢谢!

广播站自我介绍11

　　大家好！我是高一九班的李晓晨，加入广播站的自我介绍。我很想很想加入二中的广播站。因为作为广播站干部，可以锻炼自己的能力，并可以让二中更加卓越。我的意向是生活部。不过也服从调配。

　　“广播站”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是广播站存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是广播站不断发展的动力源泉。所以，我向往校广播站组织。能够加入广播站，成为其中一名成员是我一直以来的心愿。

　　我在初中阶段就有了丰富的工作经验，曾担任过纪律委员，副班长，最重要的是我也曾光荣的加入初中学校的广播站，担任了纪检部副部长。在任期间，我工作十分的努力，在广播站里十分活跃。受到了学校领导和同学的好评。最重要的是，它让我拥有了十分宝贵的广播站工作经验。

　　在刚结束不久的军训中，我获得了军训标兵的光荣称号，在军训期间的文艺晚会上，我代表咱们班上台表决心，临场发挥，却做了最最有有趣，最最深情，引起全场最大轰动的演讲，可以充分展示我的口才，自我介绍《加入广播站的自我介绍》。

　　刚刚开学的一个星期里，我就担任了体育委员和值日班长的职务。我是值日班长的那天刚好是开学第一天，我监督同学认真打扫卫生，全天卫生没有扣一分，要知道，当天只有3个班级卫生没扣分哦！我没有辜负老师，为班级争了一小光。

　　而在星期3，我作为体育委员。就完成了一项非常有挑战性的任务。二中的体育是要分班教学的。每个同学想参加自己喜欢的项目，可以每种名额都少得可怜。热门科目，像篮球限报名12个，我们班却报了18个。这是考验个人能力的时候了，面对一个个抱着宁死都要报篮球的同学，我可是伤透了脑筋，但是凭借班里的人际关系，和超级厚脸皮。做通了同学们的思想工作。既压缩了人数，还选出了最佳人员。我很不错吧！是不是很厉害啊！

　　对我是否有能力作为广播站成员这个问题相信是不用解释了吧！下面我来简单说一说如果我真加入了广播站以后，我的工作计划！

　　在我理解，生活部的作用就是管理和丰富同学们的生活。我会组织很多的活动，比如说寝室3v3篮球赛，评选生活老师免查寝室，9点15到9点40之间的寝室广播点歌系统，寝室规则知识竞赛等等。可以举办的活动还有很多很多，我也会在每一栋寝室楼中设立建议箱，征求和听取广大同学的意见。并加强生活部和各个部门之间的联系，让同学的住校生活丰富多彩。把寝室打造成同学的最最温馨的家。把生活部的工作做得民主，丰富和精彩。

　　我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行，行必果。

　　这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最佳方法。

　　拿破仑曾说过：“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军，希望同学老师给我这个锻炼自己的机会，给我这个服务大家的机会。

　　谢谢，为了你和同学们未来的精彩生活，请支持我吧！

广播站自我介绍12

　　我叫刘若涵，今年18岁，来自鱼米之乡湖南！

　　今天，我充满信心地站在中学生主持人大赛的舞台上，因为我爱唱爱跳，能说会道！如果我是一只小鸟，我将乘着翅膀从这里起飞，不断用知识丰富自己，翱翔在播音主持艺术的天空里！

广播站自我介绍13

尊敬的评委老师，亲爱的同学们:

　　大家好！

　　我是来自xx英语实验学校xx年xx班的申浩南，今年八岁了。父母之所以给我取名浩南，一是因为他们从小就希望把我培养成为具备浩然气概和刚正气节的有用之才，二是因为我出生在洒满椰风海韵的海南，祖籍在山清水秀的湖南。当然，我的姓是不也很特别呀！申就是申报的申，所以今天我带着满腔的热情和美好的`梦想报名并登上了这次小主持人大赛的舞台。

　　我是一名爱唱爱说还爱笑的阳光男孩，自从去年主持过我校的“六一”文艺汇演后，让我对播音主持产生了更浓的兴趣，同时也激发出我更强的自信心，所以今天的我和所有心存梦想的小朋友们一样，满怀壮志，放飞梦想，并希望我这颗阳光下的种子将来能有机会在传媒的土壤中生根发芽，在电波的摇篮中茁壮成长，在银屏的时空中开花结果！

　　广播站面试自我介绍5下午好，我是海伦来自法学院外国语言和科学。我是英语专业的大二学生。我爱英语，所以选择了它作为我的专业。就像一个perverb走，爱我，爱我的狗。我把一切与英语。然后，我选择了我们学院英语广播站。总是，我有一个梦想成为一名记者。尤其是当我与美国之音，我就渴望成为一名英语记者。但我知道我的梦想实现的方式仍然是漫长而艰难的。

　　英国广播电台是超我的*台，这是一个天井，显示自己练习，这也是一个与我们的校友交流的工具。所以我认为这可能是实现我的梦想的一个好的一步。我相信，选择你是明智的选择，而选择我是明智的选择！我的座右铭是追求梦想，相信你能飞翔！谢谢你！

广播站自我介绍14

　　老师，同学大家好!

　　我是XX系XX的一名新生，我叫XX!我来自内蒙古，从小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有着年轻人的激情和活力。存在即合理，从小酷爱播音主持，梦想有一天能成为一名优秀的播音员主持人。我经常自言自语，对这一棵树，一面墙就开说，滔滔不绝。凡事都有它生长的土壤，我希望学校给我这次机会，展示自己，张扬个性。让我这颗种子在培华广播站这么热土生更发芽!

　　机会是给有准备的人而准备的，我会充分把握这次机会，用我的才情，释放我的激情，希望大家对我充满热情。谢谢!

广播站自我介绍15

　　我叫刘若涵，今年18岁，来自鱼米之乡湖南！今天，我充满信心地站在中学生主持人大赛的舞台上，因为我爱唱爱跳，能说会道！如果我是一只小鸟，我将乘着翅膀从这里起飞，不断用知识丰富自己，翱翔在播音主持艺术的天空里！