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家风伴我成长话题作文3篇

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家风伴我成长话题作文1  家庭是圃,孩子是苗。从一个孩子的身上就能看出整个家庭的素质。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类下面是小编为大家整理的家风伴我成长话题作文3篇

——尝试中成长话题作文3篇

尝试中成长话题作文1

  生活是什么?是欢笑,是泪水,是美妙的花,是苦的酒,是轻松得不再轻松的甜歌,

  是沉重得不能再沉重的脚印——

  小学时,我的成绩特差,上课经常走神,考试总是不及格。有一次上数学课,数学老师让我做一个简单的解答题,而我却无从下手,老师气愤的在我面前扔下一句:“呆脑子!”顿时,教室里响起了同学们的笑声。那一刻,任同学们的取笑在我耳边回旋,我幼小的心灵差点崩溃。

  我狼狈的冲出教室,一路小跑冲回家,妈妈听了我的事情后,脸色顿时青了。然后她抚摸着我的头,严肃的说:“孩子记住,只要努力,别人有的我们也会有。”妈妈讲完这句话时,我分明看见她的眼圈湿润了,这是我出生以来第一次看见妈妈哭,从那一刻起我记住了妈妈的话,我不再让妈妈为我流泪。

  从那以后我每天拼了命的在学。上课如果走了神,我就会在自己的手掌上写个“心”字意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识,我学不会,那么我就用十分钟,一小时,直到学会为止。

  就这样,我凭着这份苦劲和勇于尝试的精神,在期末考试中有倒数上升到正数第三。我的进步,使老师和同学们吃了一惊,他们想不到原先一个“呆脑子”的人,竟然能取得如此惊人的进步。

  当我从老师手里接过鲜红的奖状时,我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个“呆脑子”。

  我拿着奖状跑回家,小心地递给妈妈。顿时,妈妈傻了眼,等我回过神时,妈妈已经紧紧的把我抱在怀里,嘴里颤抖地说:“你做到了,你做到了。”

  那一刻,我的心里彻底明白了,失败并不可怕,可怕的是不再去尝试。其实失败就是成功的开端,只有在失败中成长,在失败中尝试,才能经受住暴风雨的袭击。

  脚下的路还很长,既然已经踏上了人生的航程,就不可拒绝让步;既然已选择了远方,就不要停留;既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长,让我们在不断尝试中走向成功吧!

尝试中成长话题作文2

  这或许是一次*凡的尝试,或许是一次不必要的尝试,或许是一次意义非凡的尝试,但这一次尝试却能改变我们的命运,令我们活得更精彩。

  现在的我们,被包在一个大大的茧里,我们要做的就是成为真正的飞行蛾。我现在还在回忆当初我吐丝前父母、亲戚、朋友眼中的悲伤与神圣,冲破茧子的飞行蛾毕竟太少了,母亲曾经问我要不要变成真正的飞行蛾,我毫不犹豫地点了点头,成为飞行蛾一直以来都是我们这些年轻虫的梦想,它是那样的遥远,可望而不可及。当我下定决心准备变成飞行蛾时,我从父亲的眼中看到了鼓励,心便顿时感到坦然。

  我没想到茧口竟然这么小!小的只能容下我身体的二分之一还不到,我顿时想起了父亲说过的话:“这狭小的通道就是鬼门关,你们拼尽全力才能破茧而出,太多的幼虫在向外冲时精疲力竭,这才导致他们死亡。”我倒吸了一口凉气,身体也随之用力,在挤向洞口时,我感到这洞口仿佛在缩小,令我不能动弹。霎那间,脑海中出现了父亲、母亲、朋友,想起了他们对我的盼望与希望,心里便有了一个念头:我一定要冲出茧子!我的父母和朋友都在等着我!我不知从何而来的力量,推着我一直往前挤。在冲出洞口的一霎那,我的两翼充血,生命也仿佛有了质的飞跃,我轻轻一跃,脱离了茧子,落到一朵花上。望着自己那一对美丽的,与自己身体完全融合的翅膀,我体会到了重生的感觉。

  听长辈说,如果强行从外界破开洞口,因得了救而见到天日的蛾子,都不是真正的飞行蛾,它们无论怎样都不能飞起来,只能拖着那两片翅膀在地上爬行!没有谁能够施舍给飞行蛾一双翅膀。我顿时感到一阵自豪,我这次尝试是正确的",它使我懂得了许多,学会了许多,收获了许多。双翼展开,薄而轻盈的橙色翅膀缓缓地展开,我沐浴在这温润的阳光中,心神感到无比畅快。

  如果雄鹰没有展翅翱翔,那直上云霄的梦想就是空想了,斗志也是会化为乌有的。生活并不容易,成长往往都是痛并快乐着的。世间还有太多我们从未听过的故事,有着太多的事情是我们所不知道的,也是需要我们去经历的,更有数不尽的坎坷艰难需要我们用勇气去面对,去尝试。

  我们要学会在成长中尝试,更要在尝试中学会成长。

尝试中成长话题作文3

  人生,就是一个不断蜕变由无知到成熟的过程,我们总是在摸索着、尝试着。从出生,我们便开始尝试说话,尝试走路,后来我们尝试学习知识,尝试独立完成力所能及的事。而今,又拾起了这一熟悉的话题,我的脑海中又浮现出那年春天——我孩提时代的一次尝试。我曾经问爷爷——为什么树上结满果子?爷爷告诉我:“把种子埋在地里,给它足够的阳光和水分,精心地照料它,到了秋天就会结出果实。在结果之前,还能开出漂亮的花。”

  我很想自己种一棵树,看到它能开花结果。我一直喜欢那一树洁白的梨花,便打算种棵梨树。那时的我还不知道种子是什么东西,爷爷告诉我,梨核就是它的种子。

  在一个晴好的下午,我在庭院里找了个自认为不错的地方,把一颗梨核埋在里面,又浇了满满一桶水,万分欣喜地回家了。

  从那天起,这颗种子就成为了我的一桩心事,我时时刻刻惦念着它。为了能早日看到一树梨花,我想就应该给它充足的水分。可我对“充足”这个词语毫无概念,想来定是越多越好,所以每天都给它浇很多水。

  春天过去了,夏天也过去了,眼看着天气逐渐寒冷,秋天也即将结束。可我的小梨树却没有开花结果,甚至自始至终,它的芽根本未曾钻出泥土。

  我既懊恼又失落,找到爷爷问是怎么回事。爷爷弄清原委,笑着说:“傻孩子,哪有成天浇水的?那不早就浇涝了?凡事都要掌握个度,多也不代表就是好呀!”

  果然,那棵梨树依旧没有长出来。事实证明,我的尝试失败了。我最终没能看到期待中的一树梨花,可我增添了知识,我学会了怎样种植植物;我增强了责任心,即便是徒劳无功但毕竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事应讲求分寸,做什么都应适可而止这一道理。

  别人看来,这不过是幼年时期愚蠢而又无谓的举动;然而就我而言,我从中有所收获、有所感悟,我得到了心灵上的成长。这一孩提时代的尝试,虽然给我留有遗憾,但我明白,正是生活中这些未能萌芽的种子化作了成长的养料,帮助我在人生的春天里绽放。


家风伴我成长话题作文3篇(扩展6)

——阅读伴我成长话题作文 (精选3篇)

阅读伴我成长话题作文1

  书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的精神财富;书籍是人类必不可少的营养品……在我成长的过程中,书籍成为了我形影不离的伙伴!

  在我一、二岁时,当我看到一本本书时,我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸,撕书,也成了我最快乐的事。但当我躺在妈妈怀里,听着妈妈讲故事时,我又觉得书是一部经典的电影,不断在我的脑海中放映。

  当我三岁多时,妈妈给我订购了我*生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。在画报中,我认识了各种图形、颜色,认识了几百个生字,让我能够自由的阅读一些比较简单的书籍。

  随着年龄的增长,我的"识字量也增长了不少。但是已经六岁的我,并不是很爱看书,这令妈妈非常烦恼。直到那本《小猪唏哩呼噜》的出现让我爱上了阅读。《小猪唏哩呼噜》中作者以生动的语言,配合着特色鲜明的图画介绍了一只可爱的小猪与它的兄弟姐妹发生的趣事,让我爱不释手。

  三年级时,我开始阅读国际经典儿童小说,如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。

  现在,我开始阅读*儿童小说家张之路的《足球大侠》等;张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等;杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》系列;伍美珍的儿童小说“阳光姐姐小书房”系列……

  在各种各样的书籍中,我积累了丰富的词汇,大大提高了我的写作能力,让我不再惧怕作文,并且能够思路清晰的完成一篇文章。读书也给我许多快乐。当我难过时,我会想起那美丽、善良的灰姑娘;当我高兴时,我会想起那七个可爱的小矮人,与小矮人们一起玩耍……

  好书伴我成长,好书让我快乐,我读书,我快乐!

阅读伴我成长话题作文2

  有句话说得好人一生都在读书。那么,阅读究竟有没有随人走过一生呢?

  小时候看书啊,都是一些图画书,文字少得不得了。当时读书、阅读是为了初步的认识汉字,其实还为了语法,口语等的.发展。

  长大一点,大约上幼儿园的时候吧,就开始看漫画了,跟图画书相比,字多了一点,但图画还是占了整个背景。这时看漫画是为了搭起从图画书到故事书的一座桥梁。

  上小学一年级了,看图画在书中的面积不到二分之一的书了。这时念起来会有些吃力,需要用手指着字读。读这种书的作用跟读漫画是一样的,当这种书读流利了后,就可以读故事书了。

  小学2——4年级,终于看故事书了,里面只有星星点点的图片,文字已经占有97%的地盘了。当然,看故事书是为了看更加难的书做铺垫,书籍是人类进步的阶梯呀!爬楼梯要一步一步上的。

  从四年级开始,看小说了,看恐怖小说,看喜剧小说,也看侦查小说,五花八门。当然,看小说也是为了铺垫。

  五年级,开始介入古文阅读了,这是最难的,可能没理解它的意思,可能读不出这字但是一旦掌握了,其实一点也不难。

  后来,工作之后看的书就是关于工作的了。

  最后老年了,看的书就是关于养生的了。

  我们一直生活在阅读的世界里啊!

阅读伴我成长话题作文3

  书就是一把钥匙,打开了我知识的大门;书就是一盏明灯,照亮了我前进的道路;书就是缕阳光,融化了我幼小的心房。

  记得小时候,无忧无虑的我,整天不进家,在外面玩儿,只有妈妈喊上两三次,我才沮丧地回家。躺在床上,仰望外面的天空,呆呆地看着。是妈妈递给我一本漫画书,虽然那时,我还不懂汉字,但是看着有趣的图画,我也会乐得哈哈大笑------看着看着,我不知不觉进入了甜蜜的梦乡。

  三年级的时候,每次爸爸妈妈给我买书,我总是一拿到书就开始津津有味地看起来,不到两天,书就会被我看完。那时候,妈妈总是会问我,书里讲了什么事情,主人公是谁,我喜不喜欢书里的人物,而我总是支支吾吾,说不出话来,即使难得说一点出来,也是张冠李戴,不知道自己在说什么。妈妈就经常教育我,告诉我看书不是说把书读完就完事了,而是在读的时候,要认真细致,要学习积累好词好句,这样才能提高我的作文水*。当然,当时的我把妈妈的话,也只是当成了耳旁风罢了。

  现在,我六年级了,读起书来是认认真真的",我不仅读书,还学习着品味书,遇到好词佳句的时候,我都会把他们抄写下来,积累好,写作文的时候,它们就派上大用场了。

  妈妈的谆谆教导,让我终身受益。书,简单的看,只是白纸黑字,但当我认真投入地看,它就不仅给我带来知识,开阔眼界了,还会给我带来无比的快乐,伴随我成长!


家风伴我成长话题作文3篇(扩展7)

——快乐的成长话题作文

快乐的成长话题作文1

  成长的童年五彩缤纷,像一本书,里面有着童话般的故事;像七色的彩霞,架起一座座爱的桥梁;像一束束光彩夺目的鲜花,美丽动人。我的童年是金色的,因为它是灿烂的;我的童年是白色的,因为它是那样的纯洁无暇;我的童年是红色的,因为它充满欢乐;我的童年是蓝色的,因为它充满了幻想……

  在一个风和日丽,阳光明媚的季节里,我们班举行了一场别开生面的爬山活动。

  活动开始了,同学们都迫不及待地冲了上去,争先恐后的向大山进发,像一群小兔子争着,跑着,蹦着,跳着。一路上“绿衣使者”们始终与我们为伴像是在招呼久违的客人:迎春花首先开出黄色的小花,绽放出春的信息;小草也不甘示弱,偷偷地从泥土里钻出了好奇的小脑袋;小树发出了一颗颗小小的嫩嫩的玲珑剔透的新芽,就好像给树木的枝条镶上了绿色的宝石;月季花露出迷人的笑脸,红的如火,粉的似霞,黄的赛金……花团锦簇,姹紫嫣红。杨柳扭动它那婀娜多姿的枝条,随风款款地摇摆,仿佛一位位少女在河边梳理着翠绿的长发。河水长流不尽,犹如一条白色的丝带飘向远方,在阳光照射下,波光粼粼。

  走着走着,我突然发现身后的李香华不见了。正当我着急的`时候,从一个草丛中传来“救命啊!”的呼救声。我急忙走过去。“哈哈哈……”我捧腹大笑,原来李香华走着走着,不小心掉进了泥坑中,和泥土来了个大“亲嘴”,满脸都是泥,那样子狼狈极了。在一旁的曾亚君竖起大拇指说:“李香华,你可真厉害!爬山爬山居然还真的‘爬’山呀!”陈琳马上接过话题说:“对啊,对啊,你什么时候学会了‘穿地术’,从泥土里蹦出来了,你就收我为徒,教教我吧!”说完,她俩还恭恭敬敬地跪下来行了个“拜师”大礼呢!可把我们乐坏了。后来,我们把李香华带到了河边,李香华脸上的泥终于被水“冲”走了,可她却是越洗越脏,活像个大脸猫。那样子滑稽极了。“哈哈哈哈……”同学们都大笑起来,爬山活动在一片欢笑声中结束了。可它留给我们的却是永生难忘的回忆。

  成长的童年是一首缤纷的诗,是一幅五彩的画,然而在成长这条道路上,快乐与烦恼就像一对孪生兄弟,它们总是互相照耀,永不离弃的。关键就在于你是怎么去正确地看待快乐与烦恼。如果你只要快乐不要烦恼,烦恼就会像一只恶魔始终纠缠着你,让你无法呼吸,痛不欲生。如果你能以乐观积极的态度去面对烦恼,正确地认识自己,释然烦恼,生活就会变得更加美好!


家风伴我成长话题作文3篇(扩展8)

——感恩成长话题作文

感恩成长话题作文1

  《不要欺负爱你的人》这篇文章给我们讲了这样一个故事:“我”一向都看不起母亲。不喜欢和她逛街,讨厌她吃生黄瓜、生大蒜,嫌弃她把我的剩饭端起来就吃。而且还很少回家,就算回了家,也是一秒钟也不想多停留。直到有一次,“我”生病了,母亲知道后,熬了一锅小米粥送过来。因为路滑、心急,母亲摔了一跤。母亲顾不上拍掉身上的尘土,顾不上摔疼的身子,紧抱着那锅粥跑到了我家,急切而又喜悦地向“我”倾诉:“粥碗我抱在怀里,没洒,还热着呢。”那一刻“我”明白了母亲的心,明白了母亲对我深深的爱。所以,最终,“我”不再讨厌母亲了。

  是啊,无论我们怎样对待母亲,母亲对我们永远只有一种态度,那就是爱。母亲对我们永远只有一种姿势,那就是敞开怀抱,拥抱我们。我们要珍惜母亲做的每一餐饭,就会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真味与厚味。母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的.父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对*家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

  所以,让我们学着感恩,学会感恩,在感恩中成长!


家风伴我成长话题作文3篇(扩展9)

——文明美德,伴我成长话题作文

文明美德,伴我成长话题作文1

  在*一个具有五千多面的历史大国,从古至今“仁”“义”“礼”“智”“信”世世代代教育着我们华夏儿女,在历史的长河中。这一信念从未枯竭,从未中断,在外国如亚里士多德,柏拉图等名人的著作中,美好的品德都是他们谈论的焦点,文化是一个名族的精髓,文明美德又是这一精髓的核心。

  从小我们就诵读“三字经”“弟子规”在长辈的教导下。我们从未间断对美好品德的学习,如“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”等,这是孝敬父母的表现是中华民族传统美德之一,“凡出言,信为先,诈与佞,奚可焉”,这是诚信的表现,是世界人都认可的。“见人善,即思齐,纵去远以渐脐”说的是看到别人有好的品质,就要向他看齐,哪怕同他相差很远,只要坚持下去,慢慢的总会赶上他。

  这种种的文明美德,时时刻刻伴随着我成长,让我时时刻刻的铭记在心。

  “爸爸妈妈辛苦啦”这一课中,讲述了父母养育我们是如此的艰辛和不易,他们挥热血洒热泪,为的就是让我们有个安逸舒适的家,有一个幸福的生活。老舍的母亲东奔西跑为的就是能支撑起这个家,多克多累她都不哀不怨,这就是父母,这就是他们的爱。

  读完这一刻我的眼眶湿润了,这样的故事,让我懂得了人生道路上遇到困难如何勇敢站起来,告诉了我应该怎样做人…….这本书,不仅讲述了道理,故事,还讲述了许多的诗歌和游戏,这本书,仿佛是那漫长人生道路上为我点亮一盏明灯的神圣使者,为我默默的"传授来自心灵的道理。

  在这里我想对爸爸和妈妈说声对不起,为我*时的大呼小叫,为我*时的无理取闹,更为自己的无知年幼,谢谢你们对我的照顾和关爱。

  爸爸妈妈宁们辛苦啦……

  这本书读完之后,泪水竟被夜风吹干了,那一刻我知道了。生活告诉了我一个道理,从今以后,我要玩枪冲破人生这道大门,就如从《老师,您好》那一课中,张家春老师和李家萍老师用生命讲完了他们的最后一课,为了学生顺利逃脱地震,他们用双手给了学生生的希望,而把自己变成折翼的天使,最终坠落在凡尘之中,永存尘埃。这就是本能,这就是品质,这就是伟大的爱,和上这本书后,我不想再哭,我只想坚强的像他们一样用伟大和品质来诠释自己的生命。

  感谢《文明美德,伴我成长》这本书,他教会了我如何做人,如何生活,如何将我们五千多年的中华美德发扬,传承下来。

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