我经常想,随便站在哪个学校的操场上,如果嗓门足够大的话,大喊一声“王老师——”,没准就有人回答,而且应者也许不止一个。每每如此想时,心中便会涌起许多感慨和感动。
王老师给我们上课之后,我们班上的男生都喜欢穿一种蓝色的卡布衣服,四个兜的,这是那时村子里的男生最好的衣服。最重要的是,王老师就穿这样的服装。
记得我为了拥有这样一件衣服费尽了心机,但是始终没有得到。为了弥补缺憾,我开始在自己的头发上下功夫。我10岁之前一直用洗衣粉洗头,洗完后头发涩涩的,干干的。后来课本上说皂角可以洗发,我就和表弟一起抱着根长竿去敲皂角,但是效果也不是太好。后来我找到了一小瓶洗发水,是从姐姐书桌的抽屉里找到的,用这种洗发水洗过头之后,仿佛觉得所有的头发都不存在了,太美了。
记得那天中午,我用洗发水洗完头发之后,就在长满了碧草的田埂间奔跑着,我柔软的头发飘啊飘啊的,就像王老师的头发一样。我快乐地奔跑着,结果跌落在田埂旁的水沟里,鞋子湿了,但我的双手护住了头发。我放心地吁了口气,舒展双臂躺在田埂上,层层的麦浪向我汹涌而来,那金黄的麦浪,就像田野的头发,这是多么漂亮的头发啊,还有着麦子成熟时的清香,一如我的洗发水的味道。
那几天,操场上奔跑着的男生中多了一个我,虽然我没有穿着王老师那样的衣服,但我顶着像王老师那样柔顺的头发。我奔跑着,像田野间的风。我微笑着。我们像不知名的花儿,朵朵怒放。
到现在我还清晰地记得王老师教我们唱歌的情景。王老师在黑板上写下了很好看的楷体粉笔字《故乡的云》,然后说,这节课,我们学唱歌。
天哪!我们的教室马上就炸开了锅,大概过年的热闹也不过如此,过年的快乐也不过如此。
王老师说,我先唱一遍。歌声起来了:“当身边的微风轻轻吹起,有个声音在对我呼唤,归来吧,归来哟……”
听完王老师的歌之后,我们一起静默了。然后大家一起跟着王老师高低错落地一句一句地唱着。
王老师的那些书籍为我打开了一扇窗。
因为我总跟王老师借书,而且还得很快,王老师对我的关注更多了一些,于是借给我一本很厚的书《说岳全传》。我如获至宝,废寝忘食地看完了,跟同伴在路上神采飞扬地讲着书里面的故事,书本就在我的手舞足蹈间落入了禾田,满是泥污。我当时吓哭了,不知道该怎样跟我最敬爱的王老师解释,心中痛悔不已。
接下来的日子里,我总躲着王老师。有次下课了,我正望着窗外发呆,王老师走过来说,你猜这是本什么书?
王老师的手里拿着一本书,书的封面用挂历纸包住了,很精美。我摇了摇头。
王老师打开书页,只见“说岳全传”四个字。
王老师说,看,跟新的一样,我那儿还有书,你想看什么可以过去挑……
去年回家过年,乘车到襄樊,车子快到站的时候有乘客下车。一个微胖的男人从后座起身下车,忽然间我觉得这个人好熟悉,正在疑惑时,车上有人说,王老师,王世平老师……
王老师默默地下了车,车子启动了。我从车窗里望向王老师,王老师正望着渐渐远去的汽车,他有些老了。
原本安静的车厢里,因为王老师的离去,人们仿佛一下子就彼此熟识了,大家热切地谈论着王老师。
我很奇怪,车子里居然有这么多人认识王老师,有这么多人说王老师好。
车子渐渐远去,我忍不住要流泪了——真的,我很想念王老师。
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